六一的快樂作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六一的快樂作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
六一的快樂作文 篇1
今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。
沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊着形態各異的小遊船。爸爸見我老望着那邊,便猜出了我的心思。於是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨後而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛着小船,自由自在地游來游去。望着眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的.風……
我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。
六一的快樂作文 篇2
一天下午,我對媽媽説:兒童節裏要做什麼呢?媽媽説:去萬達廣場吃午排吧!我又説:那姐姐呢?媽媽説:也一起去呀!來到萬達廣場去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。
我和姐姐一起玩遊戲。突然,我和姐姐一口同聲的説:我們要去玩大玩家!媽媽説:好吧!姐姐幫我夾了一隻娃娃,我幫姐姐玩命運盤。得來了很多票數。呀!已經九點快回家吧!媽媽説到。可我還不想回家去。且是我還是回家了。
六一的快樂作文 篇3
今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞遊園活動。
在上學的路上,有許多小朋友打扮的.漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩隻腳,來到準備比賽的地方,,心裏一直想:哼,這麼簡單,能難得到我。
比賽開始了,我和她正在賣力的走着,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎麼使勁都不行,最後我們輸了。輸後我並不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心裏想:哦,我明白了,原來是要先説好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我説出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲説。比賽開始了,我們倆有節奏的走着,就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了,我們贏了,心裏美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。
放學後,媽媽説帶我去襄陽玩,我問為什麼,媽媽説那裏玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店裏買了一個我喜歡的玩具,然後又帶我去人民廣場,在那裏看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店裏吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領着我到郊區果園裏摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最後,我們回到家裏,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦遊戲,真過癮!
今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節。
-
魔術師的作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的魔術師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。魔術師的作文1我愛看天空的雲,常常搬了小凳坐在院子裏,託...
-
元宵節的作文400字(合集)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的元宵節的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。元宵節的作文400字篇1元宵節到了,這是我...
-
蔬菜博覽會作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的蔬菜博覽會作文,歡迎閲讀與收藏。蔬菜博覽會作文1今天,我的好朋友安宇琪從北...
-
不解之謎作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的不解之謎作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。不解之謎作文篇1我們身邊時常...