幼兒園年檢報告書
20xx年五月份教育局下發了《關於開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》,根據這一通知我園進行了自檢。
我園以“一切為了孩子,做家長的貼心人”作為辦園方針,認真學習貫徹執行國家和省的有關學前教育法規及上級主管部門的規定,做到保教結合,教養並重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好後勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制,以園長為領導核心,班子成員分工合理,職責明確。積極進行內部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制,結構工資制。並擁有清晰完善的管理網絡,實行分層管理,並依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規章制度,各項規章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上牆。各類人員崗位責任制明確、齊全,有明確的考核標準,每月對教職工進行工作考核,最大限度調動教職工積極性。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握並運用現代化教育手段。重視保教人員特別是中青年教師的培養、培訓、提高工作能力。
在班子成員帶領下,我園以怎樣開展區域活動為教研課題,在研究過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃。活動計劃中各領域相互滲透,體現綜合性、寓教於樂。激發幼兒的學習興趣,培養幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創設寬鬆和諧的環境,激發幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養幼兒良好的作息觀念、衞生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入國小適應國小的生活。我園注重與家庭聯繫,通過半日開放活動、家園橋、家長會、“校信通”等不同形式與家長溝通交流,力求在今年建立網上論壇,利用電腦這種高科技手段與家長建立更方便、快捷的.溝通交流的平台,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放着各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛鍊身體的好去處。活動室空間寬敞,採光充足,幼兒和教師共同佈置的室內外環境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂乾淨明亮,室內設置有蒸飯車、攪面機、冰櫃、冰箱、消毒櫃、油煙機、空調的現代化設備,並採用煤氣灶,保證了食堂的安全衞生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。園裏成立夥委會,嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查亮點背後也發現了不足之處,我園將把教研工作落實到細處,鑽研到深處,進一步加強資料的積累,併為幼兒發展情況做出分析,積累豐富、詳盡、精確的過程資料,為研究結論提供理論依據。今後,我園繼續以區域活動為主體,教師為幼兒創始充足的遊戲空間和時間,準備充足的遊戲材料,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發現,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養幼兒大膽、活潑的性格。
這是我園經過自查後認識到的不足之處,希望在上級部門的關心、支持、指導下,我園能夠發揮優勢,彌補不足,為更好的使幼兒的成長髮展服務打好堅實的基礎。
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