實用的自然作文彙編10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自然作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

自然作文 篇1

常言道："功到自然成。”事實就是這樣的。

“功到自然成”的'意思是，只要付出了就會成功。在我們班同學身上就發生過這樣的事情。有一次，我們要期末考試了，大家都在緊張的複習。鄭振把一些重點知識記在本子上，還制定了學習計劃，認真複習老師留得作業，最後取得了理想的成績。

在我身上也發生過這樣的事情。在舞蹈班學習翻前橋時，由於我膽子小，每次練習我都翻不過去，看到其他同學順利的完成動作，我羨慕極了。在老師的幫助下，我一遍遍的練習，別的同學都下課回家了，我還在繼續練習，頭暈了，胳膊酸了，可是我仍然堅持。不知練了多少遍，終於按老師要求完成前橋動作，雖然回家晚了，但我還是很高興。

通過這兩件事，我真正理解了“功到自然成”這句話。

自然作文 篇2

今天上午，天氣晴朗。學校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。

我們坐車來到了月亮湖。剛下車，便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲，清脆而又激盪。這是什麼鳥呢？聞聲而去，隱隱約約像是幾隻八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣，八哥也披着一身玄衣，不過八哥比烏鴉小。體羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，從下俯視它，兩塊白斑呈八字形，所以叫它八哥。

我們剛來到樹木葱蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時，只見一個身影迅速跨入草叢中，那是我們的領隊王校長，來自合肥市佳和苑國小。王校長緊皺雙眉，仔細打量一棵並不起眼的.“野草”。突然，他眼睛一亮，回過頭來對我們説：“這是兔兒傘。”我們俯首細看，只見它莖直立，莖生葉互生，邊緣是波浪狀，有鋭齒，葉面綠色，整個葉狀花序多數，聚集成傘形，可愛至極！熟知各種植物的王校長，還讓我們認識了法國梧桐、桑蒼葉等花草樹木，解決了我經常不知道植物的名字而發愁的難題。

在準備離開月亮湖時，我驚奇地發現了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴着一頂黑帽子，披着灰外衣，展開天藍色的翅膀，在天空中飛翔，還是那樣的“紳士”，用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別：“歡迎下次再來！”

一會兒工夫，我們的車到達了秋浦河，它全長180千米，沿岸風光旖旎，景色迷人，也是動植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾，從河岸草叢中竄出多隻水葫蘆。它們貼着水面展開小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠處雜草淺灘上有一隻身體修長，全身羽毛潔白如雪的大鳥，正用長嘴覓食，那是美麗的白鷺……

王校長告訴我們，秋浦河沿岸有許多動物，今天看到的只是極小部分。我們要做動物的朋友，熱愛自然、保護自然，讓人類與動物在自然的環境中和諧相處，和諧發展！

自然作文 篇3

我的家鄉在河源市，那裏風景優美，最吸引人們的是萬綠湖，桂山……

春天的桂山是最美的。小樹發芽了，長出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮豔，有的還是花骨朵兒。桂山不是很高，山腳下有一片大草地，小草從土地裏探出頭來，它們喜歡春天的桂山。桂山上住着許多小動物。看，小松鼠在樹上跳來跳去，小魚兒在河裏伸出頭來。桂山景點不多，但人們很喜歡到這遊玩。

夏天的.桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶着一家老小來避暑。小動物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫，鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的讚歌。

秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了，一片片地落了，像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給它們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小燈籠似地掛在樹上，蘋果火紅火紅地掛在樹上，香蕉挨挨擠擠地等着人們來摘呢！

冬天的桂山是最安靜的。小動物們冬眠了，人們也不來玩了，因為冬天的桂山，北風呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會結一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲，沒有了動物的追鬧，這裏冬天非常安靜。

桂山的一年四季各有各的美。小朋友們，歡迎你們來我的家鄉去做客。我的家鄉還有許多好吃的，好玩的。當然，你們最想去的是桂山吧。快點叫你爸爸，媽媽帶你去，桂山離廣州不遠只有兩個小時的車程。好好享受桂山的一切吧！

自然作文 篇4

我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執着，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細聆聽過？

聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸着自己的孩子。小草洗了個澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受着愛的美好；大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱着歡快無比的歌奔向遠方……

聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙、蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來了，聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。

聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。

美麗的`大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！

母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍天。我將在母愛的呵護下，成長，堅強，長大，直至屬於我幸福的那一天的到來！作文

自然作文 篇5

看到這個題目，你一定很奇怪：“不是隻有人類才有語言嗎？大自然怎麼會有語言呢？”可我説大自然是有語言的！不信，我們就一起去看看吧！

你看！夏日午後的天上沒有一絲風，空氣彷彿都被凝固住了。鬱悶的雲弟弟不知被誰得罪了，陰沉着臉，皺着眉頭趴在哪裏，厚厚地壓得人們喘不過氣來；就連調皮的蟬寶寶也躲在樹葉捲縮的身體中間，“知了—知了—”有一句沒一句無精打采地叫着。雷公公從午睡中熱醒，懶懶地打了個哈欠，“轟隆隆—轟隆隆—”，低沉的聲音撞擊這每個耳朵，這下可把脾氣暴躁的風哥哥惹惱了，他鼓起腮幫子拼命地吹了起來“嗚—嗚—”瞬間，天空中的烏雲像排山倒海的波濤一般洶湧地翻滾起來。來串門的閃電姐姐也不甘示弱，抽出了腰間的寶劍，“嚓啦啦—嚓啦啦—”，一道銀光把天空劈成了兩半，地面上的萬事萬物都暴露在它的銀光之下。雷公公索性敲起了大鼓，催着雨婆婆來助陣；雨婆婆火急火燎地趕來了，“劈里啪啦”地一陣數落，雲弟弟像個受夠了委屈的孩子般嚎啕大哭起來，擠出了豆大的眼淚一會兒東一會兒西地先下掃射，小樹在雨中發了狂地舞動着，“沙沙沙”地大聲歡迎雨點的到來。雨點拍打着樹葉，有節奏地“啪嗒啪嗒”散開來，像一個跳舞的精靈；雨點敲打着屋檐，“叮咚叮咚”好像正在彈奏的大鋼琴。白鍵按下去，黑鍵跳起來，韻律格外動人；雨點擁抱着大地，乾涸的大地可高興了。“咕咚咕咚”大口地喝着這難得的甘露；就連多嘴的蟬寶寶也不做聲了，彷彿正在洗耳傾聽着這最美的.自然音樂······雷公公累了，嘟嘟囔囔地回去繼續睡他的午覺。又過了一會兒，雨婆婆的嘮叨聲小了下來，似有似無地飄着，若即若離的好像一層薄霧，閃電姐姐和風哥哥早就班師回朝了，只剩下在外面貪玩回來晚了的彩虹妹妹穿着她那赤橙黃綠黑青紫的七彩衣裳，羞答答地在天邊走秀。

這下相信了吧！如果用心傾聽，你也會喜歡大自然的語言的！

自然作文 篇6

晚上七點來中，突然有天外來客——冰雹來訪問我們的世界。

首先，我看到窗外一閃一閃地，我以為是過年了，人們在放煙火。又仔細想了想，我才發現為什麼沒有聲音呢？接着我聽到“噼裏啪啦”的聲響，我以為小朋友在放神鞭呢。

這時爸爸叫我到陽台上，聽到“噼裏啪啦”的聲音來自雨搭，我看見陽台上有圓圓的，水晶樣的小球。哦，原來是下冰雹了。而且還打着閃電，爸爸説冬天很難見到打閃，全是冰雹也很難遇見。我從沒見過冰雹，這次終於見到真正的冰雹了。

我和爸爸迅速穿上衣服，飛跑到樓下，發現地上已經變得雪白雪白的，厚厚地鋪了一層，打得我頭手疼疼的，有些冰雹很俏皮，直接鑽到我脖子裏，涼涼的，我趕忙帶上帽子。

爸爸捧了一捧雪白的冰雹讓我觀察，它們形狀大小各不相同。有的冰雹是圓圓的，像珠子一樣光滑；有的冰雹是六面形的，像剝出的'石榴籽；有的冰雹是三角形的，像金字塔，它下來的時候肯定是撞到樹上了；……

隨後我滑了滑雪，還摔了一跤呢。

這場冰雹僅僅有半個小時，就基本融化完了，多難見呀！

自然作文 篇7

世上有許多的植物都不由得讓人佩服，它們都有着許多的精神，是人類無法做到的，像柏樹有着堅強不屈的精神，接下來就讓我為大家介紹一下吧！

首先介紹柏樹吧，春天柏樹長出嫩綠的樹葉，夏天柏樹長得茂盛了，在烈日炎炎的夏天，不怕炎熱，為人民擋去火辣辣的陽光，人們到了夏天都會去樹下乘涼，人們都將樹當作夏天的避暑港灣，為人們遮擋炎熱，像一將傘，秋天是豐收的.好季節，但柏樹也依然挺立在那裏，一動不動，像是一個軍人，冬天，天空下起了雪，向外望去，無論是屋頂還是哪裏，都是白茫茫的一片，但柏樹反而長得更茂盛了。

我感悟到：柏樹有着堅強不屈的精神，值得讓人佩服，是人類缺少的品質。

在大自然中，我應該多學習植物的品質，讓自己變得強大。

自然作文 篇8

泉水妹妹在丁丁冬冬的和大山哥哥嬉戲；小草弟弟在嘻嘻哈哈的給大樹伯伯撓癢；花兒姐姐在嘰裏呱啦的和土地公公閒聊……

聽！大自然正在“演奏”着一首美妙的交響樂，很動聽很幽雅。彷彿身在童話裏的仙境一般，“吱嘎，吱嘎……”“嗚嗚嗚……”這是什麼聲音，突如其來的聲音打破了多水的仙境。“嘩啦啦”“嘟嘟嘟”天呀！一股神祕霧刺傷了我的.眼睛，等等……這煙霧……怎麼……難道是汽車的尾氣？“咳咳咳”我邊咳着邊使着睜開眼睛，媽媽咪呀！這……展現在我眼前的不再是婀娜多姿的樹木，而是一截截短小的木樁子，眼淚在眼眶中轉悠，美麗的仙境在黑霧中破滅，看看四周，一隻只鳥兒在空中盤旋，彷彿在傾訴亂伐樹木的人類黑暗的心靈。我哭着，奔跑在小路上，“嘩嘩譁”小溪不再高唱着那激昂的歌，而是彷彿就要枯涸似的，溪水不再歡快奔躍，顯得無比憂傷。我抹去淚水來到小溪前，幽幽地聽見溪水在哭泣。我看看水面，一切都明白了。殘忍的人類呀，該收手了，我們不能自己滅了自己呀！好不容易點着的火，難道你就忍心用水去撲滅它麼？不，我們不能這樣。現在的經濟突飛猛進，而環境卻時刻在衰退，是貪婪，是無知。自然是我家，愛護環境靠大家。我想這句話誰都知道，可為什麼不放在行動上呢？只説空話，沒有付出，那只是個虛偽的人。

聽！地球媽媽在哭泣，落淚。聽聽吧！身為地球上的一員我們應該時刻穿梭在為美好家園而奮鬥的第一站線！

自然作文 篇9

它是一隻剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接着自己睜開雙眼，長出羽毛，一展歌喉的日子。

旁邊的大樹上，住着黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來，伴着小雨滴，樹葉搖曳之聲,風聲而唱,清脆的嗓音,優美無比,難怪有“兩隻黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕着，也下定決心，早日一展歌喉。

艱難險阻是一個晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無阻，強大的意念正停留在腦海裏：我，要為大自然歌唱!它跟着媽媽出了鳥巢，站在樹枝上，唱出了聲!那是多麼美妙而又歡快的`聲音，青翠透亮，有如行雲流水一般，這就是大自然的天籟吧!

在自己無限的期待盼望下，在這明媚的日子裏，唱出了人生當中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯讚歎着大自然送給自己的一份“厚禮”。

聆聽鳥語之聲，帶來愉悦心情。

心靈之聲

當你無數次聽到了那來自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請你凝神聆聽，這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到，自己的心跳，也融為一體了?

自然作文 篇10

在所有的自然現象中，我最討厭閃電，每一次在有閃電的時候站在樹下都有可能被劈到，沒有裝避雷針的房子也很有可能被閃電劈中，而且擊中樹後還會引發火災，甚至引發森林大火。

然而閃電對自然也有一些好處，每一次閃電劈完後都會形成臭氧，而大量的臭氧將會形成臭氧層，臭氧層能減少紫外線的傷害。

閃電還能夠產生一氧化氮，這種氣體對植物很重要，所有的植物都需要用它才能夠存活下來。而這種氣體是用氮氣和氧氣製成的，對植物的'生長有非常大的幫助。

閃電還能製造負氧離子，這種氣體可以消毒殺菌，淨化空氣，在雷雨過後空氣中會有大量負氧離子，使空氣格外清新，對人類健康十分有利。

我以後再也不會去討厭閃電了。