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(薦)曬曬我們班的牛人作文15篇

作文2.5W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)曬曬我們班的牛人作文15篇

曬曬我們班的牛人作文1

各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一張嘴上。

能説會道,是他的優點。誰在道德課時政演講前不與他打聲招呼?每次演講後,他那連珠炮般的問題令人措手不及。“你今天講這件事是想告訴我們一個什麼道理”“我們青少年面對這樣的社會現狀能做什麼”“請你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不閒,上下翻動着紅領巾。那雙青蛙似的眼睛,嘴角漾出戲謔的笑容,讓每位演講者不得不好好準備。這“牛”不“牛”?

但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間,他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑;課堂之內,他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾,就譬如語文課上,少不了他聲情並茂的.朗誦,那誇張的的語氣與多變的嗓音,在平靜的課堂上掀起波瀾。這“牛”不“牛”?

作為一個善於表達的演説家,也並非百利無一害。“自修批評”這四個大字後,總少不了他的名字。“健談”一下子變成了“聒噪”,永遠討論不完的題目、永遠看不清的作業,都成了他上榜的理由。更有甚時,被老師給予“特殊座位”。

願這張嘴帶來更多歡笑,而不是影響他人的喧鬧。哎呀,他怎麼又開始他的長篇大論了。

曬曬我們班的牛人作文2

她彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近視,戴着一副眼鏡,低低地鼻樑下面有一個櫻桃似的小嘴,她的嘴雖然小,但是裏面裝滿了話兒,在這兒和人家嗒嗒,在那兒和人家嗒嗒。她綁着一條馬尾辮,跑起來辮子一甩一甩的.,好像在天空中畫了一條黑而美麗的弧線。

她愛笑,笑起來傻不拉幾的,愛翹着二郎腿把手擱在下巴下做一個思想者。撇開這些不説,説説她在寢室的時候吧,她睡覺愛打呼嚕,而且還愛掉牀,唉,這孩子很不老實。

我們班還有一位“牛人”,她愛笑,很逗,她的夢想和我的夢想一樣都是做一名歌手,但是這個夢想對於我們來説遙不可及,她常常沉浸在音樂世界裏,唱的如痴如醉,而且有時還會手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一樣都愛笑,但是她笑得比前一位更燦爛,前一位的笑會讓我們覺得她傻,而這位的笑給我們帶來無限的歡樂。

怎麼樣,我們班的“牛人”很多吧,你們猜猜她們是誰!

曬曬我們班的牛人作文3

我們班的“牛人”比牛還要牛呢!她就是我們班的小天才,開心果,超級“因特網”,你有想要“搜一搜”的問題她會一字不落的`給你解答出來。

第一次看到她真的沒有太關注她,看到排名冊上我的名字在她的名字下面就已經很佩服她了。還記得我真正認識她的時候,她又小又黑,又瘦又矮,可是她那張小臉上卻寫着“自信”兩個字。小小的嘴巴和小小的鼻子,彎彎的眉毛,讓人覺得她很乖巧。在第一次數學考試的時候,我考了班裏第二名,她的名字還是在我的名字上面。她以友誼的方式向我“宣戰”,雖然知道她是在尊重我但我還是沒有接受。後來聽別人説她因此而失望傷心地哭了一晚上。她每次月考都是班裏第一名,讓人很佩服。

她各個方面都很出彩,是我們班學習最牛的人。

曬曬我們班的牛人作文4

自從到國中以來,發現周圍的變化確實非常大,包括學習上、生活上或是人際交往上都與國小不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學習特別能學的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。

這位體委英俊瀟灑,風流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長髮、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風一樣的男子”。他的戰鬥力也十分的.驚人,只要有人打架,他會先扯着那發育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他乾的啦……

他不僅體質好,同時還身兼數職,比如説語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業還是聽課都十分認真,這就是我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文5

如果用童話來描述,那就是一些卡通人物精心表演自己的角色,誰也不退讓,爭奪最後一時的勝利!

陽光温和地撫摸着每一個角落,散發着幾分熱情。中午,我和幾個朋友在學校打乒乓球,正值高興之時,我班的學習委員着急地向我彙報緊急事件,我二話不説地往目的地趕。事説是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個子”進行了驚天動地的比武,圍觀者人山人海。

我走在我班趣男身後,不幸之事發生了——外班“高個子”自傲的來了一個“降龍十八掌”,我班趣男也不甘示弱,迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個子”的“廢語連篇”,矛盾再度升級。我奮不顧身地擋在雙方最中間,渙散雙邊的注意力。

對於這一期性質危險重重,我擔心事情會鬧大。於是,用睡午覺的時間找到對方班主任,準備簽訂“和解協議”。

倘若小草堅持生長到最後,這樣的`結局是完美的。倘若雙方有大海般的胸懷,事情可能早已得到解決。

如果這不是結局,我也就不理不睬,令人發笑的是雙方在我的判決威風下,互相鞠躬道歉,友好握手,個個的臉上綻放了甜甜的笑容,險事從此完美告終!

呵!咱班的趣男!真痴趣!

曬曬我們班的牛人作文6

其實説實話,在我認為我們班在學校可謂是“臭名遠揚”了。“重點班”是多麼的好聽啊,可每當一些老師提到我們班,都是一臉好笑的表情,只因我們班有這麼一位牛人。

“每個人的嗅覺都是獨特的,有的人大老遠就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講台上為我們舉着例子。

“老師,您老要是再講下去,估計我得把三天前吃的飯給吐出來啦!”我們班的牛人打趣道。

老師拿着書指向門外説道,“快點去吧,沒吐乾淨可別回來禍害我們班的同學啊!”老師迴應道。

“那我要是真出了這教室門作文,您還不得把我踹去美國西天取經啊!”他幽默地説道。

老師聽了並沒有生氣,反而笑着説:“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日遊就更好了。”

“那敢情好啊!”他慢悠悠地説道,“我到時候就去火星當汪星人。”

“就你這樣的,頂多當個太空垃圾。我覺得呢,這更適合你。”老師毫不猶豫地拆了他的台。

牛人聽了立刻抹眼淚,還一邊拍着桌子,“師父啊,哪有您老這麼對待自己徒弟的.啊!”這一幅情景更是惹得大家鬨堂大笑。

這就是我們班的牛人,你覺得怎麼樣,是不是很有啊!

曬曬我們班的牛人作文7

隨着科技的發達,在網絡上出現了許許多多的給網絡語言。做為青少年的我們也緊跟着時代科技的發展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。

“百靈鳥”張依晨

她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現她身影,記得在國慶活動的`時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認的好聽。

“運動健將”樑舒

她是我們班裏女生裏的一個體育很好的女生,每當體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的非常快,跳繩也很好....每當長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認為她好歷害。

“英語小達人”王宇涵

她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習英語(因為我的英語可以説很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認的“英語小達人”。

這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“牛”。

曬曬我們班的牛人作文8

曬,每天網上各種曬美食,曬生活,曬萌娃我們也不能落後啊!今天,就來曬個我們班的牛人吧。

鏡頭慢慢拉近,對向教室的某一角落,一位風度翩翩,戴着一副小眼鏡,看似文文靜靜的'小瘦子正坐在椅子上看書呢這位,就是今天我要曬的牛人王文斌。

他的第一個牛點,就是學習成績好!有次學校突擊測試,一到教室,老師就給我們每個人發了張卷子,當別人都在焦頭爛額左顧右看時,只有一個人不動,誰?王文斌!考場所有人都在苦思冥想,奮力拼搏時,唯獨一人淡定從容,誰?王文斌。最終,他居然輕輕鬆鬆拿下了全班第三名。

第二個牛點便是愛運動。他最擅長打乒乓球,曾經參加過市裏的比賽,還拿個獎嘞!看了這麼久,是不是感覺他是個品學兼優的好孩子?你錯了,大錯特錯!其實他非常調皮搗蛋,每個老師談到他都會搖頭歎氣。每次,老師出去開會,留下班長看管班級,俗話説的好,老虎不在家,猴子稱大王!

他果然在教室裏上竄下跳,隨便説話,班長叫他他也不聽,一個勁地在和別人聊天,隨後,他的大名就被班長狂寫在光榮榜上,等老師一回來,自然沒他好果子吃

大活寶啊大活寶,你要是再自律點,克服掉不遵守課堂紀律的壞毛病,你可真就是名副其實的學霸級牛人了!

曬曬我們班的牛人作文9

我們班人才濟濟,具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”,你看他走路看書的.樣子,真的讓人又擔心又好笑,有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館裏跑,他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書,還在做讀書筆記呢!到現在他已經做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學,他是我們班的生活組長,每天班上的衞生和生活小事,他都考慮的細緻入微。每學期開課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班裏的衞生,就連班上同學哪一個感冒了,哪一個得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病,有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事,他都瞭如指掌。真如一個“大管家”,班上有了他,別的同學就少操很多心。

我們班不僅僅有以上這些“牛人”,其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑑於篇幅,這裏就不一一列舉了。正是由於有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個温暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人作文10

我認為我們班最牛的人是米合日班古麗,她雖然是一位女生,雖然學習也沒那麼好,但在體育方面誰都比不過她。她很勇敢,別人説什麼她都不管。

有一天在班會課上老師問同學們有沒有話,她起來了,説了很多亂七八糟的話,因為她的漢語水平不太好,於是她説了一句很好笑的話:“我同桌自覺地把我打了一頓。”同學們再也撐不住了,伏桌爆笑。

前幾天早操的時候我們班沒有喊口號的人,老師説:“還是讓一個男生來喊口號吧!誰要喊?”我們班男生誰都不想喊,然後又是她把手舉得高高的説:“老師我喊吧!”很多同學都笑話她:“你又不是男生,你還是好好學你自己的吧!”老師還是讓她喊了。

這樣的'事情已經發生了很多很多了,但是她面對別人的評價都是付之一笑,想做的還是去做。她就這樣很“自我”地活着,不在乎別人的眼光。或許很多年後,我無法回憶起她的容顏,但我永遠不會忘記這個女孩憨直的回答:“我同桌自覺地把我打了一頓。”

曬曬我們班的牛人作文11

我們班可謂是個“牛班”,同學們個個身懷絕技,器宇不凡,可是在我心中,就屬董苗苗最牛了。

董苗苗,女,漢族,14歲,站前學校八三班學生。外貌:矮個子,短頭髮,有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小,但是,説起話來便滔滔不絕。

董苗苗背誦就是她的“殺手鐗”。別人朗誦、背誦時,一字一頓,抑揚頓挫。而她,則相反,她背誦課文用時最短,以至於你根本聽不清她背了什麼。所以,你得要求她重背。可她背得卻更快了。作為她 的'組長,你不為難都不行!

因為説話奇快,所以與別人爭辯時,她是佔有絕對優勢的,還沒有等別人説出一句話,她的話就如滔滔江水,奔流不息,大部分與她爭辯的人都會逃之夭夭。

我們班的牛人董苗苗,可謂是個奇葩。想看看我們班其他牛人嗎?那來我們班參觀吧!

曬曬我們班的牛人作文12

穿過弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿過伴隨着魏小凡優雅的文章。我,又進入了那優美的意境。

她的文章永遠是那麼的優美,那麼的引人入勝,她寫文章的水平,早已成為了全班所追求的目標。究竟是什麼使她的文章那麼的優美、那麼的引人入勝呢?

她的文章是簡潔的,簡潔之中又不忘描寫細節。自習課時,她右手拿筆,左手拿塗改帶,面前放着新寫的文章。在改的時候,還時不時的聽見她低聲默唸,之後又突然的停了下來,隨之,手又動了起來她修改的是那麼的認真,我頓時自歎不如了起來。

偶然的.一次機會,又使我發現了其中的奧祕。又是一節自習課,無意識的向魏小凡那裏瞅了一眼,《閲微草堂筆記》?這不僅是一本好書,還是一本深奧的書。沒想到她在讀這種書啊!怪不得她寫的文章那麼的文雅。唉,不得不再一次自歎不如了。

她寫文章時,甚至在做其他事時,她與大多數人的不同在於,大多數人是盡力而為的做,而她是全力以赴的做,就連運動會跑步時,都是拼了命的跑啊!

我走回卧室,拉開窗簾,陽光傾瀉進來,照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章,而此時她做人的態度已照亮了我的心間。

曬曬我們班的牛人作文13

咦!怎麼回事?為什麼每個班都有奇特的“牛人”呢?他們就像我們成長路上的一明燈火!看似近在眼前,卻又遙不可及。我們班就有兩位,林公公和劉嬤嬤。這兩位可不是哪個朝哪個皇或妃子的小跟班。這是我們這幫活躍分子給兩位同學起的暱稱。

體貼奶爸劉嬤嬤

近來我們班上來了一位新同學。劉嬤嬤不畏艱辛,自告奮勇地提出照顧新同學。早上大家都還處在甜美的夢境中,劉嬤嬤就早早地起牀準備好一切去叫醒新同學,然後帶新同學吃飯,回教室。以至於上廁所劉嬤嬤都不辭辛苦地帶新同學去。吃飯時由於新同學吃飯較慢,劉嬤嬤就在旁邊陪着他,等他吃完。一個星期下來,劉嬤嬤頭髮都白了許多。

開心果林公公

説起林公公可謂是笑點大開。他經常用他幽默的語言引得全班鬨堂大笑,甚至老師都忍俊不禁。有一次,因為值日生的失誤,我們班和流動紅旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑話讓大家從低谷飛向天堂,忘掉一切。然後隻身一人,與其“理論”。他幽默又不失正直的`樣子真讓人敬佩。

你瞧!這兩位“牛人”又開始他們各自奇特的表演了。

曬曬我們班的牛人作文14

“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學可謂十分恰當。在我們班,人人都有一技之長,許許多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個優秀的集體——七(19)班。

女學霸——秦慧琳

我們班的學霸,有一頭烏黑的長髮,戴着一副黑色的眼睛,眼睛裏時刻散發出對知識的渴望。看到她這個人,你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績,她畫畫也非常厲害,班級裏那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。

小音樂家——劉雅琪

説起我們班的另一位“牛人”劉雅琪,她簡直是優雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一閉,沉浸在悦耳動聽的樂聲中。她不僅會拉小提琴,對學習也非常的熱愛。只要她有一點疑惑,那必定會打破砂鍋問到底,直至問題解決。

小藝術家——柳紫薇

我們班還有一個小藝術家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。

記得上次班會課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的她,宛如一隻翩翩起舞的蝴蝶,優雅而美麗。而音樂課上的.她又化身為跳躍的音符,一首《蟲兒飛》婉轉動聽,餘音繞樑。

這就是我們班的“牛人”,我們要多多學習他們的優點來彌補自己的不足,向他們看齊。

曬曬我們班的牛人作文15

説起牛人,我們班裏可也真不少。每個人都有自己獨特的才華,誰也不讓誰。可論起在班裏最牛的,還非一個人莫屬,並且幾乎無人能比了。

他是學神。他總是愛做題,並且愛做難題。題對他來説總是不夠,就好像題是稀缺貨一樣,他因為專注於做題,生活很不守規矩,也正因為如此他才屢次獲得全年級第一。他在學習方面的`成就可真是太牛了。

他也是體育健將。就拿今天的運動會來説,他表現得十分好,在300米接力時,他超了別人一大截,別的班級都驚奇地看着他,都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候,他一開始跑時是第二,因為在前面時他沒有衝。後面他漸漸追上了第一名,把第一名落出好遠,甚至還將最後一名落了一圈,最後,他與另一位選手並列第一。他其它的體育成績也是數一數二,這是最值得我們敬佩的。

聽完了我的介紹,你一定知道我是在説誰。但我説的沒錯,他的確是我們班的“牛人"!