【精選】珍惜幸福作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜幸福作文3篇，歡迎大家分享。

珍惜幸福作文 篇1

“孩子，珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以後，在心裏，是不是聽見母親對我説這句話。現在，每當流下一顆悔恨的淚珠，都記憶起那可笑又可悲的`回憶。

那是，我三、四歲，不懂事，母親那個時候沒有工作，在家裏照顧我。不知是怎的。那是我格外討厭母親，討厭母親那張面孔。時不時，我惹得母親傷心，惹得母親流淚，惹得母親幾次後悔有我這個女兒。“你怎麼還不走啊！在這裏幹什麼，看我嗎？我有那麼好看嗎？“説着，我走進了自己的房間。猛地想起自己剛才對母親説的話是不是太過分了呢？寂靜的房子裏沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲，還夾雜着一些後悔的語氣。哦！母親又傷心了。

現在，我知道我錯了，可是那錯怎麼樣都彌補不了了。只能儘可能地去孝敬補償母親，母親似乎已經不在意那些事兒了，可是從母親的眼神裏，皺紋裏。我知道，母親還時常為哪些事兒流淚，只能在心底裏大喊：母親，我錯了，我錯了，我不求您能原諒我，我只想母親不要再因為這事傷心，流淚……

“孩子，珍惜眼前的幸福吧……“母親又對我説這句話了。是呀！是應該珍惜眼前的幸福了……以後，再也不要讓自己悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。

珍惜幸福作文 篇2

一天我打開放書的櫥窗，偶然發現了一本在角落裏默默哭泣的課外書。我將他拿出來翻上兩頁，看見一個故事大致如下：一個啞巴遇到上帝，上帝問他怎樣才能讓他幸福，啞巴比劃着説要一個響亮的嗓子。上帝便賜予了他。上帝又碰見了流浪漢，上帝問了同樣的問題，流浪漢説要一個温暖的家，上帝便賜予了他。上帝又碰見了單身漢，上帝又問了他同樣的問題，單身漢説要一個美麗又能幹的.妻子，上帝便也給了他。上帝最後遇到了一個富人，便問他什麼是幸福，富人十分困惑，就問上帝幸福是什麼？上帝將商人一下子變成了一個一無所有，衣着破爛，無家可歸的啞巴。上帝見他淚流滿面，並將他的一切又還給了他，上帝問他知道幸福是什麼了嗎？商人熱淚盈眶地點了點頭。

看了這個故事，我不禁想起學校為山區貧困的同學捐錢捐書，那些在山區十分貧苦的學生看到了我們用過的物品我估計他們會當新的一樣。他們可能會沒有鞋子穿，不能在空調房裏讀書，有些可能學校都上不了。冬天衣服不夠厚，經常感冒，而我們這些人卻“身在福中不知福”。在空調房裏上課還十分吵鬧，買來的書都不看，堆積在那裏，冬天衣服穿得太厚，都“汗流直下三千尺”。現在我懂了什麼是幸福。

我懂了，我明白了，我們眼前的幸福是如此來之不易。而我們還不珍惜眼前的幸福，從這一刻起我懂得了珍惜當下幸福。

珍惜幸福作文 篇3

夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來，素裹銀裝的大地，萬籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個衣衫單薄的小男孩伏着桌面，影子近乎縮成一團，不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。

這是我們前幾天學習的契科夫的.作品——《凡卡》中的片段。學完後，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀後感。

《凡卡》講述的是沙皇統治時期，凡卡，一個九歲的男孩，在三個月前被送到城裏鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。雖説是做學徒，可卻是去那裏受苦。於是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠在鄉下的爺爺寫信，請求他帶自己回鄉下，並向爺爺訴説他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老闆的兒子搖搖籃，夥計們打發他去打酒，吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。

結局是這樣的：凡卡把信寄出去後，懷着甜蜜的希望睡熟了，他夢見了爺爺，正在讀他的信……

孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷着甜蜜，可我們讀着卻感到隱隱難過。為什麼人世間如此不公平，讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什麼他只能在夢中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來，是天壤之別，他是在一個怎樣的環境，而我們又是在一個怎樣的環境？

我們過着衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣幹苦活，凡卡和我們相比，簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂窩裏的生活做些反思？他無權抱怨，只有“埋頭苦幹”。我認為，學習了這篇課文後，我們應知道，幸福生活來之不易，我們應好好珍惜，對此做出改變。

他沒有幸福的童年，沒有辦法改變自己的命運，我們比凡卡幸運，幸福。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，少年興則國興，少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉化為力量，去努力奮鬥，創造一個和平世界，讓現實中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與温暖，而不僅僅是在夢中……