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關於中學的趣事作文集錦五篇

作文2.87W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的中學的趣事作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於中學的趣事作文集錦五篇

中學的趣事作文 篇1

最近的天氣總是陰陽不調,昨天還是陰天,明天準出太陽,今天我們去找單元出來玩,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,後來他準備去晚自習,我們要他再玩一下,他説他要去學習了。恩,好學生。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的'共產主義精神,從這點出發,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脱離了低級趣味的人……不説他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《漁家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!!快考試了,我居然還在悠哉遊哉!!

幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數學的話,不知道又會考出一個什麼玩意兒來,兩個星期後,還要其會考……鬱悶!

好,我要開始複習了!!

中學的趣事作文 篇2

我的童年像是一條載滿了歡樂的小船,船中有許多美好的回憶。現在,一想起那件掀掛曆的事,我都會情不自禁的大笑起來。

記得那是我4歲的時候,爸爸媽媽由於工作忙,沒有時間照顧我,就把我送到了新鄉的奶奶家照看。我一連好幾天都沒有見到他們,就有些着急了。於是,我問奶奶:“奶奶,爸爸哪裏去了?”奶奶説:“你的爸爸媽媽工作忙,你先在奶奶家住啊,和姑姑、叔叔和小堂弟玩,一定要聽話。”我點了點頭。“那爸爸什麼時候來接我?”

“下個月。”“下個月是什麼時候?”我不解的問。奶奶想了片刻,隨手指着牆上的掛曆,説:“等到這個掛曆呀翻到下一頁,就是下個月了。”我聽了,眨了眨眼睛,説:“哦!” 過了一會兒,奶奶要去買菜了,問我去不去。我正在看精彩的動畫片,怎能捨得離開呢?於是,我搖了搖頭。

奶奶走後不久,我看着動畫片,不知不覺地想起了爸爸媽媽。想着想着,我的“小金豆”便不聽話地從眼睛裏跳了出來。“怎樣才能讓爸爸早點來接我呢?”我小聲低估着。呀!對啦!我有辦法了!奶奶不是説只要把掛曆掀到下一頁,就是下個月了嗎?我可以把掛曆掀過去,讓它變成下個月,這樣一來,我就可以見到爸爸媽媽了!“喔!太好了!我真是太聰明瞭!”我立刻破涕為笑,高興得手舞足蹈,趕快搬來一個小凳子,準備踩在上面抅掛曆。我站在小凳子上,點了點腳,伸出手去抅,可怎麼也抅不着。沒辦法,只能換個大椅子。於是,我又費了九牛二虎之力,搬來了一個帶邊沿的大椅子,扶着邊沿小心翼翼地站上去,生怕一不小心掉了下來。哎呀!終於抅到了呀!我輕輕地取下掛曆,把它掀到了下一頁,然後又掛回了原處。喔!太好了!爸爸要來接我了!此時的我高興得不得了。

我趕忙從椅子上下來,使出了渾身的力量,把椅子放回了原處,然後就站在門口等着爸爸的到來。 等了一會兒,果真有人來了。是爸爸嗎?我跑上去一看,原來是奶奶買菜回來了。“奶奶,您回來了。我告訴您一個好消息,爸爸要來了!”“什麼?你爸爸要來了?你怎麼知道的?”“奶奶,您快看!”我拉着奶奶進屋,指着牆上的掛曆説,“奶奶,您不是説掛曆掀到下一頁,就是下個月了嗎?我把掛曆掀到下個月,爸爸就會來接我了!”

奶奶聽了我的`話後,哈哈大笑起來。我真是丈二的和尚——摸不着頭腦,百思不得其解呀。只見奶奶一邊指着牆上的掛曆,一邊不停地笑着對我説:“傻孩子,日子是要一天一天過的,不能心急。你把掛曆掀過去,可日子是不會跟着掀過去的。你爸爸當然也不會來了,明白了嗎?”我似乎有些失望,但是我知道爸爸不會來了,所以我不會再亂想主意了。

直到今天,每每我想起這件事,都會對自己的年幼無知感到好笑。與此同時,我也明白了一個道理:無論做什麼事,都不能操之過急,都應該腳踏實地,一步一個腳印。

中學的趣事作文 篇3

我的爸爸每次過年都要去店裏理髮。去年,媽媽買了一套理髮要用的工具,決定自己給爸爸理髮。

過年了,媽媽拿出工具,對爸爸説:“今年,你不用到理髮點裏去了,因為我要親自為你理髮。”爸爸聽了,不放心地問:“你行嗎?你會不會把我的頭髮理得亂七八糟?”還沒等爸爸説完,性急的媽媽打斷了爸爸的話,有點驕傲地説:“怎麼不行,理髮多簡單啊!”

爸爸被媽媽纏得沒辦法,只好答應媽媽的要求了。媽媽見爸爸“繳械投降”了,就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來。理完了,媽媽得意地問:“怎麼樣,還好吧?”

我聽見媽媽在説,抬起頭來向爸爸看了一眼,忍不住大笑起來,笑得樂不可支。原來,現在爸爸的'頭上像釘了兩塊西瓜皮,而且還釘歪了。

我笑得蹲在地上爬不起來了。爸爸摸着他那少得可憐的頭髮,一臉無奈。媽媽也發現了情況不妙,急得滿頭大汗,責怪自己太過於自信了。

中學的趣事作文 篇4

童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的',要數童年時我做過的一件傻事。

那是我四歲的時候。有一天上午,外婆正在廚房裏炒菜,發覺鹽沒有了,頓時手足無措。為什麼呢?因為家裏只剩下我一個人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發生什麼事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆説:“我幫您去把鹽買回來。”“你?”外婆疑惑地看着我。“對!我還去過幾次了呢!”(事實上我並沒有去過)外婆無奈地點了點頭。

很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興着自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄髒了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。

剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動,心想:既然米可以用水洗乾淨,那麼鹽一定也可以洗乾淨。想到這裏,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆裏,往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了,我使勁地搖了搖盆子,然後把手伸進去攪動一下。孰知盆子裏空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家裏跑去。

回到家裏,我把事情的經過講給外婆聽。還未説完,外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地説:“傻孩子,鹽並不像米那樣洗得乾淨的,它是遇水即溶的。”説完又大笑起來。

從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而後行。指導教師:方優

簡評:該文章語言表達清楚,條理分明,層與層之間聯繫緊密。清楚地寫出自己童年的傻事,並從中領悟出道理:凡事皆要三思而後行。作文

中學的趣事作文 篇5

小夥伴們的煩惱連續在《國小語文報》上“拍賣”後,我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。

我的成績在班內不是最好的,也不是最壞的`。我在班裏既沒有名正言順的級別,也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張,令同學們厭惡,而老師卻高興哩!説了半天,到底幹啥?説出來嚇你一跳:我是班級“間諜”。

班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動,窺視其課後行蹤等,然後向老師彙報。剛接受這一“光榮”任務時,我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視,不能像班幹部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子。”面對如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師説得對:“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡,我與老師只能單線聯繫。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次,班內丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之後,發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師説吧,對不起朋友;不説吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多麼難忍啊!

噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠,我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業”,你可要替我保守祕密啊!