有關敍事作文300字集合9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的敍事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敍事作文300字 篇1
又要去青少年活動中心學工了。這是我們國小的最後一次學工了,這次學工收穫還蠻大的。三個活動中,其中第二個活動“趣橋”讓我獲得了深刻的啟示。
“趣橋”是讓我們順利走過場地裏的那四座橋,這四座橋,我懷疑我不能安全地通過,瞧!這第一座橋,兩條鐵鏈從一端連接到另一端,鐵鏈上放着一塊塊木板,放得很有規律,中間隔着差不多大小的間隙,右上方有一根長長的塑料繩也是從一端到另一端,是扶手。這座橋是最好走的一座橋,可我走的`時候,橋開始搖晃,不穩定,我的心怦怦直跳,不過最終還是戰戰兢兢地走完了。卻發現,沒必要這樣,這不還是挺順利地走完了嗎?其實挺簡單的。
走完了其它三座橋,還算輕鬆,不過活動並沒有結束,況且還有人在走,於是,我再次來到第一座橋前,打算再試着走一次。
我輕輕邁出第一步……我一口氣走完了,走得很快,跟第一次截然不同。
敍事作文300字 篇2
“我學會了,我終於學會折許願星了!”我高興在喊着。這一聲猶 如晴天霹靂般在我家裏頓時炸開了。要知道,學會折許願星是我一 直以來的願望,可是一直都折不好。今天有空,我就央求媽媽和我 一起折許願星。
先拿起一起紙條打個結,讓紙條結成一個五邊形,有點紅軍帽 上的五角星。然後用慢慢地沿着每條邊不斷在纏繞,剛開始時,我 常常會繞錯方向,只要一步繞錯就會“滿盤皆輸”。媽媽不斷地在邊上 提醒我,讓我仔細觀察紙張的方向。可紙張在我手上卻不怎麼聽話 ,本該繞到這邊的,它偏偏“爬”到另外一角,也都怪我笨手笨腳的`, 呵呵!我只好把“急躁”放到一邊,耐住性子,重新開始繞啊繞,就象 給五邊形穿上一層又一層的外衣。不一會兒,終於繞出一個穿上厚 厚的外衣“五邊形”。最後一步,也是最關鍵的一步,要把扁扁五邊形 “吹”出一個胖胖“肚子”,我認真在把“五邊形”的每個對角捏捏,就形 成一個立體的星星。
有了成功的經驗後,我又折了許多許願星,把它們放在我的瓶 子裏。我要把星星裝得滿滿的,幫助我實現每一個願望!
敍事作文300字 篇3
我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢,也不是一個個昂貴的玩具,更不是一件件漂亮的衣服,而是一盆默默無聞的水仙花。
水仙花剛買回來時是一個醜醜的水仙球。它的葉子少得可憐,才抽出了一點嫩芽。過了半個月左右,水仙花的葉子就成了高高大大、鬱鬱葱葱的大綠球。葉子中間夾着花苞,花苞很小,外面還被一層黃綠色的“衣服”包着,看起來飽脹得馬上要破例似的'。
又過了幾天,水仙花的葉子更多了,花也更多了。一朵朵花競相開放,好熱鬧啊!有的花全部開放了,迎風起舞,像一個個仙女;有的才展開兩三片花瓣兒,就像羞澀的少女。一朵朵花散發出濃郁的香味,讓人心曠神怡。
水仙花對我們的要求很少,只要喝一點水,卻帶給我們滿屋子的香味。我愛水仙花,這是我新年裏最好的禮物。
敍事作文300字 篇4
今天下午的第二節課是體育課,因為我感冒了,所以爸爸給我寫了一張請假條,如果在課上老師叫我們做劇烈運動,我可以不參加。
老師説這節課的上半節男生去打籃球,女生側身高體重。下半節男生女生互換。我們男生先在籃球場上跑3圈,這樣的運動我還是可以接受的。然後我們去打籃球,女生去測身高體重。
這節課練習的`是定點投籃,我們先排隊一個一個的投。的一次我沒有投好,連籃球架都沒碰到。第二次,我改變了戰術,使用了倒馬桶投球法。差一點就進球了。
接下來半節課測身高體重。我的身高長了一點,但同時我的體重也增加了不少。
然後老師決的男生的紀律太差了,讓我們在太陽底下跑到下課。我心裏想着可以用假條了,就摸了摸口袋,發現什麼都沒有,原來忘記帶了。我很不情願的在太陽底下跑到下課
敍事作文300字 篇5
一年一度的校運會在本週四開幕了。這是我們六年級學生在拱北國小的最後一次校運會了,這讓我覺得特別難忘。
運動會開始的這段時間,槍聲久久迴盪在整個寬大的操場,運動健兒們的身影每時每刻都飛越在橙紅色的跑道上。
最讓我難忘的一幕是我們班黃聞笛參加800米長跑比賽的時候,她咬緊牙關,繼續奮力往前跑。他的臉色雖然有些蒼白,可她還是使出渾身解數大步的向前奔跑,同學們更是不斷的為她加油,最後一圈了,最後衝刺吧!原本一直保持第三的位置的她,再一次衝刺,銀牌,閃亮亮的銀牌,她得了第二名!迎風飄展的才彩旗,是朵朵為她勝利而綻放的鮮花,那一陣陣驚天動地的.歡呼,是迴響在她耳邊勝利的聲音。運動場上的她,是勝利的標誌,運動場上的她,是青春的讚美。
全班同學為她而歡呼,全班同學為她而吶喊,全班同學為她而感到驕傲、自豪。贏得勝利的所有同學,你都是我們的驕傲,我們為你而歡呼,失敗的同學,不要灰心,重在參與,我們要的不是金牌,而是你那份用於參加的精神。
這一次的校運會結束了,在拱北國小的最後一次校運會結束了……
敍事作文300字 篇6
燈籠會為題目的五年級敍事作文
今天,老師説下午要舉行燈籠會,讓把寒假裏做的燈籠拿到學校展示,同學個一聽激動的活蹦亂跳。
下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校,同學們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。
上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的.走進教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還誇獎我們説:“同學們真棒!”我們聽了心裏美遊滋滋的。
燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。
同學們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學馬上站起來説:“田”,他答對了,那位同學把禮物送給了他;還有一位同學的燈謎是:愛好旅遊,我馬上站起來説:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學的小禮物;輪到我了,我激動的走上講台説:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學説是九牛一毛、有的説是大卸八塊、有的説是大卸九塊~~~最後有一位同學説是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,
我的燈籠在這次燈籠會上被評為了環保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。
敍事作文300字 篇7
在東營市西城有一所美麗的國小,他的名字叫“東營市勝利第二國小”。第一次命名為“油田路東國小”,後來更名為“延安國小”,再更名為“勝利油田機關第二子弟國小”,有更名為名為“勝利油田第二國小”,最後命名為“東營市勝利第二國小”。
勝利二小,構成了學生們心裏的一種感情。秋涼以後,學校裏的樹木上的'葉子都落了下來。無論是高年級的同學還是低年級的同學,只要是看見那個地方有垃圾,比如説:廢紙、葉子等等。都會把它撿(垃圾)起來,再回過頭來找一下週圍還有沒有別的垃圾,直到發現四周乾乾淨淨的了才走開。
春天到了,花兒們爭相開放,好像在爭着説:“我最漂亮。”夏天的知了在樹上也不停的叫着,好像在説:“熱了,熱了,熱了。”秋天大雁向南飛去,邊飛邊向下看,好象在想:我現在去南方,明年也就回來了。冬天,小朋友們在草地上打雪仗、最雪人兒、做雪堡,熱鬧的不比尋常。
學校裏那一行行的鵝卵石,任人走,任人踏,勝利二小連接着我們同學們的心。
敍事作文300字 篇8
今天,我遠遠就聽到妹妹琪琪邊哭邊説的聲音,“這是我的遙控器,還給我,還給我……”。我再走近了一步,聽見爺爺也在説:“這是我的!不然,我的怎麼沒了?”我連忙跑上去,打開門,只聽“咚咚咚”的聲音,原來奶奶從樓上下來了,看見了爺爺和妹妹在搶遙控器,奶奶就生氣地對着爺爺説:“你不能讓一下琪琪的,非要跟她搶啊!”。我也緊跟着説:“爺爺,你現在又不看,你就給琪琪吧!”。這時,媽媽和爸爸趕來了,爸爸媽媽因為還不知道怎麼了,所以來問我,我就一五一十地告訴他們……我説完後,媽媽就對爺爺説:”你又不看,幹嘛搶啊?”。爺爺説:“我現在要看啊!”。媽媽無話可説,就批評妹妹:“那你不會給爺爺先用一會兒的,不會先自己玩一會兒的',看多了眼睛瞎掉算了!”。爸爸也説了一聲:“就是,你們倆個都得受批評!”。後來,爺爺和妹妹聽了媽媽和爸爸的一番教訓後,終於能有序用遙控器了。
瞧!這就是妹妹和爺爺製造的家庭風波。
敍事作文300字 篇9
今年暑假,我們一家人去廈門遊玩。聽説那裏是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個風景秀麗的城市,是遊玩的好去處。
説起遊玩,土樓羣就是廈門的一大景點。當山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現在你們面前時,你會不由驚歎深山裏竟會有如此高超的建築藝術,如此奧妙的人居文化。在大地土樓羣中,二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個世界之最。
二宜樓有三道門,一道圓而大的門叫天門,一道方而的.的門叫地門,還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時、地利、人和。二宜樓的幾個天井裏的排水孔的形狀都不一樣,有的是蘋果狀;有的是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長就是利用這塊石頭的特點進行開會的。
二宜樓真是古代人民的心血結晶。
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