生命之血作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的生命之血作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
生命之血作文1
也許你會想,別人的生命關我何事,也許你又會想,生命都是如此寶貴。
寒假的一天,我和爸爸到醫院看病。看好病後,我們看到醫院內有無償獻血的地方,我們便走了過去諮詢了一下。我因為年紀太小不能參加獻血活動,於是我就在旁邊看爸爸獻血。看到爸爸報好了名走上獻血車時,我的自豪感和敬佩感油然而生:爸爸不怕痛,同時為那些不曾相識的人獻上自己的鮮血,這是多麼偉大的行為啊!正當我在遐想時,我的思緒被一段對話打斷了。
“你去參加無償獻血吧,我老了不能去。”一位在我身邊經過的老奶奶對一個年輕女子説。
“我憑什麼獻血給他們,又不是有償的',對我沒有好處。”年輕女子説。
她倆從我身邊走過,又來兩人。
“我們要不也去獻血?”中年男子説。
“不行,我有糖尿病,你也有白血病。”另一名中年男子説。
我聽了他們的對話,就去問爸爸:“血獻給誰啊?為什麼叫無償獻血?痛不痛啊?”。一連串問題問下去,爸爸一一回答:“獻給國家,國家再把這些血給那些有需要的人,也許我們的血能救人一命呢!無償獻血是沒有獎勵也沒有補償的獻血,是衡量一個人是否熱愛自己的國家,是否知道回饋社會的標準之一。至於痛嗎,只有一點點,我可以忍得住。”。
我把剛才那些人講的話重複給爸爸聽,爸爸看了我一眼,語重心長地對我説:“孩子,每個人對社會的認知不一樣。剛才那名女子功利性太強,凡事都要報酬。我們做人可不能只想着這些,只要我們大家對社會熱愛了,我們自己也才能享受到社會對我們的關愛。孩子,你要向那些熱心人學習,做一個對國家有用的人!”。説完,爸爸用手摸了摸我的頭。
是啊,一滴血可能挽救一個人的生命。這些血來自人們的愛心,人們將愛心傳遞下去,就鑄成了社會主義新風尚。在這過程中,我因瞭解和懂得生命之血延續的過程,更加知道愛學習、愛勞動,將學到的知識用於工作中、生活中,將愛回報給祖國。
生命之血作文2
傳説,在森林裏住着一棵小草和一朵花,它們之間可以對話,但是別人卻聽不見,而且據説,人只要吃了它們的一片葉子,便可以長命百歲,這引起了許多人的好奇心,這好奇心也使他們萌生了歹意,引誘着他們一步一步向邪惡走近。 那是一個炎熱的中午,一些人走進森林來尋找傳説中的.仙花仙草,找啊找啊,終於找到了。只見其中一人手疾眼快,一把把仙花搶在手裏,其他的人也都一擁而上去爭搶那仙物,搶着搶着竟動手打了起來。花見此情景對小草説:“可憐啊,見利忘義的人們,這些人太愚昧了,唉!”説着它假意抹了抹並未流出的眼淚的眼睛,接着話峯一轉,説:“打死一個少一個,打啊!”小草聽了,很是不樂意。眼見着有人被打倒在地,死了。小草歎息道:“唉,這些人也太不珍惜生命了吧。為了這身外之物……人啊。”不久,混戰結束了,這羣人只有一人勝利了,其他的人都已躺在血泊中,死去了。這個人雖然生還,但是也身負重傷,手在不斷滴血,他趕忙抓起了那仙花仙草,向家走去。
天,是那麼熱。太陽火辣辣的炙烤着大地。小草和花已經奄奄一息了,這時,花對小草説:“如果,我們能喝上幾滴水就好了。我已經渴得不行了。”小草聽後,更加的渴。望着太陽,它堅定地説:“我一定要活下去,生命多美好啊!”這時,它低下頭,無意間看到了從人受傷的手指上流下的鮮血,靈機一動,驚喜地對花説:“花,我們有救了!看,我們可以用血來當水啊。”花一聽,倔強地説:“我才不呢,那血多髒啊。”花拒絕了以血解渴,小草搖了搖頭,獨自喝着生命之血,不久就開始感到精力充沛,力量十足。這時,花已凋落了花瓣,永別了。小草搖了搖頭,用力掙開那人的手,逃跑了。
就這樣,小草活了下來。小草望着遠去的已凋謝的花,歎息道:“生命如此寶貴,一定要珍惜啊!”
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