熱鬧元宵節作文(彙總3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的熱鬧元宵節作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
熱鬧元宵節作文 篇1
鞭炮聲從下午五點以後就噼裏啪啦的響個不停直到現在更是熱鬧,伴有外面的鑼鼓聲也不時的.傳來,熱鬧勁敢同年三十比拼。
昨晚擠在熙熙攘攘的人羣裏,看着馬路上秧歌隊腰鼓隊等各種表演,思緒直接連到童年,兒時也是擠在人羣伸長脖子踮着腳,很是起勁的看着熱鬧,表演形式幾乎沒變,只是場地變了,從農村的場院 演到了馬路上。
現在還是喜歡在家裏看電視上的文藝晚會,很隨意,也清淨,每年都喜歡看元宵晚會,感覺不必春晚差多少,要是説比春晚還好,又覺得對不住春晚那麼多的導演演員們的付出。只能説各有千秋吧。
過了正月十五,年就算過完了,這一年有許多事已在計劃中,都需要認真地做,希望兔年能順順利利的度過。
我家的人民教師也準備上班了,祝工作學習進步吭,兔年順心如意吭。
熱鬧元宵節作文 篇2
今天是正月十五元宵節,我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光,準備了大量材料,但心裏卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了,先是由我們組回答必答題:元宵節是幾月幾日,又稱什麼節?第二小題我是答對了,但第一小題我卻因為過度激動,把正月十五説成了一月十五,所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵,垂頭喪氣,而其它組的成員,一個個都幸災樂禍,上躥下跳。
經過第一輪的比賽,大多數組都得到了一顆星,我這個做組長的看在眼裏,急在心裏,決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了,是搶答題,我心裏早已打好了小算盤,決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來:99(打一字)。
因為這個我在奧數上已經學過,所以我將手高舉起來,搶到了回答權,一站起來,我便以我的.三寸不爛之舌講了起來:“由於99比100少1,所以只要把‘百’上一橫去掉,就變成了‘白’!”聽着我胸有成竹、頭頭是道的回答,別的同學都恍然大悟,對我嘖嘖稱讚。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下,全班同學可傻了眼,有的趕緊在材料裏找答案,有的在那冥思苦想、抓耳撓腮,還有的想不出來,在那兒直拍桌……
正在這時,一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是傑!”只見唐浩珈自信地舉起了他的手,一看答案,哇,真的是“傑”呀!我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。
比賽結束了,我雖然沒有站在輝煌的頒獎台上,但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。
熱鬧元宵節作文 篇3
農曆的正月十五,就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。
按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的`夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。
元宵節也稱燈節,“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節後增的一項活動,開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,後來又叫“湯糰”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄託了對未來生活的美好願望。
一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結伴而行或走牆邊,或過橋,走郊外,目的是驅病除災。
隨着時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行於海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。
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