【必備】歡度六一的作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的歡度六一的作文4篇，希望對大家有所幫助。

歡度六一的作文 篇1

同學們：

大家好！

今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了！

六月是百花齊放的一月，六月是百花爭豔的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節日。在xx這一天，我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿着各式各樣的服裝，在台上為大家表演節目，我們的笑容燦爛的綻放；在xx這一天，我們和夥伴一起開心的`玩着，開心得像一朵朵高興的小花；在xx這一天，我們盡情玩耍，隨着風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。

今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧！

歡度六一的作文 篇2

這一天，天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲，同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲，然後就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的.好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩遊戲，我們有的玩“釣魚”遊戲，這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲，這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲，這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

歡度六一的作文 篇3

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高的飄揚，校園裏到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯歡會，聯歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開着笑容。我更開心了，因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個人走上了講台，我們大聲地念着琅琅上口的主持詞。

我們一宣佈演出開始，動聽的`音樂響起來，優美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

xxx和xxx拿着話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢着歡樂的笑容，帶動着全班同學一起high，有的同學隨着音樂打着節拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨着音樂扭動着身子，十分投入……

當音樂唱到最高潮時，由於音調太高，每個人都聲嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結束時，全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那麼短暫，轉眼，聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

歡度六一的作文 篇4

有意思的節日作文400字：歡度六一

我喜歡熱鬧的節日，喜歡快樂的節日，所以我最愛屬於我們自己的節日——兒童節。

“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每天都要排練，不管是烈日還是狂風，儘管累得腰痠背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂乎，為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。

彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來似的，唯恐出錯；開始彩排了，我帶着可愛的“天使帽”，集中注意力，豎起耳朵聆聽音樂，將每個動作都跳得很標準，眼睛死死盯住前排的同學，儘量保持隊伍的整齊，跳着，跳着，我彷彿看到了父母臉上流露出滿意的微笑，彷彿聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束後，場上響起了熱烈的'掌聲，老師對我們豎起了大拇指，我的心裏比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們一定能大顯身手，展示最好的自己。

我愛六一，這個屬於我們金色童年的節日！