範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

開卷有益作文(15篇)

作文2.14W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的開卷有益作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開卷有益作文(15篇)

開卷有益作文1

看到“讀書”這個主題,我腦海中自然閃現出了“開卷是否有益”這個問題,開卷是否有益?且聽我慢慢道來。

有些同學説,開卷必定有益,理由是每本書都有其優點,從不同角度去欣賞,可能會有不同的收穫;而有的同學卻認為“開卷弊大於利”,因漫畫書、言情小説之類的書只能使同學們受到更多的負面影響,不能振奮人的精神,對同學們沒有什麼好處。

我卻認為“開卷”最重要的是選擇好“卷”,市場上的書有幾百種,關鍵要看選擇哪類書。經典名著是值得我們一看的,像《三國演義》、《西遊記》《巴黎聖母院》等中外著作,它們能夠催人奮進,給人以哲理的啟迪,教人分辨人間是非,體驗不同人羣的喜怒哀樂,陶冶人們美好的.心靈。而那些漫畫之類的書,對我們的語言能力和寫作是幫助不大的,但是它也自有其魅力---了了幾筆卻能“説”出許多故事來,所以這類書不是不能看,但是要適當地看,就是説作為一種短暫的休閒工具,比如學習累了,可以用它們來適當放鬆放鬆。

總之,我認為:開好卷必有益,開“壞”卷卻有其害。

開卷有益作文2

世界名人高爾基説過:書是人類進步的階梯。真是一點也不假!因為,書是智慧的結晶;書是開啟知識的鑰匙。書是我們不可離開的“良師益友”。瞧,這位“老師”教給我們的知識在生活中可是處處都能碰到哦!

記得有一次在暑假時,我和媽媽吃完中飯後,在河邊散步。突然,我發現了一隻蜻蜓,馬上叫到:“媽媽,你看,蜻蜓。”我們發現,它在水面輕輕地點了一下,媽媽問到:“蜻蜓為什麼要在水面點水呢?”

我記得在《十萬個為什麼》上看過,蜻蜓和別的昆蟲不一樣,它雖然是生活在陸地上的昆蟲,但它產的卵是在水裏孵化的,蜻蜓點水,就是為了把受精卵排到水中。卵到了水中就附着在水草上,不久便會孵出幼蟲。幼蟲在水中生活一段時間後,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成展翅飛翔的蜻蜓。我就對媽媽説:“媽媽,蜻蜓點水實際上是雌蜻蜓在水面產卵。我還了解到:蜻蜓的'飛行本領雖然很高,但到了陸地上,它連走路都不會呢!”媽媽聽了我的話,滿意地點了點頭。

書是人類的營養品,知識的源泉。博覽羣書能使人擁有高深的學問,能言善辯。我們不斷地去讀書,就能不斷地積累知識,讓自己的生活更加多姿多彩、充實豐富,但是,我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。開卷有益,真是一點也不假。

開卷有益作文3

“書是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋。”這話一點都沒錯。高爾基説過:“書將作者的靈魂鎖住了,我去打開書,便將這個靈魂解救出來,於是他和我交談起來。”書中有人們需要知道的一切知識,書能領導人們走向成功走向勝利。

這個暑假,老師為了給班級進行佈置,特地給我們多加了一項作業:做一件手工。媽媽看到這個作業後,在單位給我帶來了一件立體拼圖,説:“將這個拼圖拼起來,作為一件手工。我聽完後心裏一想:拼圖?太簡單了!我肯定可以不費吹灰之力就拼好!於是我開始慢吞吞的.拼起來。可拼了一會兒,我發現這個拼圖並沒有我想象的那麼簡單,非常複雜。拼了近一個小時,我都沒有拼起來。正當我準備放棄的時候,我想起來我在書中看到愛迪生做電燈的故事。做第一次,他失敗了但是他放棄了嗎?沒有。失敗了幾十次,他放棄了嗎?沒有!他一次次嘗試,一次次實驗,堅持不懈,最終走向成功!而我呢?只做了一個小時就放棄了。不,我不能放棄!想到這我便重新打起精神,一次次嘗試。終於成功了。

在書中我們能得到許多道理,這些道理使我們在做事的時候走向成功!

開卷有益作文4

開卷有益?還是開卷未必有益?為此,我們班還展開了一場激動人心的辯論賽。什麼?你想問我哪一方獲勝了?哦不,現在可不能告訴你。我認為開卷有益。接下來我會用幾個觀點來證明開卷有益。

我的觀點一是看書能提高寫作水平。三年級時,我寫的作文得了學校裏面的獎。題目是《我是一個小偷》。這篇作文是我借了“作文大王”範文裏的題材而寫的,寫得非常生動,寫着寫着我自己都掉淚。而且課文《我的長生果》裏,作者也講述了看書給她帶來的好處。

我的觀點二是看書能讓我更好地與別人交流。以前有一次,我去香港迪士尼樂園玩的時候,那裏有很多外國人。我緩慢地走過去他們打招呼。突然我腦子裏靈光一閃,想起以前讀過的一本英語詞典,就用那裏面的詞語組成一句句話,流利地説出那一句句對話,跟外國人交談起來。不知道這是什麼感覺,但是我認為格外舒服。

我的觀點三是讀書能讓我説話更有水平。以前我説的'話大多數都是無用的廢話,而讀了書以後,我每一句話都富有哲理。有了這麼幾個觀點,我足以認為:開卷有益!

現在我可以告訴你,支持開卷有益的一方獲勝了!大文豪魯迅説過,要把作文寫好,最可靠的還是要多看書。高爾基説過,書是人類進步的階梯。杜甫説過,讀書破萬卷,下筆如有神。人類生存是和書分不開的!

開卷有益作文5

上個星期,我們班開了一個辯論會。是討論開卷有益,還是開卷未必有益?我認為開卷有益。

因為看書有很多好處:

一、可以豐富我們的知識。

二、可以提高我們的作文水平。可以使我們學習到多方面的知識。

四、可以增加我們的想象力。

五、讓我們的生活變的更加多姿多彩。

六、可以要是開卷有益,那麼為什麼會有這麼多人買書。

看書呢?為什麼會有這麼多名人都愛看書呢?語文書上的.第四課寫;書是人類文明的“長生果”;語文書裏的回顧擴展一里的日積月累裏寫:一日無書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)書猶藥也,善讀者可醫愚。(劉向)讀書有三到,謂心到,眼到,口到。(朱熹)黑髮不知勤學早,白首方悔讀書

也有種種事例證明我的觀點:孔子。毛澤東搬家只搬書;高爾基家裏着火了,卻只“救”書;林海音為了讀書而冒着被小氣老闆罵的“危險”去書店竊讀;反映了開卷有益,要不人家哦才不會看書。買書呢!

所以開卷有益,我們應該多看好書。

開卷有益作文6

俗話説得好“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類生活中不可缺少的朋友。只要我們選擇有益的書籍來看就能增長知識,拓寬視野。

在我看的書中,我最喜歡看的一本書就屬《手斧男孩》,這本書講述了一個在都市中吃着漢堡,薯條,無憂無慮在城市里長大的'男孩布萊恩因飛機失事被困在森林裏整整54天,用僅有的一把斧頭,劈石生火,用斧頭削木頭,做弓箭,打獵,最終挽救自己生命的故事。通過這本書,我向主人公佈萊恩身上學到了很多,有勇敢|、有機智、有勤勞、有堅持……,而我自己也朝着這個方向努力,現在我每天早晨起來後都會將被子疊好,有時候也會自己燒早飯,吃過早飯後我一個人會到菜場將當天要吃的菜買回來,白天也會帶着妹妹一起玩,通過一個暑假的鍛鍊,我覺得自己的生活自理能力變強了,同時也變得更有責任心。媽媽笑着欣慰的對我説:“你現在也是個名副其實的小男子漢了。”

我們可以從書本上學到很多做人做事的道理。同學們,讓我們一起讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂。

開卷有益作文7

這十年來,對人類生活影響最大的科技成就,非書籍莫屬,打開電視,電視上出現文字離不開書籍。翻開報紙,在討論書籍,購買飛機票火車票,用的還是書籍,由此可見,書籍在為人類生活中是無孔不入,見縫插針的!有專家預言:二十一世紀是書籍的世紀,從這個角度看,不懂得看書的人在21世紀將是兩眼一摸黑,寸步難行。

今天的孩子是21世紀的主人,我們不能想象身為二十一世紀的`主人卻對二十一世紀的重要器物一竅不通!誰能得心應手地駕馭書籍,誰就將在二十一世紀獲得更多機會!

人類有一句話頗耐人尋味,叫做:“先下手為強!”作為孩子,早讀書,早打開書,早點接觸書籍就是先下手,其結果必然是在二十一世紀捷足先登,為強!

作為父母,如果想讓您的孩子在下個世紀大展宏圖光宗耀祖,務必讓您的孩子早接觸書籍,創造條件大開綠燈,能讓他在十一歲看書就絕不讓他在十一零一個月再接觸書籍!記住!後看書遭殃!

同學們,你們是想成為二十一世紀的主人,還是想成為二十一世紀的僕人的呢?答案就把握在自己手中!

開卷有益作文8

人們都説:書是人類進步的階梯,讀書對每個人都有好處。

我小時候不太喜歡讀書,可媽媽總是讓我看書。那時候我就覺得,看書有什麼好處,還沒有看電視好。可是有一天,我改變了自己的看法。

那天,我和姐姐吃完晚飯後到外邊散步。我們一邊走一邊聊,又説又笑,非常開心。在無意間,我一抬頭,看到了那掛在天上的白玉盤。我一臉疑惑,指着“白玉盤”問姐姐:“姐姐,天上掛着的是什麼?”

“是月亮!”姐姐回答。

“月亮?”我又説,“月亮不是彎彎的嗎,怎麼變成圓的了?”

姐姐一笑,説:“那得要你自己去尋找答案。”

散完步,我便立刻回家,翻找起來媽媽給我買的書。

我找來找去,終於找到了一本叫:《十萬個為什麼》的書。我拿起它,翻找了起來?

“月亮……月亮……”我嘴中嘀嘀咕咕着。

啊!找到了:月亮是彎的,是因為地球在月球和太陽之間,地球擋住了部分太陽光,而沒有擋住的太陽光就射向月亮,並被月亮反射,我們就看到了不完整的`月亮;月亮是圓的,是因為地球沒有擋住太陽光時,太陽光就照到了整個月亮,也就是完全的、圓圓的月亮了。

通過這件事後,我慢慢愛上了書,我發現讀書能提高我的寫作水平,增長我的知識,給我帶來了不少好處。我希望大家多讀書,讀好書,好讀書,讓書香伴我們快樂成長!

開卷有益作文9

書是我們的好朋友;書是我們的好老師;書是我們的領路人。是書,陪伴了我的成長。

記得小時候,媽媽就給我買來了許多的童話故事和勵志故事,這些書使我受益匪淺。現在,家裏的書成堆,什麼《祕密花園》、《馬小跳系列》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網》、《蘋果樹上的'外婆》、《水滸傳》……多得不可勝數。

閲讀中,一本關於課外知識的書讓我增長了不少見識:裏面記載了發生水災、地震等危險時如何逃生。有一件事讓我記憶猶新:

那是一天下午,爸爸在為我做飯,可能是火開了大了點,鍋裏忽然着起了火!我看到了之後,想起了書本上説了,鍋裏起火,要鎮定,蓋上鍋蓋。我馬上冷靜下來,看到手足無措的爸爸。呵!書到用時方很少!我立刻拿起鍋蓋往鍋上蓋,“囂張”的火焰被消滅了。我長長地歎了一口氣——好險!

看!這就是閲讀的好處!我還經歷過類似的事情:前年冬天,鵝毛般的大雪終於在一天上午停了。我約了幾個小夥伴一起在衚衕裏打雪仗。一個小夥伴不小心刮破了手,鮮血直流,我急中生智,腦海裏迅速閃過三個字——冰凍法。我抓起一把雪就往小夥伴傷口塞,人家都説我這是雪上加霜、火上澆油,我不以為然,心想:咱們騎驢看唱本——走着瞧!果真,一會兒工夫,小夥伴的傷口不流血了。他們高興得只差沒把我往天上扔了!

讀書吧!閲讀是最好的老師!俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神”!願書給你我帶來快樂!願書香伴我們成長!

開卷有益作文10

人們讀書就像蜜蜂採蜜,像蝴蝶取粉,如果沒有了蜜和粉,它們這些小生命救活不下來了,作文 開卷有益。

人們讀書也是如此,沒有了書,大家也不能“活”下來,因為書是人類的再生父母,是最好的“營養品”,更是人類進步的階梯。當一個人坐在椅子上,靜靜地欣賞一本書,那他會感到十分的愜意。

當然,書也是包羅萬有的。單單隻學教科書上的東西是遠遠不夠的`,只有不停學習其它有用的東西,才可以增值自己肚子裏的“墨水”。有些人也曾經説過:“有些書不適宜看,看了反而有害。”對於這一點,一定也有人贊成。不過,俗話説得好:讀萬卷書,行萬里路,國小五年級作文《作文 開卷有益》。有如杜甫説的:讀書破萬卷,下筆如有神。這種種原因,都是可以説明讀書對人們是有益的。

有一句詩,是我非常喜歡的,那就是杜甫説的“漫卷詩書喜欲狂。”當我在學習中有了好成績時,我的心中有説不出的喜悦;由於我十分喜歡看作文書,所以我的作文總是寫得很好;我也喜歡看看關於名人的故事和名句,所以,試卷上的名言句句對於我來説是非常容易的,難道這些不是看書的好處嗎?

根據這些,我得出的結論是:讀書有益。

開卷有益作文11

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這是漢代劉向的名言,意思是:書就像藥一樣,多讀就可以治好愚病,有許多古今中外的名人非常愛看書,像范仲淹、華羅賡、張廣厚、魯迅、周恩來、毛澤東......

毛澤東主席就非常熱愛看書,有一次,毛主席出差到武漢,他每天都堅持看書,毛主席的牀上、辦公桌上,連飯桌上都有書,一有空閒就手不釋卷地看起來。他總是一手拿着放大鏡,一手按着書頁,每當看着書,毛主席就忘記了睡,忘記了吃,毛主席一生讀過多少本書,沒法估計。

魯迅小時候,不僅十分酷愛讀書,還十分喜歡抄書。

孫康他從小手不釋卷,夜以繼日,樂書不疲,他每天都離不開書,為了讀書,家裏的金濟出了問題。可是,他還是很愛看書。一個寒冷的夜晚,他離開了家,發現一塊雪地被皎潔的月光照着,格外明亮,十分好看書。於是,他跑回家去,取出書來,在雪地裏讀了起來。他天天讀、夜夜讀,沒有一刻不讀書。後來,他成為了一個名重一時的.大學者。

看了這幾個故事,讓我們知道了這幾個名人的讀書故事,還不讓我悟出了幾處好處:這讀書,可以使我們提高寫作水平,多讀書,可以提高我們的於都水平,因為,書籍是人類進步的階梯。

開卷有益作文12

有人説:“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。

有多少人讀書而考上大學!讀書不僅僅能增長知識,還能開闊我們的視野,豐富我們的想象力。

讀童話書,如,《格林童話》能增長我們的想象力,能告訴我們世間的險惡。讀歷史書,如,《中國上下五千年》能讓我們明白名人名勝。如,長城是誰建造的,三皇五帝都有誰呀!讀關於動物的書,如,《十萬個為什麼》能讓我們明白這個世界上有什麼動物,海洋裏有什麼奇怪的魚、有什麼行星。讀作文書,能讓我們在裏面積累好詞好句好段,等到自我寫作文的時候再用上這些好詞佳句。讀關於發明的書,如,《科學家的.故事》能讓我們明白有哪些科學家,發明了哪些東西。如,神醫華佗發明了麻藥——麻沸散,讓病人不再疼痛;瓦特發明了蒸汽機;愛迪生髮明瞭電燈。

馬克思説過:一個人有了知識,才能變得三頭六臂。學知識是離不開看書的。還有,高爾基説過:沒有任何一種力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的!

古人愛讀書,所以才有了鑿壁借光,懸樑刺股,映雪讀書的典故……我也愛讀書,更愛讀歷史書,從中我明白了各個朝代是因何而盛,又是因何而衰的……

讓我們一齊讀書吧,書是我們成長中不可缺少的營養品!

開卷有益作文13

今天,我們班在老師的組織下開展了一次辯論會,辯題為“開卷是否有益”。大家都踴躍發言,説出了自己的觀點。

我是正方,我也認為讀書非常有益。因為讀書不僅讓我們開闊視野、提高寫作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾説過——書是人類進步的階梯。是啊,我們只有好好讀書,從書中知曉無窮的知識,我們才會不斷進步、不斷努力……説以我認為讀書是有益的!

辯論會上,反方同學説:有些同學只顧看那些無聊的書,比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時還想着看漫畫書,不專心聽講,所以讀書未必有益!但是我們正方同學認為:我們已是六年級的學生了,可以自己選擇,選好書看,多想一想那些漫畫書的.缺點,要剋制自己;就算看了漫畫書,讓自己開心一下,但是要很快把壞書的“殘渣”過濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫書,你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?

讀書的好處無處不在,只要我們有選擇,多讀書,讀好書,讓自己獲得新的知識,用知識來武裝自己,讀書就是有益的!

開卷有益作文14

開卷有益,同學們,你們要多讀讀書,這些書對你們都有很多益處。

在九月份豐收的季節裏,我們家買了些蟹,奶奶又從鄉下帶出來了成熟的柿子。晚上,媽媽把肥肥得大閘蟹放入鍋裏,把它煮掉,成為美餐。媽媽把紅紅的肥肥的大閘蟹端上桌,每個人都按耐不住貪吃的心情,“刷刷”幾下就把大閘蟹吃個精光。吃飽了,喝足了,每個人都捂着滾瓜溜圓的肚子,滿足地打了個響亮的飽嗝,便坐到沙發上休息。咦,為什麼總覺得缺了什麼。哦,原來飯後的水果不見了。奶奶練滿起身去洗柿子。因為現在是秋天,正是果子成熟的季節,所以這柿子又大又甜,奶奶端上來一盤柿子,上面還帶着水珠,亮晶晶的。讓人一看到就食慾大開,讓人一看到就忍不住想吃上一口,好好品嚐一下它的美味。當大家準備伸手去拿,將它的.皮剝掉,然後一口吃下去的時候。我大喊一聲:“慢!”“幹什麼”?全家人都十分好奇,睜大了眼睛看着我。我有些忸怩的對大家説:“先別吃,我記得我在書上看見上面説吃完了螃蟹不能馬上吃柿子,要過了24小時以後才能吃。”大家不信。我挺了挺肩,肯定的説:“不信我們上網查查。”“好”。我迅速的打開了電腦,在百度上寫下了吃完螃蟹能在吃柿子嗎?網上出現了“不能”這個肯定的答案。大家見了以後便紛紛認為還好聽了我剛才的全,要不然現在可能都在拉肚子呢!

同學們,生活中還有許多道理需要我們從書中學呢。正如:書猶藥也。善讀之可以醫愚。

開卷有益作文15

每次都聽到別人説“開卷有益”,可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個、讀那個。我真的好煩啊,我覺得看書就是浪費時間,就是在那坐着發呆,沒意思,但在老媽的逼迫下,還是不情不願地讀一點。直到英語期末考試時,我終於領悟了其中的奧妙。

時間過得真快,轉眼就到了期末考試的時候了,媽媽仍就拼命的讓我讀書,終於到了考試的那一天。我緊張地走進校園。第一場考英語,老師開始髮捲子了,我的心還是砰砰直跳。試卷終於發到了我的手上,我首先掃試一下卷子,還是覺得有信心。隨後我拿起筆飛快地寫了起來。時間一分一秒的過去,不到半個小時我快做完了一張試卷,這時我抬起頭向四周望了望,只見同學們:他們有的抓耳撓腮苦思冥想;有的'下筆千言,好像行雲流水,文思如泉……我也不甘示弱,心想:哈哈,我這一回可要捷足先登嘍!我仔細的讀着最後一題的要求,讀完題目時,我猛然發現:這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的內容。我仔細的回想着,終於找回了這題的答案。我迅速地拿起筆,刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看,學霸還在那緊鎖眉頭呢,我在心中暗暗自喜,起身交卷。老師笑着問:“考得怎麼樣啊?”我自信地回答:“題目不難,最後一題我曾經還讀過呢!”

“哦!是嗎?那祝你好運哦!”

“謝謝老師!”

這次的考試還真得感謝媽媽呢,讓我多讀書,多練習,這還真是“開卷有益”啊!

標籤:開卷有益