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活在當下作文12篇

作文2.61W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的活在當下作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活在當下作文12篇

活在當下作文 篇1

你站在橋上看風景,看風景的人在樓下看你。

你羨慕別人的生活,生活在別處的人在羨慕你。——題記

讓我選擇,我願意,活在當下。

然而有太多太多的人,感歎現實的無為也好,悲歎命運的不公也罷,總有一顆身在此地想別處的掙扎的心。

當你困厄的時候,你是否想過,回到晉代,去追隨陶淵明,和他一起隱居,一起閒雲野鶴。

是啊,陶淵明歸隱田園,品鄉間淡酒,觀風中寒菊,活得多麼瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無奈?他也有濟世的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,於是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉於南山的山水,於是你羨慕他所處的時代,羨慕他們的生命,同時抱怨自己生不逢時,埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視現在所擁有的幸福呢?

當你鬱悶的時候,你是否想過,回到宋代,去拜訪蘇東坡,和他一起且行且吟,竹杖芒鞋走天涯。

是啊,蘇東坡樂遊赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人,他肩負着出將入相,封妻廕子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的鬱悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到他的光環,看到世人對他的'敬重與讚揚,於是羨慕他的生命,於是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得正視目前的自己。

還是活在當下吧!

生活的經驗告訴我們,“活在當下”不是隻説豪言壯語、不是隻做白日夢,當然也不是坐吃山空、不是知足常樂,而是滿足於身邊的事物,帶着一份對生活的追去和坦然,一心一意、踏踏實實地做好當下事。

遠方的美景總是誘惑我們,使我們忘了身邊的景色——這也是一片絢麗的、值得欣賞、品味,併為之努力奮鬥的人生美景啊!讓我們活在當下吧,堅定自己那顆飄忽而掙扎的心,立足於現在,用默默的耕耘與付出來換取這片現實的,屬於自己的人生風景。

——而我相信,這一片風景,一定比夢中的玫瑰園更加旖旎多姿!

活在當下作文 篇2

將生命活出色彩,人生的長度將會變得無比的“長”。相反的人生,無非多食人間糧食而已。

——題記

前兩天,我看了《不老泉》這部小説,不禁掩卷沉思:生命於我們而言,只有一次,在有限的生命裏,我們應該珍惜時光,活在當下,不斷克服困難,挑戰自己,創造屬於自己的精彩。

兩年前的夏天,我報名參加了800米賽跑。這是我期待已久的比賽,幾個月的課後集訓,都在賽場上見分曉。驕陽似火,快要被烤熟的我奮力奔跑着,汗如雨下,眼看就到100米衝刺了,突然,我的小腿抽筋了,疼痛席捲着全身,我艱難地放慢了腳步,退賽還是堅持?身體不斷向我發來疼痛的信號,站在十字路口的我,不知如何抉擇。“不,我不能放棄!再困難也要有始有終!”我暗下狠心。陽光如毒蛇信子般吞噬着我,每跑一步,都如針扎般刺痛。堅持,一定要堅持到底!就這樣,忍受着肉體與精神的雙重摺磨,我終於戰勝自己,跑完了全程。雖然成績一般,但我內心是充實而愉悦的。挑戰自己,你會創造出無限的'精彩,這豈不是比將時間浪費在無謂的“長生不老”美夢上好得多嗎?

一味追求長生不老的人,下場是怎樣的呢?

《不老泉》中,塔克一家雖能長生不老,卻始終生活在擔驚受怕中,過着躲躲藏藏的日子。因為他們知道,長生不老是違背自然規律的,是一切貪婪的開始、罪惡的源泉。無獨有偶,秦始皇晚年為了追求長生不老而四處尋藥,乃至派遣方士出海遠航,耗資巨大,致使民不聊生,最終在百姓的一片唾棄聲中,草草了此殘生。明代的嘉靖帝更是痴迷煉製丹藥、信方術,以求長生不老,甚至不理國家政事,剛愎自用,導致“壬寅宮變”,朝野大亂,險些被宮女殺害。

不幻想,不追虛,挑戰自己,活在當下才是正道。我們無法決定生命的長度,但可以決定生命的廣度與深度。在有限的生命裏,創造出無限的價值,活出自己的精彩,這才是我們要追求的人生境界。

活在當下作文 篇3

就如同春筍不抱怨泥土的重重阻礙,因為它知道那是它新生前的考驗;就如同小鳥不抱怨要見到外面的世界時,必須用自己出生的喙不斷地啄殼,因那是它知道一切必須靠自己的努力,就如同冬夜在外的遊子不抱怨黑暗與寒冷,因為那使他明白家的温暖,不抱怨是因為抱怨永遠也解決不了問題,是因為所抱怨的事情也是一種人生的歷練——這是一種不抱怨。

管仲沒有抱怨自己的仕途不順,最後經鮑叔牙推舉被齊桓公重用,貝多芬不抱怨上天對他的不公-雙耳聽不見,反而向命運抵抗,憑藉着自己頑強的毅力,又創作出了許多優美的交響曲。梵高早年做過職員、商行經紀人、礦區的傳教士,但都未有很大的成就,然而他不抱怨生活的不順,決定在繪畫中與自己苦鬥,最終創作出遠近聞名的畫作——這又是一種不抱怨。

剛剛看過的電影《温故:1942》裏的一個主人公,人們都稱他為“東家”,他本是一個地主,卻不料當地鬧旱災,加上戰爭爆發,於是與當地人全部都從河南到陝西逃荒,那時,東家對十六歲大讀書的女兒“星星”説:“我們這不是去逃荒,是去躲災”,可路途悠長,中途還不時遭到日軍飛機的轟炸,國軍的.搶劫,政府的刻意隱瞞,導致他什麼都沒了,包括錢、糧食、物、乃至親人,躲災使他變成了孤寡逃荒者,但是他不抱怨,拄着枴杖繼續前行。全片,無數個情緒爆發點,生離死別的場面,命如草芥的場面,但這一切不刻意煽情,像紀錄片一樣真實,但卻像石頭橫亙心頭一樣沉重——這是另一種不抱怨。

有些路,只能一人走,有些事,使自己的生命如滄海一慄,更多的時候,我們必須承受、忍耐。爆發——看似釋放其實兩敗俱傷。所以遇到困難,只需直面,抱怨永遠也幫不上忙。活在當下,珍惜現在,我們要明白,自己需要什麼,應該尊重什麼,相信自己,相信希望!

活在當下作文 篇4

時間蒼老了容顏,青煙也無寸,落寞中的寂寥,去追尋一世的温飽。

——題記

人生從一出生便走向了死亡,時間拉攏着我們,只有努力,我們或許成長,人生是註定的,死便是終結,生死過程中我們或悲或喜。

有些人為了生存從開始便為以後做決定,讓自己變為心目中的自己,使得自己永遠朝那遙不可及的遠方奔去,殊不知有條不紊也可關心則亂,計劃趕不上變化,讓自己身心兼累。道可道,非常道,有些事並不是永恆不變,與其為觸不到的將來,何不好好珍惜現在所擁有的,活在當下。

人生就像一場戲,結局的好與壞無人可知,但結局無非是個結果,有些事結果的好壞並非能夠詮釋整個過程,我們需要把握的則是這場戲的過程。認真的體驗生活,體驗生活的每一分鐘,讓每一分鐘都是人生中的`精彩,就算最後是最壞的結局,也無悔於心,那麼,我們需要活在當下,活在每一分鐘裏,不浪費每一分鐘,把握時時刻刻,做好自己的本分,是以奔向目標,非為後事打算。

繁華的市井中也有不可褻瀆的神聖,朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們嚮往,便想象登上青山之巔時的偉岸,但登山並非言語,需腳踏實地。一步一步的來。登上山頂,俯瞰蒼生,發現這個世界是多麼渺小。而自己又是多麼的孤單,高處不勝寒,是的,唯有那煙火市井中,才會吵鬧。但,路是自己選的,也只有走下去,人生的戲場能爬多高,關鍵的是每個過程,活在當下便無不可言。

生活讓我們無可無不可,而自己的要求並非如此,真真切切的把握每一秒,爭分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去,即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。

有如月亮,萬眾矚目,但不可獨一人所有,烏雲蔽月,光芒也只被暫時遮擋,真正閃耀的是內心的精彩。

活在當下作文 篇5

我記得曾經看過這樣的—個故事:—個年輕人遭受創業的打擊,這樣的貧困與飢餓令他十分懷想早已逝去的曾經:他曾經站在高高的巔峯上俯瞰眾生,腳下是無數的鮮花與掌聲,人們用敬仰的目光注視着他……那是怎樣的風光無限啊!於是他就這樣,天天處在過去的輝煌與現在的頹廢的交界處,無法自拔,以至於他就此陷入沮喪的深淵,與幸福失之交臂。

所以,“好漢不提當年勇”便是這個道理。不關閉過去的大門,你將永遠不能叩響幸福的大門。唯有向過去揮手告別,才有動力向幸福的未來進發。

美國的—個英文老師曾這樣告誡她的學生:幸福,是現在進行時。它不是過去時的回憶,亦不是對未來不切實際的嚮往。它是現在,是一分一秒,一點一滴凝結成的現在。現在,我們邁進了高中的校門是幸福;現在,我們步人新的知識殿堂是幸福;現在,我們一起拼搏,一起努力,一起奔向夢想的彼岸也是幸福。

既然我們在現在這一刻獲取到了幸福,為何不好好珍惜現在,反而花上大量的時間去回味那所謂已經不存在的“幸福”呢?時間就像一條長河,我們在此岸,回憶在彼岸,強行過河只會陷入深淵,不能自已。所以,我們應將過去清零,立足於現在。每個人都應該關閉身後的大門,不管是曾經取得的輝煌成績,還是令人懊惱的失敗,通通隔絕在大門之外。唯有這樣,我們才不會重蹈開頭故事裏主人公的覆轍,才不會為了追尋與留戀過去的快樂,從而陷入萎靡沮喪的泥沼,進而錯失人生的`幸福。

我們應叩響幸福的大門。人生就像一次航海旅行,途中會經過不同的海域,會有不一樣的艱難險阻。倘若我們在經過這片海域時,留戀之前海灣的平靜美好,那麼我們的小船便很有可能在這片海域被擱翻。只有我們全心全意迎接這裏的風雨時,我們的小船才能夠安然無恙地順利通過,直達夢想彼岸。隨後才能成功擷取夢想之果,迎來幸福人生!

在人生的旅途中,我們要記得時刻關好身後的門,將一切清零,不去過於追尋和懷念過去,立足現在,重新揚帆起航,踏踏實實走好每一步。然後,你會在微風輕拂中翩翩起舞,感歎人生的妙不可言。最後,你將會明白:從零開始便是現在,享受現在就是感受幸福。

關閉過去的門,便是叩響幸福的大門!

活在當下作文 篇6

當東風吹過,留下滿地殘花,陽光漸多的日子,讓滿樹嫩芽變得油亮並撐起一片濃陰,又跟着太陽的漸行漸遠落下了第一片葉子,緊跟着,西伯利亞的寒風伴隨着雪紛紛落下,一年就這麼走了。

就這樣看着時間無聲無息地流淌,剛剛放下的筆現在又重握在手上,側耳聽窗外弟弟妹妹們書聲朗朗,抬頭看見高聳的資料書活像一道不透風的牆。每天的生活中五彩繽紛,但我們還是這樣,遠看教室後山田邊的桑樹又開始了生長,門前小渠的水帶走了所有憂傷,慢慢回想,這樣的生活兩個月後就要和它説再見。

生活也僅此而已,當你感慨它的平淡枯燥但也無法再挽回那段時光,當你苦心孤獨地盼望能早點離開這個地方,剩下的一分一秒彷彿在你手上了如指掌,當你滿懷將要離開的興奮站在那裏時,卻發現,心裏空空好像少了回憶。

回到家裏忍不住細想,這塊陌生的地方隨着我們的到來增加多少故事,突然覺得這思維熟悉的有點反常,慢慢才隱隱約約記起,好像在三年前的`現在,自己也有過那樣的憧憬。

往往現實和理想還是存在差距,但卻沒想到造成這一點的還是我們,是我們放縱時間和思想,把那該屬於我們的幸福回憶凍在土裏。

躺在牀上細細地回想,就這樣佔據我大半青春的時光,除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業外,別的什麼都沒留下,心中不禁生起一絲懊悔,為什麼當時的我沒想着留下點什麼,以便送給未來的自己,生活還是那樣沒有改變,但好像失去了它原始本該擁有的心境。

過往的這些點點滴滴,又開始一遍遍地迴響,乾淨的連一個比劃都沒有的白紙,代表着過去的回憶,既然改變不了過去,那麼不妨試試改變未來,從現在開始,活在當下,無拘無束地彌補那段時光自己丟失掉的東西,再連本帶利地還給我的未來。

往昔、回憶、別離,學生時代的三部曲,但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那麼困難,要開始也很簡單,活在當下,不去想是否成功,也不去想,下一秒,將會發生什麼。

活在當下,讓原本寶貴的時間,再次浪費在我的身上。

活在當下作文 篇7

宋代的朱敦儒曾説:“不須計較與安排,領取而今現在。”人的一生其實很短暫,應當把握當下,不用計較太多,只要把現在的歡樂時光過好就行了,實現生命的意義,不念過往,不負當下。

前天是我們無法選擇的,也是我們改變不了的。對生命我們應當心存感激,感謝我們寶貴的生命,可以看朝陽東起,晚霞西陲,可以感受生命的美好與精彩,盡享生命的樂趣,實現生命的意義。在這豐富多彩的世界裏,我們不應當太過去抱怨,前天令人無法選擇的東西我們可以通過後天的努力去改變。英國著名演員奧黛麗赫本,一心想要成為出彩的芭蕾舞舞者,在發現自己後天條件不足的時候,毅然決然決定另闢蹊徑,向演員和模特的方向發展。也許先天的不足所造成的現實,更能令我們去品味生活中的酸甜苦辣。正如朱敦儒所説:“青史幾番春夢”享受當下的每一天才是最重要的,美好的事物雖然轉瞬即逝,但我們在享受之時感受充分,無論怎樣都是有意義的,所以應當把握現在。

昨天是我們走過的人生旅程,人生有無數個昨天,在那裏有快樂、幸福與成功,也有痛苦、不幸與失敗。但在哪裏失敗就在哪裏爬起來,昨天的失敗是今天成功的基礎,不能放棄進步,也不能放棄追求。昨天會使我們更加認真努力的去過好今天,總結今天的得與失,所以應當把握現在。

今天應當加倍努力,腳踏實地。努力參與到高中的學習生活中,實現今天的學習目標,擁有真正的實力,用實力去説話,讓自己腳踏實地勇敢的'向前走。要合理安排好自己的每一天時間,不浪費一分一秒,做到真正的珍惜當下,珍惜每一天的時光。未來的每一天,我認為我都會秉着一顆敬畏、嚮往之心去度過這短暫而又珍貴的時光,所以應當把握現在。

昨天已經過去,明天尚未到來,能擁有的就只有今天。只有今天去勤奮的耕耘,才會擁有未來的碩果。今日事今日閉,不須計較與安排,只需盡心盡力過好每一天,不辜負每一個美好的歲月時分。

生命的意義在於綻放,我們應當努力奮鬥,欣賞生活的美好,擁抱夢想,擁抱生命中的每一天。以夢為馬,詩酒趁年華。活在當下,把握現在!

活在當下作文 篇8

總是感歎時間過得太快,純真的童年還歷歷在目,轉眼間卻已成為了一箇中學生。有的人説,時光中是藏滿了故事的,如同吸水的海綿,輕輕一捏,過往的點點滴滴便流到心頭。或冷或暖,或乾淨或渾濁。

時間在流逝,他沖洗着歷史;時間在流逝,他改變着人生;時間在流逝,他改變着世界。

珍惜時間,時間就是生命,“浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”這説明了時間的重要性。時間對於學者來講,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造出價值,為人類的文明發展開拓新的知識天地。

時間在流逝。回憶那時,我還是一個不懂事的孩子,踏入國小的大門。跟老師學着;‘a,o,e’在那時我們無憂無慮的。轉眼間,我們已是國中生了。

光陰似箭。當我們回過頭來要把握時間時,時間卻從我們的手縫裏溜了!

“舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白麪對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當下選擇當下,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,好大的氣;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠無法消磨。

時間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久,又到下午。每天一樣:反反覆覆,複復反反。

直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴,這個世界真的很美麗。珍惜給予我們愛與幫助的親情,珍惜我們共同擁有的青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮豔的百花,舞過盪漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的.飛雪,舞向美麗的天堂。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每個人的時間都是平等的,沒有説哪個人多哪個人少的。重要的只是你有沒有把握住。記住!時間是一去不返的,過去的時間是永遠的歷史,永遠成為過去。珍惜現在,就等於珍惜自己。

活在當下作文 篇9

過去早已過去,未來永遠未來,活在當下,我有我的精彩。——題記

跨過會考這道小小的坎,高中大門為我們敞開,我們也從師兄師姐,變成了只有師兄師姐。身邊的人都好奇地打量着已經到來的高中生涯,然後迅速被前所未有的自由俘虜,玩得不亦樂乎。我撓撓頭,似乎無法放下九個科目,忘乎所有不顧一切地玩。他們當中,有人沉浸在過去的輝煌,固步自封,先玩了再説;也有人幻想着高二文理分科,高三全年拼搏,不乏時間,玩才是高一的主題。然而我知道,現在我的一切歸零,過去不值一提,未來相當遙遠,唯有腳踏實地,活在當下。整個高一,我努力地玩,也努力地學,可能玩不如別人盡興,學比別人辛苦,但我有我的.精彩。

熱情高二

向高一揮手道別,我們摩拳擦掌地選擇了自己所鍾愛的科目。有人躊躇滿志,因為自己在高一九科的時候名列前茅,如今只剩六科,豈能阻擋他們;也有人野心勃勃,想到終於只剩下自己偏愛的科目,不用再被拖後腿,自己一定能大展拳腳,他們的熱情前所未有的高漲,我也一樣。但我不得不向自己潑點冷水——科目雖少了,但要求一定會更苛刻,更大的挑戰從現在開始,我又一次被歸零。過去的幫助有限,更不必説未來,我只能活在當下,認真走好這一步。也許我的熱情不如他們強烈,但我的腳步無比堅定,我也有我的精彩。

激情高三

最後的戰爭逐步逼近,沒有硝煙,沒有戰鼓,激情的高三讓我們逐步蜕變,準備接受最後的洗禮。課程前所未有地沉悶,氣氛前所未有的凝重,有人忍不住懷念昔日高一高二輕鬆自在的日子,也有人忍不住幻想高三結束後那誘人的自由。我也很想放鬆,可我做不到,我只能頂住壓力,活在當下,收斂浮躁的心,為自己的理想走一步,再走一步。也許心中早已緊繃地無比勞累,但我有我的激情,我有我的精彩……

現在,距離考試結束還有幾分鐘,誰又能説我不是笑到最後呢?

活在當下,我的人生很精彩。

活在當下作文 篇10

偉大學者宮崎駿説過:“我不知未來將要向何方,但我已經在路上。”這樣一句話曾經感化過多少像我一樣迷茫的人,它讓我知道,人必須活在當下,不要去在意未來的路有多長,只要當下我們正在踏上一條正確的道路便好。

活在當下的人是幸福的。活在當下的人不會去懷戀過去的得與失,不會去在意未來的成與敗,他們只會期望當下不辜負自己,不辜負那些愛你的人。正如飲酒詩人陶淵明,他從不在意過去官場上的得與失,也不會在意物質世界的貧與富,他只希望活在當下,不為五斗米折腰,體會生活中“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適恬然與美好。或許這樣的人不僅僅活在當下,更是活在自己心裏的世外桃源裏。也正因為如此,活在當下的人才更容易找尋到幸福的歸宿。正如一位學者所説的:“此生,一杯茶,一本書,坐在公園的角落裏發着呆,足矣。”誰説這樣的人,這樣的生活不是幸福的呢?

生活在當下是一種人生態度。它並非讓人一往無前,萎靡不振,而是教會人們如何正確地看待生活,如何在當今喧囂的生活中保持一片心靈的淨土。正如著名演員黃軒,熟悉他的人知道,每每拍完一部戲,他總會給自己半年的'休假期,因為他知道,藝術源於生活又高於生活,只有迴歸生活,迴歸自然,才能更好地投入到下一個角色中。這樣的黃軒在紛繁複雜的演藝圈中猶如一股清流。正是因為活在當下正確對待生活,才讓他不會因為利益而迷失自我,忘記初衷。有如蓮花之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,才能保持高尚純潔的本性,成就它花中君子的美名。

活在過去是自欺欺人,活在未來是辜負當下。縱然擁有詩意和遠方,但終究只是對生活的一種遐想。這樣的兩種人,無論是哪一種,都難以尋找到幸福的歸宿。因為生活不僅僅只有詩和遠方,還有柴米油鹽醬醋茶,盡顯生活的酸甜苦辣。與其活在過去或未來,倒不如活在當下,因為只有活在當下,才能找尋到最真實的自己,才能活出自己的一片天地。

活在當下不僅僅是一種幸福,更是一種坦然面對生活的態度,假如有一天你的生活迷失了方向,請一定記住:過去不戀,未來不迎,當下不負。

活在當下作文 篇11

在當下快節奏的生活中,成功一詞總是在我們的生活中閃現,“別人家的孩子”成為我們的標配。但我認為,成功不一定要有多少錢,要有多優秀,做好自己,也是一種不平凡。

花花世界,靜守己心,是一種不平凡。

在江蘇蘇州的一個小鎮裏,有一位老人,他在蘇州待了一輩子,做了一輩子的小碗紅糖,從未改過行,只為將這傳統手藝繼續傳承下去。守己難,守心更難。這位老人傾其一生,守護的不僅僅是手藝,更是一顆熱愛傳統文化的初心。活在當下,堅守自己的夢想,並且為了自己的夢想堅定而認真地走下去,這就足以讓你散發光熱。

活在當下,堅持不懈,同樣不平凡。

從小到大,無數的長輩告訴我們,做人做事要堅持。堅持,早已成為了老生常談的話題。但是真正能做到的人卻少之又少。古有范進堅持赴考,終在年老時得償所願;今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血,造就國家之重器。格力集團的董事長董明珠曾説過“把每一件簡單的事做好,就是不簡單,把每一件平凡的事做好,就是不平凡”。

萬事可為,貴在堅持。能做成一件事很簡單,但堅持做一件事卻很不簡單。堅持不懈,持之以恆,我們依舊可以不平凡。

無私奉獻,傳遞温暖,同樣不平凡。

在天津,有位叫白方禮的老先生,他從小因家庭貧困而被迫輟學,之後他四處打工,用自己勤勞的雙手將自己的.四個孩子送進了大學。除此之外,他還依靠蹬三輪所獲得的收入,資助了三百多位貧困家庭的孩子。他無私的愛温暖了這三百多個家庭,也温暖了整個社會

我們不一定擁有萬貫家財,但我們應該對這個社會充滿感激之心。在此之餘,將社會中的温暖傳遞下去,我們依舊可以不平凡。

或許我們生來平凡,或許我們沒有陸游報國之志,沒有馬雲經商之才,但我們可以擁有一顆初心,一顆恆心與一顆感恩的心。

活在當下,做最好的自己。

活在當下作文 篇12

我們需要抬頭仰望星空,但更需要看清眼前的腳下之路。

蘇軾曾説:“人生如逆旅,我亦是行人。”當他被貶到黃州,他沒有自暴自棄,沒有沉湎於過去的悲痛,沒有遙想未知的將來。他選擇活在當下。他開始自己做菜,竟然創造出了至今流傳的“東坡肉”;他要活得自在,以文怡情寫下了大量的詩詞,而正是如此,他也步入了文學路途中高峯時期。

漢朝的政治家賈誼,同樣是一位極有才華的人物。但他的被貶時期,傷心沮喪,無時無刻不在盼望回到帝王身邊。他雖博聞強識依舊,才華斐然依舊,雄心壯志依舊,卻遲遲等不來帝王的召喚,而自己身體狀況也慢慢大不如前,就這樣在鬱悶無措的時日裏浪費着時日,期待着虛無縹緲明天。

兩人同處於人生的低谷,卻彰顯處不同的生命力。蘇軾選擇活在當下,賈誼選擇遙想未來。兩人的對比告訴我們,只有活在當下,才能更好的享受生命,享受人生。

王子猷居山陰時,有天晚上天下大雪,屋外雪光皎然,他突然想起了居住在百餘里外的.好友戴逵,於是他連夜坐小船前往訪戴。黎明時分,時至戴家。他卻沒有進去,反而調頭坐小船而去。別人問他原因,他説:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”

是啊,我們能想象王子猷出行時,載着半船的月光,載着半船盎然的興致,披雪的山俯身迎接他,清澈的溪水泠泠作響,來的目的已經不重要的,重要的是在那一刻他已經享受了山水清音,雪景美麗。

孔子説:“未知生,焉知死?”遙想未來,每個人的結局都不過是塵歸黃土。我們所能做的,就是活在當下,奮進和珍惜,快快活活的享受日子,享受生命。

我們都有過登山的經歷,真正的樂趣在於路上的時光。最後登上山峯,也只是不過吟兩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”罷了。人生也如同登山,我們只需盡力攀登,盡力攀登,不留遺憾,閲盡沿途旖旎風光,不管最後能登多高,也不管是否還有無限風光是否真在險峯,把眼前的努力化做的飽滿的過程。

光陰常無蹤,詞窮不敢道荏苒。我們只需活在當下,珍惜時光,便能活出自己的無悔人生。

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