關於四年級春天作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級春天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
觀察春天 春天到了,萬物復甦。
星期六下午,我和朋友們去踢球。我們玩到了六七點,可太陽才落下。換冬天時,早就已經滿天繁星,皓月當空。
我還看到楊樹上結了一個個像毛毛一樣的東西,有些樹遠遠望去變的發綠,走近看枝條上冒出小小的嫩芽。
微風拂過臉頰,已經沒有冬天的寒冷刺骨,讓人感覺柔柔的,還夾帶着清新的泥土氣息和微微的花香,讓人心曠神怡!我和朋友在春風中歡快的奔跑着。感受着春天的氣息!
氣候也有了變化,不再像頭幾天的陰冷,剛開學那幾天,下了場大雪。雪下的雖然很大,但地温高啦,雪很快就化完啦!
郊外,出來春遊的人也多啦。天上飛着五顏六色,形態各異的風箏。楊柳枝條上也結出黃綠色的'骨朵,像一個個的小蝌蚪趴在上面。
晚上,路上的行人也多啦。但是剛剛步入春天,晝夜温差還很大,晚上散步的人穿的也很厚,我似乎理解“春捂秋凍”這句諺語啦!
春天,是花草樹木新的生命的開始,也給人們新的希望。我愛你美麗的春天。
四年級春天作文 篇2
當第一次從空氣中聞到不知名的花香時,我知道,春姑娘已經悄悄地來到了。於是,我再也按捺不住,打開房門,去尋找春天了。
春天在哪裏?春天在那碧綠的田野上。你瞧,那大片大片的油菜花,黃得叫人眼前一亮,黃得讓人心曠神怡啊;再看迎春花,多像那頑皮的孩子,仰着一張張笑臉,正和過往的行人打招呼呢;還有一些野花,有名的,沒名的,都像趕集似的競相開放了。一羣蝴蝶剛巧路過,這兒停停,那裏瞧瞧,好像在與花兒比比誰更漂亮呢!小村邊,田野裏,花兒將春姑娘裝扮得五彩繽紛,處處都是好景緻。啊,春天多像是一位技藝高超的美容師!
春天在哪裏?春天在那清澈的'湖面上。你看,湖水清澈明亮,像一顆璀璨的藍寶石,鑲嵌在花花草草之間,顯得多麼地和諧與完美。湖水倒映着藍天、白雲、樹木、花草,成了“五花海”、“五彩池”,一切都是那般渾然天成,簡直就是那畫家的神來之筆。啊,春天多像一位登峯造極的大畫家!
春天在哪裏?春天在那孩童天真的笑臉上。“吹面不寒楊柳風”,是的,春天的風吹在臉上,輕輕的,柔柔的,像母親的手撫摩着我們的臉。孩子們在家可待不住了,趕忙往外跑。編花籃、背古詩、放風箏,一張張活潑可愛的笑臉在春天裏盡情釋放着。春雨淅淅瀝瀝地下着,像牛毛,像細針,洋洋灑灑。雨中,一頂頂顏色各異的小傘形成了一幅流動的畫,一道獨特的風景線。傘下,還是笑臉。聽姥姥説,這春雨滋潤萬物,對莊稼的生長可好哩!我聽了,立即收起雨傘,一邊往外跑一邊吟誦起杜甫的名句:“‘隨風潛入夜,潤物細無聲’,我也要讓這雨給滋潤一下!”
姥姥急了,忙追過來,一串爽朗的笑聲融進了綿綿的春雨中。啊,春天多像是孩子們最友好的夥伴!
春天無處不在,我愛這迷人的春天!
四年級春天作文 篇3
身上的衣服漸漸已經邁着變少變輕便了,原來春姑娘已經邁着輕快的腳步走進我們身邊,在我眼裏,讓我感受最深刻的是春天的亮麗 週末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據説,筆架山是廈門最美的山之一。
沿着九曲十八彎的山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿成千上萬朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,彷彿像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數不甚數,像天上的星星一樣繁多,讓人應接不暇。
再繼續往前走,忽然望見不遠處一處陰涼的山洞,正滿頭大汗的我急忙飛奔過去,驚喜的發現有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直衝向山上去尋找泉水的源頭,發現它原來起源於高高的山頂上,一路細細地穿梭在茂密的森林中來到半山腰,享受着清涼的泉水,我不禁高聲念起詩人楊萬里的詩句:泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。 我們終於氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢寐以求的櫻花,遠遠望去,大片大片的粉紅色櫻花展現在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹上的花都是花團錦簇、光彩奪目,好像美麗温柔的花仙子爭先恐後地爭奇鬥妍,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的'。
忽然,一朵櫻花被春風吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發現原來這朵櫻花貌似含苞欲放,細細看去,最裏層的花芯已經迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無的花香,可以想象到當她的花瓣完全綻放後是多麼的沉魚落雁。 這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺到了春天的色彩。
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