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父與子作文彙編15篇

作文1.85W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的父與子作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

父與子作文彙編15篇

父與子作文1

有一天,父子倆在街上亂逛,突然逛到了馬術俱樂部。

馬術俱樂部門口有不少馬進進出出,地上有很多的馬糞。他們急忙跑回家,拿來掃馬糞的工具,準備去掃點馬糞賺點錢。他們掃着掃着,轉眼間就已經掃到了馬術俱樂部的門口。“噗——”突然一直走進去的馬拉了一坨屎,他們也就準備進去掃了。這時門衞攔住了他們説:“對不起!衣冠不整者禁止進入!請你們離開!”父子倆繼續向前走。門衞有些憤怒的喊道:“聽到沒有!衣冠不整者禁止進入!請你們離開!”父子倆狠狠地瞪了他們倆一眼,回到了家裏。

從家裏出來的`時候,兩個人都已經一身正裝,像一個真正的紳士。父親穿了一條白襯衫,一條黑外衣,一條黑褲子,一雙黑鞋子,帶着一條黑領帶,一個黑帽子。兒子一個紅帽子,一條橙衣服,一條藍褲子,一雙黑鞋子手裏提着個箱子。到了馬術俱樂部。“請進!”門衞彬彬有禮的讓他們進去,還留心看了他們一眼。

沒想到,兩位“紳士”一進去打開箱子之後,拿出了撿馬糞的工具撿了起來。門衞大吃一驚,正要把他們趕走,他們倆撿完了馬糞走了。

父與子作文2

午餐時間到了,母親把香噴噴的飯菜端到桌子上。這時,父親指着面前的空座位説:“兒子呢?”母親一邊指一邊説:“他可能在自己的房間,你去叫兒子出來吃飯。”於是,父親走進兒子的房間,推開門一看,兒子果然在房間裏,正趴在地上目不轉睛地看着一本有趣的漫畫書。父親對兒子説:“快去吃飯吧,要不然就涼了。”兒子説:“好的,我現在就去吃飯。”這時,父親瞅了一眼地上的.書,覺得挺有意思就坐在兒子牀上津津有味地看起了漫畫書。兒子來到餐桌吃飯卻吃吃不見父親的身影。母親又讓兒子去看父親在幹什麼。兒子在房間裏找啊找,比較終在自己的房間裏找到了父親,並坐下來和父親一起看書。母親等了一會,不見父子倆身影,便氣沖沖地走進房間,想看看父子倆到底在幹什麼。原來,兩個人都在津津有味地看漫畫書《父與子》。母親説:“我們先吃飯,吃完飯再一起看可以嗎?”兒子開心地點了點頭,和父母一起去吃飯。

飯後,父親和母親一起陪着兒子看起了那本有趣的漫畫書,一家人度過了一個美好的閲讀時光。

父與子作文3

一天中午,一隻蟋蟀在草叢裏唱歌,蟬在旁邊給蟋蟀和聲。媽媽笑眯眯地把熱乎乎的飯菜端到餐桌上,爸爸看着紅燒肉迫不及待地想夾一塊吃,剛想放進嘴巴時,被媽媽發現了,説:“兒子還沒來,不能吃。”媽媽指着兒子的`房間説:“快去叫他來吃飯。”

爸爸急急忙忙地去兒子房間,一打開門,看見兒子趴在地上專心志致地看書,還不停地哈哈大笑。爸爸説:“兒子出來吃飯了。”兒子“嗯”了一聲,便依依不捨地出去了。

等兒子走了,爸爸情不自禁地俯下身子,只看了書一眼,這本書就像膠水一樣粘住了爸爸,爸爸也趴在地上津津有味地看起來書來了。

兒子走到飯桌前坐下,轉身發現爸爸沒有跟出來,就在飯桌前等爸爸。等了好久還不見爸爸出來,媽媽生氣地命令兒子:“快去叫爸爸。”兒子走到房間,看見爸爸也趴在地上看他那本書。這時,兒子不由自主地跟爸爸一起趴在地上看起書來。

媽媽在飯桌前不見他倆出來,不耐煩地向兒子房間走去,進門一看,發現他們趴在地上津津有味地看書。媽媽生氣地説:“你們馬上去吃飯。”可他們還是不肯離開,媽媽沒辦法就走了,邊走邊搖頭自言自語地説:“真是一對愛看書的父與子。”

父與子作文4

中午,太陽高照。媽媽把香噴噴的飯菜都從廚房端到了飯桌上。

爸爸問:“兒子呢?”媽媽説:“兒子有可能在房間裏看書,你去叫他過來吃飯吧!”爸爸行動了,他一邊開門一邊跟兒子説:“兒子,去吃飯啦!”兒子撒着嬌説:“不要嘛,再看一會兒嘛。”突然,兒子的肚子響了,他摸着肚子在心裏自言自語地説:“我剛才看書的`時候怎麼不知道我的肚子咕嚕咕嚕的叫呢?難道是我看得太入迷了?”爸爸走進兒子的房間説:“這不是我以前的書嗎?”

兒子走下樓梯,走到了餐廳裏,坐在了座位上。媽媽問:“爸爸呢?”兒子説:“他可能在我房間裏,但是我不知道他在我房間幹什麼。”媽媽大吼道:“那還不快去叫,飯菜都快涼了,不然就沒你倆的份兒了!”

兒子走進了房間,學着媽媽的語氣吼道:“爸爸,再不吃飯媽媽説沒我們兩個的份了!”爸爸説:“好吧!”説着,兩人一起走向了餐廳。

但是他們不知道,飯和菜全涼了。

父與子作文5

一天,父子倆到無人島玩,可船沉了,又沒帶食物,餓了6天5夜。

又過了一天,兒子餓得都走不動了,有氣無力地説:“老爸,我走不動了,你先找食物吧!”於是,老爸東找西找地終於看見一株麥子,這是能填飽肚子的糧食啊,他説:“兒子,有食物吃了!”兒子彷彿有力氣了:“在哪?在哪?……”老爸興奮地指着一株麥子説:“在這啊。”兒子激動地説:“老爸,我們先吃吧,我要餓死了。”

坐在石頭上,老爸臉色蒼白地説:“我也餓,但你想想,如果把種子撒下,明年長出一望無際的麥田……”他越講越起勁。

就在這時,一隻鳥聞到麥子無比誘人的香味,飛來大口大口地吃起來,沒一會兒,麥子所剩無幾了。父與子還在講得起勁,越想越遙遠,可鳥兒吃得越來越兇,開始打飽嗝了,幾乎一粒也不想留,像一年沒吃東西般地狼吞虎嚥。

這時,鳥兒一不小心打了個飽嗝,?被兒子聽到了,麥子也剛好被小鳥吃完了,它一邊唱歌一邊説:“做你們的.白日夢吧!”兒子哇哇大哭,老爸不停地罵:“你這隻死鳥,吃了熊心豹子膽,敢偷我們的麥子!”

這個故事告訴我們不要靠想,要去做!

父與子作文6

有一天,媽媽很早就起來了,她去市場買了三條魚,就去上班了。

到了晚上,媽媽把那三條魚煮成麻辣水煮魚,媽媽把那盆水煮魚端上了餐桌,爸爸看到了那盆麻辣水煮魚,聞到了一股辣辣的香味兒,頓時流下了口水。

爸爸忍不住了,他拿起筷子,突然,媽媽對爸爸説:“急什麼,你兒子還沒來呢,快去叫你兒子!”爸爸只好去叫兒子。

爸爸來到兒子的`房間,發現兒子正在津津有味地看了一本書,爸爸走過去對兒子説:“吃飯了,兒子。”兒子被嚇了一大跳,説:“爸爸你嚇到我了。”爸爸説了一聲:“對不起。但是吃飯了。”爸爸左勸右勸,終於把兒子勸過去了,但是爸爸卻沒有出去。

媽媽坐在椅子上等了好久,兒子來了,媽媽又等了一會兒,飯都冷了,媽媽還是不見爸爸來,上桌的兒子眼睛一直盯着那盤那盤菜。

媽媽着急了,對兒子説:“快去叫你爸爸。”兒子只好去叫爸爸。兒子來到他的房間,爸爸正在學着他的動作,看着他剛才看的那本書,他走過去對爸爸説:“爸爸吃飯了!”爸爸也被嚇了一跳説:“哦。”

原來兒子走後,爸爸低下頭看了一眼書,發現這本書很好看。然後,爸爸也像兒子一樣趴在地上,兩隻腳一上一下的擺動着。

多麼有趣的父與子啊!

父與子作文7

一天,父與子在一座小島上游玩。

到了中午,父親看了看兒子,問道:“兒子,你餓了嗎?”兒子有氣無力地回答道:“我要餓死了!”

於是,父親與兒子便開始尋找食物。過了一會兒,父親用手指着前方,大叫起來:“兒子,你看,我找到了什麼!”“一株麥子!”兒子高興地一蹦三尺高。

兒子正要把麥子摘下來,爸爸一下子攔住他,説:“不要着急,我們把麥粒種下,就可以收穫一片金燦燦的麥子了。”父與子説着説着,就不知不覺地幻想起來。

這時,一隻鳥飛了過來,看到這兒有一株麥子,就高興地站在麥穗上,津津有味地啄吃麥粒。而父與子呢?他們還沉浸在美好的幻想之中。他們想:將麥子磨成麪粉,就可以做麪包、蛋糕……突然,父與子口乾舌燥後,才回過神來,瞟一眼那株麥子,天啊,小鳥早已把麥粒吃完了,他們傷心透頂。

這個故事告訴我們:不能沉浸在幻想中,如果不努力,幻想終究會破滅的.。

父與子作文8

一對父子走在路上,兒子拿塊麪包津津有味地吃起來,父親揹着一塊兒童畫板,左手提着文具盒,右手撐着一把遮陽傘,在陽光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下,這幅漫畫有點不符合邏輯:畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫。但是,這裏面實際隱藏着一個深刻的社會問題。

現在,我國大力推薦計劃生育,因此,一般家庭便都是獨生子女。逐漸,大多數小孩子就養成了“體力活動家長做,好的東西自己包”的習慣。父母就好像成了子女的奴隸,為子女端茶倒水的.。父母對此,認為小孩不應該“做粗活”,自己料理子女的生活是應該的;小孩則對父母的舉動不屑一顧,認為大人“照顧小孩”是應該的。久而久之,子女便越來越依賴父母,父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現象的一種濃縮,它是想告訴天下的父母與子女們:不要過分溺愛孩子;不要過分依賴父母。因此,不光是父母,孩子的所有長輩也一樣,我們就應該從現在做起,改掉這些習慣,讓這種現象在社會中消失。

父母們,不要再溺愛孩子了;孩子們,不要再勞累父母了。

父與子作文9

星期六的中午,媽媽抄了一桌香噴噴的飯菜。爸爸拿起筷子,嚥了咽口水説:“讓我先嚐一口,今天的飯菜看上去太美味了。”媽媽説:“去叫小林過來一起吃。”

爸爸邊走邊嚥着口水,來到了小林的房間,看見小林趴在地上看書。氣憤地説:“我以前是怎麼教你的,這種姿勢看書對眼睛不好,還不快去吃飯!”

小林合起書,委屈地走出房間,走向餐廳。

爸爸想:今天,小林看書怎麼這麼用心,讓我瞧一瞧。走近一看,原來是《笑話大王》,爸爸看了一下,也被迷住了。

小林坐在椅子上一聲也不吭。

媽媽問:“我家的.小林今天怎麼不高興呢?”

“被爸爸批評了。”小林回答道。

“那你爸呢?”

“還在房間呢!”

“去把他叫來吃飯。”

小林急匆匆地跑進房間,打開房門一看:爸爸也趴在地上看《笑話大王》。小林生氣地説:“爸爸,你看書的姿勢對嗎?”爸爸笑着撓撓頭,説不出話來。

父與子作文10

畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫。這句話巧妙地反映了當今家長送小孩上學或學興趣班時的一個場景。

走在大街上,我們不難見到這幅景象:

在太陽的暴曬之下,一位父親一隻手撐着傘為孩子遮陽,另一隻手提着畫畫材料,身上還揹着孩子的畫板。再看那個小孩,他只顧自己走路,手上還拿着一根雪糕,邊走邊吃,十分的悠閒。

這兩個人形成了鮮明的對比:一個身上載滿東西,另一個十分悠閒。這就是一對父子之間。

為什麼會這樣呢?他們是怎麼想的`呢?

家長的心理應是這樣的:孩子學習很累,我幫他一點忙,省得他更累,這樣他就可以更好地去學習了。

小孩的心理應是這樣的:我只要自己學好,不用做事,爸媽會把一切都給我弄好的,我不用擔心。

如今的家長几乎都望子成龍。

如今父子不簡單,現代家庭的一小部分家長競過分溺愛自已的孩子。導致孩子離開父母后,自己煮飯都不知怎麼使用電飯煲!

在清華大學裏居然產生了有一名大學生自殺的消息。為什麼?因為他在大學裏什麼也不會幹:不會洗衣服、不會煮飯、不會炒菜……這樣不會那樣不會,他走投無路了,只好自殺了。真是可憐、可悲啊!

請那些溺愛孩子的人醒悟吧!這樣做,只會害了孩子的將來。

父與子作文11

一對父子流落到荒島什麼吃的也沒有。

這天,孩子實在忍不住了,他哭着對爸爸説:“爸爸,有什麼吃的沒?我好餓呀!”爸爸垂頭喪氣地對孩子説:“現在什麼吃的也沒有,你哭也沒有用呀!我們現在要堅強起來。”孩子大哭,“堅強也沒有用呀!”孩子説。

這時候,爸爸説:“孩子,快過來,這兒有食物,我們有救了!”“爸爸,你不會眼花了吧。”孩子説。爸爸大聲説:“一定是真的。”爸爸和孩子跑過去一摸,真的是麥子。

孩子問爸爸“麥子能吃?”“當然!”爸爸説,“麥子可以做很多東西呢。”孩子説:“那我們趕快做吧。”爸爸説:“不,我們應該把麥子收集起來,然後種到地裏,到來年就有一片金黃的麥子了……”孩子覺得很有道理,他們一直做白日夢,越想越美,卻沒有注意到一隻小鳥飛來了。小鳥大口地吃了麥子,直到一粒不剩,才打了一聲飽嗝,飛走了,像在説:“你們的.美夢破滅了,你們的美夢破滅了。”父子的美夢還有繼續……可是等到反應過來,他們什麼也沒有了。

他們應該知道:得付出努力,才有收穫。

父與子作文12

我的書架上,放着一本書《父與子》,沒事的時候我會經常拿起這本書看,也會因此想起上幼兒園的同桌——劉神龍。

劉神龍和我是同桌,我倆關係非常好,每天都在一起學習,玩樂,互相幫助。經常,我沒帶東西他借我,他沒帶東西我借他。上課一起學,下課一起玩。我有困難他幫我,他有困難我幫他,我們快樂極了。

有一天,他高興地告訴我,他買了一本不錯的書,名叫《父與子》。那天,他把《父與子》這本書帶到幼兒園來。我在唱歌,他在看書,結果我坐下的時候把他的書碰掉了。他生氣的衝我大叫着説:“你把我的書碰壞了,這本書是我過幾天要去北京帶着的.。”我趕快説:“對不起。”“對不起就完了嗎?我以後不理你了。”説完他氣呼呼地走了。

接下來的幾天,我們誰也不理誰。原本是形影不離的好朋友,現在成了一對陌生人。

他去北京的前一天,我在畫畫,劉神龍走過來説:“閆志涵,這本書我送你!”説着他把《父與子》遞給我説:“我要去北京,留個紀念吧。”“好吧!謝謝你劉神龍。”

如今,我上四年級了,也有四年沒見過劉神龍了,但那本《父與子》我一直留着,也留着我們的友誼。

父與子作文13

一天中午,媽媽從廚房裏端出一盤香噴噴的紅燒魚,然後把飯放在桌子上,大叫:“快來吃飯!”爸爸聞着香味,像風一樣飛快地跑過來。爸爸看到桌上的紅燒魚,饞得口水直流。媽媽拍拍爸爸的大肚子,生氣地説:“兒子的'肚子癟癟的,可你的肚子像大西瓜一樣,肯定是你太貪吃了,還不快把兒子叫來吃飯!”

爸爸找呀找,找了一圈都沒看到兒子的影子。當他走進書房時,發現兒子正趴在地上津津有味地看書。爸爸笑着説:“兒子,該吃飯啦!”可是,兒子好像沒聽到,仍在專心致志地看手裏的書。“吃飯啦!”爸爸蹲下身來,湊到兒子的耳邊大叫道。兒子被嚇壞了,連忙捂住耳朵,丟下書本,跑出去吃飯了。這時,爸爸掃了一眼那本書,發現很有趣,就拿起來看。

媽媽見兒子出來吃飯了,可爸爸又不見了,就讓兒子去叫爸爸出來。兒子乖乖地跑回去,大叫道:“爸爸,媽媽叫你來吃飯!”“哦。”爸爸敷衍地應了一聲,繼續認真地看書。兒子見爸爸沉迷於這本書,也湊到爸爸身邊看書了。

媽媽在餐廳等了很久,都沒等到父子倆出來,就氣沖沖地大叫道:“你們倆還不快出來吃飯!”説着就衝進房間,把爸爸和兒子揪了出來。

這下,父子倆終於出來吃飯了。

父與子作文14

陽光明媚的早晨,爸爸早早地去商場買東西,兒子在家裏呆着無聊就在爸爸的房間找來了高爾夫球杆和高爾夫球在家裏玩,一不小心揮動球杆的時候“噹”的一聲打在鏡子上,鏡子碎了,鏡子碎片散落一地。

現在兒子的內心充滿害怕和恐懼,緊張地流着汗,坐在地上雙手託着下巴,嘴角向下。兒子想到一個辦法,把爸爸的樣子畫在牆上。

兒子把要用的東西全部拿來……,兒子先用球杆把鏡片敲碎,又站在凳子上用畫筆蘸上顏料畫上爸爸的畫像。散落一地的鏡子碎片像天上的星星一樣,兒子趕快把地掃好了。

兒子畫的和平時的爸爸一樣的,胸前還繫着領結。

爸爸回來了,照照鏡子。想看新買的領帶,很享受的.照着鏡子,兒子的內心得意洋洋的,爸爸都看不出來。爸爸一看鏡子,心想我明明帶着的是領帶,為什麼這裏的是領結呢?爸爸用手一摸鏡子裏的領結濕的是顏料。

兒子的內心很害怕,想偷偷地溜走了,最終爸爸原諒了兒子,就説:“下次不可以了”。兒子説:“爸爸我下次不敢了”。

父與子作文15

在一個聖誕節的晚上,邁克在房間和一隻白色的小狗玩耍。

突然,大門打開了,一個戴着白色帽子、有雪白鬍子、揹着一個大禮物袋的“聖誕老人”進屋,説:“祝你聖誕快樂!”跟着把禮物袋拿下來,遞給邁克,滿滿的一口袋玩具,讓邁克高興地跳起來。

這時,後門打開,又來了一個戴着紅色帽子的“聖誕老人”,對前面來的.“聖誕老人”説:“你這個假冒的‘聖誕老人’怎麼來的?我才是真正的‘聖誕老人’!”

最先來的“聖誕老人”説:“你才是假冒的,我才是真正的‘聖誕老人’!”他們倆就這麼一言一語地爭吵起來,吵得不可開交。

忽然,大門又走進來一位帶着藍色帽子的“聖誕老人”,他也加入了爭吵“我才是‘聖誕老人’!”的行列中,最後,三個人打了起來,打得難解難分。

邁克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“聖誕老人”打架。打完後,才發現戴白色帽子的“聖誕老人”是父親,戴紅色帽子的“聖誕老人”是曾祖父,戴藍色帽子的“聖誕老人”是祖父。原來是長輩們變着法子來關愛邁克的,邁克感動得給每一位“聖誕老人”鞠躬,非常感謝他們:“你們的到來就是最好的禮物。”

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