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難忘的六一兒童節作文(集錦15篇)

作文1.38W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節作文(集錦15篇)

難忘的六一兒童節作文1

童年是一生中最美妙的階段,這時的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節,比往年都過的'意義

這一天,我和爸爸媽媽,李玥如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃,和壞人戰鬥,最後還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船,湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦,湖面上飄着綠色的青苔,迎面出來了涼爽的風,不知不覺時間到了,我們還沒有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊!

在兒童節到來之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無憂無慮的生活,對未來充滿了幻想和憧憬。

難忘的六一兒童節作文2

這天,我們上了一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。

今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

班隊課上,我們大家表演了節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

後天就是六一節了,我期望災區的'小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發了我們全中國小朋友的愛,我們永遠和災區的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要儘自己的力去幫忙他們,讓他們儘快地恢復上課,這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。

難忘的六一兒童節作文3

一年一度的六一兒童節到了,學校非常熱鬧,大家都去玩自己喜歡玩的節目,有的夾珠子、有的吹蠟燭,還有的在釣魚……,還有許多的節目呢,他們都玩得非常高興,非常快樂,我就去了吹蠟燭的地方,吹蠟燭的遊戲規則是:老師先把幾根蠟燭擺放好,然後,在把蠟燭點燃,讓我們吹,我聽明白後,我就用一口氣,把蠟燭吹滅了,拿了獎品,我又去了釣魚那裏,釣魚可好玩了,它的遊戲規則是:

老師先把一根釣魚竿給我,然後,在用魚竿的吸引力吸住小魚,這樣子就可以釣到小魚了,老師把遊戲規則講完後,我就開始釣魚了,釣完後,我已經釣了很多魚了,我拿完了獎品後,又去了夾珠子,夾珠子的遊戲規則是:老師先把一盆珠子給我們,然後就拿一雙筷子給我們,看誰夾得快,又遊戲開始了,我們使勁的`夾,夾完後,我第一名,其他人都是第二名或第三名,那完獎品後……,我們就高高興興的回教室了,啊!這真是個難忘的六一兒童節啊。

難忘的六一兒童節作文4

今年,是我的最後一個六·一兒童節了,做點什麼好呢?什麼最有意義呢?

對了,南山公園的人那麼多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什麼事心煩,於是他就説要自己在家悶覺。

一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會……最後到了南山公園。到了公園我才發現,怎麼全是人啊,乍一看,雖然小孩佔多數。但,為什麼還有那麼多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼裏他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這裏找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?

對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼裏是大人,還是老人,在您的父母眼裏,你們不永遠都是孩童嗎?

在這兒,我想聲明:六·一兒童節不一定就是為國小生和兒童準備的呀!

我認為這也許是我一生中過的`最有意義,最有價值,最可吹捧的六·一兒童節了!

難忘的六一兒童節作文5

這天是六一兒童節,我們懷着高興的情緒去學校玩了。

同學們穿着嶄新的校服,懷着愉快的情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的鉅額橫幅,節日的氣氛在校園裏立刻濃厚起來,空氣中飄蕩着歡樂的氣息。同學們的'臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下佈置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,彷彿在説:“祝你們節日快樂!”

令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴着同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了遊園活動。我們開心地衝了出去,遊園活動進行了三個小時後,就結束了,我們都很有收穫地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完後,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完後,就放學了。

這一天真開心!

難忘的六一兒童節作文6

期盼已久兒童節終於到了,同學們都很高興。

首先我們看騎馬錶演,同學們排着整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然後漸漸跑得飛快。

第二個活動做的'是串珠。打開盒子後,珠子的顏色漂亮得令我讚歎。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鍊和腳鏈。

第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發了下來。我是水瓶座。開始塗色了:我先把嘴部塗成紅色。接着我把臉部塗黃色。最後我把面具上的髮飾塗成了彩色。面具塗好後,晾曬乾,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,後來我在俞舜的幫助下做成功了。只要摺好邊,把紙捲起來,插一根竹籤,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節。

難忘的六一兒童節作文7

如果有人問我:“你最喜歡哪個節日呢?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節。”

每當六一兒童節到時,媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去遊樂園玩。

上次六一兒童節,爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫着“波爾登公園”的.來歷。走進森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井裏有一羣黑色的小蝌蚪,在水裏自由自在的遊着,爸爸説:“你用你邊上的瓶子裝一點水嚐嚐。”於是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續向上爬,過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的遊樂園,我玩了盪鞦韆,爸爸把我向前一推,頓時鞦韆飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不捨地離開了公園。

今天真是個快樂的六一。

難忘的六一兒童節作文8

今天我一大早就起牀了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學校要舉行六一兒童節活動。我帶着盆’太陽帽’水’報紙’抹布’開開心心地來到學校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標兵是誰,可是沒有我。然後又報了跳繩健將有我,我心裏樂開了花。

我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師説:前三組捏鴨子,後三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師説:”我可不可以捏小熊”?老師説:”不行,要按規定”。我只好花了很長時間才捏了一隻又醜又笨的.小鴨子。

活動結束後,我開開心心的回家了。

難忘的六一兒童節作文9

今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷着激動的心情,穿着乾淨的校服,來到學校。

老師把手拍和帽子發下來後,我們排着整齊的隊伍來到寬大的.操場,準備觀看節目。

表演開始了,班級同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

最後,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸後,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多麼令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!

難忘的六一兒童節作文10

“六一”兒童節到了,我去小新星英語學校玩遊戲。來到學校,看到學校被大家裝扮的漂漂亮亮:樓梯的扶手上綁着彩色的絲帶、門上束着五顏六色的'氣球……

今天,學校安排了許多遊戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了,遊戲規則是每個人一共有4次機會,套中一個玩具就算贏了剛開始,我總套不中,後來我想到一個辦法:身體向前傾,這樣就沒那麼遠了,嘢!總算套中了一個玩具,我高興極了,拿着玩具去領獎品。

今天的“六一”過的真開心啊!

難忘的六一兒童節作文11

今天早晨,我被一陣聲音從夢裏把我叫醒,原來是媽媽在叫我起牀。我揉揉眼看了一下表,才6點半。我不情願的叫到:“幹嗎這麼早就叫我起牀?”媽媽又讓我看看日曆,頓時我心花怒放,今天是六一兒童節,我要早去學校參加活動,家長也可以參加。

爸爸開車送我們去學校,一路上我高興的合不攏嘴。一進教室就感到了一種節日氣氛。老師先開了一小時的家長會,接下來開始了第一個遊戲環節—吹氣球比賽。爸爸拿過氣球就吹,我在一旁看着,可爸爸吹得滿臉通紅也沒吹起來。媽媽開始吹了,不一會兒就吹好了,這下我知道“誰説女子不如男”這句話是什麼意思了。最後我盼望的時刻到了那就是頒獎,只聽老師説到:“祝賀金洋媽媽獲得一等獎,請上來領獎。”頓時我為媽媽感到無比的.驕傲。

啊!今天可真開心呀!

難忘的六一兒童節作文12

很多很多六一了,但是六一節絕對是難忘的。沒有那麼多的六一,就沒有我們的童年。

小時候的.六一差不多是在學校過的。六一的時候是那麼多的經歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什麼時間多麼快。反正我們那時太小了,根本不知道為什麼有其他東西。

我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實在是太無聊,但是這個六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節。什麼家庭節,我搞不懂,知道家庭節不是發明出來的。反正,我們要過家庭節,自己想吧。

一個又一個,不知道為什麼,卻沒有了。如果在最後一個六一,把家裏人來玩遊戲,怎麼弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。

難忘的六一兒童節作文13

一年一度的六一兒童節又到了,別提我有多開心了。

我揹着小書包,哼着小歌開心的來到了學校。老師組織了很多娛樂項目,有小貓釣魚、有矇眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了!

讓我印象最深刻的`就是矇眼敲鼓,這個我必須參加,因為這是我最喜歡的遊戲。老師先用紅領巾矇住我的眼睛,一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明,老師矇眼前我就就站在了鼓的前面,並且估計了一下需要多少步。這時老師遞給了我一根棍子,我深深地吸了一口氣,心裏面默默地數着。“1,2,3,4,5。”走到第五步的時候,我停下了腳步,然後使出所有力氣。狠狠敲了一下,“咚”的一聲,耶,我打中了,可把我高興壞了,後面的同學都跳着説:“好厲害呀!好厲害呀!”大家直誇我棒呢!接着老師解開我的紅領巾,拿給我一張兑換券,我高興地一蹦一蹦的去兑換禮品去啦!

今年的六一兒童節真是令人難忘啊!

難忘的六一兒童節作文14

快到六一兒童節了,班裏的人都很開心,她們都想着六一兒童節的南一天好好的玩一天。連學習差點都忘記了。

六一兒童節的那一天終於到了,同學們可以好好的玩一天了。我跟我的`好朋友先去玩“套圈”,我的好朋友套中了一瓶牛奶,我也套中了一瓶牛奶。我們玩玩套圈之後我們去玩“猜謎語”我們兩個猜了很久都猜不中。我們不玩謎語語,我們去玩“吹蠟燭”,我的好朋友一吹就吹滅了,我吹了很久都吹不滅。我們又去玩“説英語換東西”我和我的朋友不會説。正好地上掉了兩盒鉛筆,我就撿了起來,一盒給我的朋友,一盒給自己。藉着我們去玩舉竿玲,那個竿玲不是很輕,比我心裏面的輕多了。我們玩玩之後我們就回教室了。我們就把我們的都西分來吃。

這個六一兒童節是我一生中最難忘的一次六一兒童節,就恩想再來一次這樣的六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文15

一個有意義的兒童節歲月穿梭,時間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的國小生活即將消逝。

今天是童年的最後一天,也就是六一兒童節。早晨,我們早早地來到操場上觀看節目。首先登場的是一年級小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場然後又不慌不忙地一個個下場,一點也不亂,總共才用了二分鐘。第二個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個小朋友落落大方的`在幾千名學生面前一點也不緊張,大聲地演講,熟練的動作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。

下午,老師又放電影給我們看,這場電影是有用心的,是一場英文電影,主要目的是希望我們能好好學習英語,成有用之才,我們這些可愛的小機靈也能體會到老師的良苦用心,很認真的看,幾十雙眼睛目不轉睛,讓老師很是欣慰。

這是一個很有意義的兒童節,既讓我們十分開心地度過,又給我們增長了知識,真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個完整的句號。