【必備】鼓勵作文300字彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的鼓勵作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文300字 篇1

人的一生都要經歷許多酸甜苦辣的事情，它們都是必不可少的。而我們在困難面前，應該如何去面對呢？那就是鼓勵自己。

每個人，甚至每個有生命的物體都會鼓勵自己。如：當太陽帶着最後一抹餘暉消失在雲海時，它鼓勵自己：“我雖然今天離去了，但我相信明天我會出現的。”當海水退潮，被擱上淺灘的魚兒在淺灘裏難受得不得了時，它鼓勵自己：“不用怕，雖然現在很難受，但是我相信，海水漲潮時，我會回到大海里的.。”當魯濱遜·克魯伊茨內在海上航行遇到大風暴被捲到一個荒無人煙的小島上時，他鼓勵自己：“只要我頑強的生存下去，一定會有商船發現我，解救我的。”經過了幾年，商船真的解救了魯濱遜·克魯伊茨內。

如果説夢想是美麗的彩虹，那麼，鼓勵自己就是彩虹前的風雨，只有懂得鼓勵自己的人，才能實現自己的夢想，創造出更多、更大的奇蹟。

鼓勵作文300字 篇2

幸福是什麼？幸福是一次擁抱，幸福是夏天甜蜜的冰淇淋，幸福是冬天熱騰騰的水餃，但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光裏我感受到了幸福。

那是暑假的一天，老師讓我們每一個同學動手製作一個科技小發明。我和媽媽已經提前分好了工，我負責製作與選材，媽媽負責採購。我在商店裏提前看好了一個電動摩天輪，買回來後就迫不及待打開包裝，動手做了起來。我心想：就這一個這麼簡單的手工，我20分鐘可定可以做完。一切並不是那麼順利，在我做到第二步時候，發現少了一個重要的零件，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落，已經打濕了我烏黑的頭髮，我東找西找還是沒有找到。我的信心漸漸的消失，我跑過去尋求媽媽的幫助，媽媽只是朝我微微一笑，眼神裏露出了堅定與鼓勵，我看着媽媽，似乎明白了媽媽的意思，好像在説：“孩子，相信自己，你是最棒的。”我也朝媽媽點了點頭。回到書房繼續組裝，經過我的.仔細尋找，發現那個零件就在我的口袋裏。找到後，我就快速的組裝好了。

這是一件微不足道的小事，卻能反映媽媽對我的愛，媽媽對我的愛不是給我一個禮物，是一個受益匪淺的道理。幸福是就是這麼突然，一個目光讓我感受到了甜蜜。

鼓勵作文300字 篇3

在我們人生的道路上，會遇到許許多多的挫折和困難。不過，只要給自己一些鼓勵，你就會順利通過這一難關。

還記得，當自己遇到難題的時候，就會在這個題上苦思冥想，不過怎麼想也想不出來，當快要放棄這個題的時候。你有沒有想過，只要在給自己一些鼓勵，讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。

還記得，當自己跑步時，跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過，自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵，給自己一些跑步的'動力。你就會堅持下來，贏得第一，取得好成績。

還記得，一二三年級我的數學不行，總是考到七八十分，最差的還到了五十多分。我媽媽很是着急，我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過，只要你不在學了，國中你就拉分，高中達不到分數，就不能上大學。所以要給自己一些鼓勵，鼓勵自己我能行，認真學。取得九十多分的好成績。

給自己一些鼓勵，讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，鼓勵了自己。你就會順利通過這一關。

鼓勵作文300字 篇4

今天下午最後一節課時，老師把試卷發了下來，當我收到試卷時，發現我只考了五十九分，我忐忑不安，心想：這下又要吃一碗竹筍炒肉了。放學了，我坐在一塊大石頭上，抬頭看了看，藍天的烏雲，黑沉沉地壓下來，一陣風吹來，小草和小花彎下了腰，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像在説：“考得這麼差，還想見父母，還是做夢吧！”

回到家後，媽媽開心地説：“考好了嗎？”我小聲地説：“沒……沒考好，只有五十九分。”我生怕媽媽會打我，結果，媽媽拍了拍我的肩膀説：“沒關係，下一次要考好哦！”我跑到房間看着外面，烏雲都逃跑了，白雲飄浮在天空中，風吹過來，暖暖的`，像媽媽撫摸着我的小臉蛋，大樹綠油油的，好像一把綠色的太陽傘，小鳥在空中鳴唱，花兒綻放着美麗的笑臉，我鬆了口氣，下次一定要考好。

鼓勵作文300字 篇5

有人説，最動聽的聲音是歌手那美妙的歌聲；有人説，最動聽的聲音是海底生物的密語；有的人説，最動聽的聲音是生活中人與人之間的祝福聲……但是，我覺得最動聽的聲音是響亮的掌聲。

週一輪到了我們班級主持“國旗下的講話”，我們6位女生準備了將近一個月的舞蹈，要上台表演了，雖然我們練了無數遍，也現場排練過了，可是我的心裏還是猶如小鹿亂撞，緊張得不得了。準備了才藝表演的同學們都陸續上台表演完了，馬上要輪到我們了，我看着老師肯定和鼓勵的眼神，深深的吸了一口氣，音樂慢慢的響起來了，我丟掉緊張，認真的'聽着音樂，跟着旋律舞動起來，跳着跳着，我就不緊張了，台下的同學們跟着我們的音樂大聲的唱着，並且伴隨着掌聲，隨着音樂的結束，我們也完成了最後一個動作，同學們和老師們熱烈的掌聲響了起來，我突然覺得其實在表演也沒什麼好緊張了，只要我們用心表演，什麼緊張都感覺不到了。

這一段鼓勵的掌聲雖然短暫，但是使我得到了自信，這段掌聲，像烙印一樣永遠記在了心裏，它讓我克服了緊張，讓我學會了勇敢。

鼓勵作文300字 篇6

有時老師給我們個鼓勵的眼神，讓我覺得沐浴在陽光下，感到很温暖。

我感受最深的，是一次上課語文課時老師給我的鼓勵。

“叮零零”上課了，語文老師和藹地對我説：“趙臣聰，你起來背一下《趙州橋》前兩段。”真是擔心什麼就來什麼，我站了起來，吞吞吐吐地背起來。我感覺老師是在跟我作對，這篇課文我還沒背熟練，老師就專門叫我。終於，我背不下來了，卡住了。“老師，求您不要和我作對了。”我心裏説。

這時候，老師温柔地對我説：“沒事，你慢慢想一想，老師相信你，自己盡最大的努力想。”“我覺得沒有什麼是你不會背的，你的記性好。”我撲通撲通的`心，慢慢變得平靜下來。我鼓起勇氣，接着背：“趙州橋非常雄偉，橋長五十多米，有”幾分鐘後，我終於背完了，感覺出了一身冷汗。我感覺自己像一個外星人，被人類圍攻。沒想到啊沒想到，自己竟會這樣狼狽，當時我覺得很尷尬。老師卻表揚了我：“我就説嗎，你一定會背下來的。”聽了老師的鼓勵，我高興極了，不再尷尬了。後來，我更喜歡語文課了。

老師的鼓勵，讓我終身難忘，讓我學到很多知識。我在老師的鼓勵下茁壯成長。

鼓勵作文300字 篇7

記得小時候下了一場大雪，而那場大雪中發生的一件事，讓我明白了——不要羞怯。

那是我上國小的第一天，暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨自一人坐在教室裏，用手擦了擦窗户上凝結的冰霜，望着窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在歡聲笑語的玩耍。周圍安靜的.連根針掉在地上，也能聽得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜。“同學，你怎麼不出去打雪仗？”原來是一位同學。“算…算…算了，我還是不出去了。”我既緊張又結巴。

這時，他拿出了一個潔白的小雪人説：“你好，我叫張健驊，一起出去玩兒吧。”他用鼓勵的眼神看着我，雙眼帶着耀眼的光芒，還不忘禮貌地衝我微笑。

我害怕的心理被這鼓勵的眼神融化了，喜悦的淚水在眼眶裏打轉。我小心翼翼的撫摸着那個可愛的小雪人，他一把拉住我的手，然後我們一蹦一跳的走到操場上去。

大家紛紛用雪球打在我的身上，可我的心卻滾燙無比——那激勵的眼神讓我不再羞怯，勇敢地融入集體中去。