學年度上學期數學教研的工作計劃
20xx學年度上學期數學教研工作計劃秋風習習,桂花飄香,新的一個學期又拉開了序幕。在過去的一年中,我校數學教研工作開展得豐富多彩,效果顯著,教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓,特制定本計劃。
一、指導思想:
以教育的“三個面向”為指針,以唯物辨證法為基本指導思想,以新一輪的課程改革為契機,以我校師資和學生實際為出發點,全面實施素質教育,進一步提高全體數學教師的教學教研水平,培養學生的計算能力、思維能力、操作能力、應用能力和佔涔勰睿使學生學會學習,從而全面提高我校的教育教學質量?
二、基本情況分析:
我校雖地處鄂西北山區,但經過十多年的努力,現已成為省級農村示範學校,教學設施比較齊全,學校管理比較規範,教育科研水平較高。學校現有數學任課教師8人,年齡多在30歲以下,他們大都是從正規的師範院校畢業,參加工作的時間在四年以上,所以無論是文化知識水平還是教育教學能力都很過關,再加上年輕氣盛,精力充沛,又善於學習,工作成效十分顯著。學校現有教學班九個,學生400多人,由於學校的逐步合併,學生的學習成績參差不齊,很多村校來的學生學習習慣不夠好,但大多數學生的思想積極上進,學習認真踏實,能很快適應新教師、新環境。
三、主要任務和目標:
1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。
2、進一步規範教學常規和常規教學,使我校的教育教學工作正常有序地開展。
3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。
4、充分發揮我校教學資源優勢,堅持使用電化教學,提高課堂教學效率。
5、加強對學生的'管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。
6、全面推廣互助教學模式和小組合作學習模式。
7、加大教育科研力度,全面提高教師的科研水平,實現人人有課題,人人有研究,人人出成果。
8、實現全校教學成績再上新台階。
四、採取的方法和措施:
1、通過學習和討論,更新教師的觀念。
借新課程改革的契機,組織教師學習和討論,充分發表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變。鼓勵各位教師積極探索,大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。
2、堅持業務學習,提高教師的業務素質。
以教導處為龍頭,教研組配合,堅持每週二進行業務學習,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄像片等,提高教師的業務水平。
3、堅持教學常規月查通報制度。
每月進行一次常規檢查,嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業、檢測等進行全面的檢查,並如實通報,對存在的問題限期整改。
4、積極開展教研活動,瞭解教學動向,培養師生能力。
嚴格按照教研計劃開展教研活動,堅持做到活動有方案、有安排、有總結、有通報。及時瞭解全校教師教情況和學生學的情況,為工教學質量的提高打下堅實的基礎。
5、推廣互助教學模式,充分體現學生主體地位。
在學校各年級全面推廣互助教學模式,通過學習互助教學的有關文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式,提高教師的教學水平。搞好師生的雙邊活動,突出以教師為主導,以學生為主體的地位,指導學生學會學習。
6、加大教科研力度,提高教師的教科研水平。
組織教師積極學習教科研的有關理論知識,提高教科研意識。要求各位教師根據自己的教學實際制定切實可行的教科研課題,並進行研究,然後把研究的成果應用在教學實踐中。
7、堅持養成教育,狠抓習慣培養。
繼續抓好學生的養成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。
五、活動安排:
九月份: 1、制訂教學工作計劃
2、聽評起始課
3、常規月查
十月份: 1、新教材研討課
2、常規月查
十一月份:1、作業展覽
2、常規月查
十二月份:1、口算、筆算競賽
2、常規月查
元月份: 1、制訂複習計劃
2、聽評複習課
3、撰寫教學工作總結
4、期末教學質量檢測、分析
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