【精選】國中成長作文集合八篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的國中成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中成長作文 篇1

今年我十七歲，是一名國中畢業生。現在正值寒假，也是我國中生活中的最後一個寒假。

時間的流逝，恰似滾滾長江東流水，一去不復返。只只吉祥馬迎來了春節，依依祝福情又帶走了春節。回眸一看，留下了海量的作業。

我挑燈夜戰，埋進這似海深的題目。漫漫長夜，何時才能走到盡頭？

我很害怕黎明的到來，我想説我很累很困，但我不敢説我不想再做作業了，這是一個看似很矛盾的問題，其幕後黑手就是——重點高中。

在這個寒假，我每天都想要如何衝破雲霄，飛向我理想的高中？我該如何斬荊棘，破巨浪，到達我理想的彼岸？而我恰恰忘記了一點，彼時，我漫無邊際的空想，正在無情地吞噬着我的時間。我的心情愈發糟糕？主席曾經説過：“空談誤國，實幹興邦！”現在看來，字字屬實。

臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁，撫摸着這令人又愛又恨的電視機，每次都忍不住按下你的'開關，每次觀看完又在歎息：“行路難！行路難！多歧路，今安在？”

忽然，我的餘光停留在了電視機旁的一個小魚缸，魚缸裏的魚在水裏橫衝亂撞，隨即翻湧而起的排泄物令水變得渾濁起來。我看得出神，覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去，總想找個角落停留下來。

但換個角度想想，如果那條魚不那麼躁動，安安靜靜地，水還會那麼渾濁嗎？我在網上看到一句話：魚沒了水便活不下去，但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁，水如果沒有了魚只會更冷清，跟死水又有何分別？

我不能沒有理想，理想也需要我。不是躁動地空想，而是安靜地拼搏。

這個寒假，我最後的成長。蜕皮後的我，奔向我理想的高中，併為之奮鬥！

國中成長作文 篇2

親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨着我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

巴金曾經説過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的`記憶珍珠中，有那麼一顆珍珠總是那麼光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法湧現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅着臉小聲得：借我抄一下。他的表情我已經記不清了，只依稀記得他説：作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一隻強大的手，把你從深淵裏拉出來。

友情是失意時高大的支柱

你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落裏獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以後，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖説不會不及格，但也不是很好。有一次，由於我考試前沒有好好複習，竟考了七十多分，看着那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶裏流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去

友情是我的踏腳石;是我在黑夜裏的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

經一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言：'如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。'願你早日找到正真的摯友。

國中成長作文 篇3

辛棄疾説：“少年不識愁滋味。”也許他老人家的少年時期無憂無慮的，又或許是歷史上的進步，將一串的煩惱統統留給了我們。

煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏着我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

考試、作業、練習沒頭沒腦地向我們襲來，無數的已知、求證、證明、解答等待着我們。下面便是我幾個月來的習題精選。

一、已知：現在是北京時間22點59分現在有高近1米的習題在等的我，但我的身軀已經沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。

求：是否要將習題完成？

解：我去睡覺了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明天老師會用怎樣的臉色，眼神來對待我。接着媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知道現在，晚會中午去踢球呢？可是我還沒有長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然後才是學生！睡吧。。。。。。

批閲：你想幹什麼？快起來做習題誰叫你中午去踢球的？你首先是個學生其次才是個孩子，而且是個大孩子。（批閲者：媽媽）

訂正：做吧，做吧，做吧，“苦海”無邊呢。我要是不長大，哪有該多好！

二、已知：我已經長大了。

證明：去年的衣服不能穿了，我的個子比去年高了。我在長大。

結論：我的.的確確在成長。

批閲：光個子長大，不長腦子。（批閲者：爸爸）

回答：我不長大，但又不得不長大。

三、已知：每天七節課，有時還要加課，讀書做作業不下幾百萬冊。

求：成長是好是壞？

解：一天七節課，每節課四十分鐘，每週上五天半，一個學期二十週，累計時間達到三萬六千四百小時，加之每天作業時間，可達五千餘小時。我花了那麼多時間，學會了什麼？我會解方程；我會幾何證明；我會有電腦；我會閲讀文章；我會講英文。看來我沒有用浪費時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋，我沒有白長大啦。

結論：成長還是好的。

批閲：我要快快長大，煩惱我不怕。

我要説：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。

國中成長作文 篇4

小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良；從繪畫本的《西遊記》、《格列佛遊記》中知道了勇敢……漸漸地，讀書讓我不斷成長，收穫知識。

很小的時候，我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講童話故事，聽媽媽唱歌。那時候，我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的.故事。我一遍一遍地聽，不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主的情節中，明白了什麼是善良，什麼時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我學會了善良與樂於助人。

從讀書中，我學會了對人生的的態度與做人的道德。

從書中，我瞭解了人生的喜怒哀樂。

偉大的文學家高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書伴隨我們的成長，是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是我們百讀不厭，取之不盡的源泉。

讀書，讓我更快成長。

國中成長作文 篇5

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。的確如此，好的書籍不僅能教給我們知識和智慧，陶冶我們的品格和情操，還能激發我們的理想和追求，增強我們的勇氣和力量。

我是一名剛上國中的學生，卻對於看書有一種特殊的愛好。聽媽媽説，我才一兩歲時，連話都説不大清楚的時候，對那些印有彩色圖案的書本就產生了興趣。或許正是這種興趣，讓我以後瘋狂地喜歡上了書。在我的小書櫃裏，堆滿了各種各樣的課外書籍，什麼《安徒生童話》、《十萬個為什麼》、《奧祕世界》……它們成了我生活中最好的'朋友。

我常常走入那“此處無聲，勝有聲”的王國，在字裏行間享受知識的歡樂。有人説，一本好書，不如一台好的電腦，我並不以為然。其實一本好書的魅力，並不比一台好的電腦遜色。當我們打開書本，就像進入一個美麗的童話世界。聽，用心聆聽，那裏有竊竊私語，有歡呼雀躍；看，用心細看，那裏有風吹草低，有白雪皚皚；悟，用心感悟，那裏有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。書本，為我打開了知識的另一扇大門。

在我成長過程中，書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句，讓我寫起作文來遊刃有餘；它給了我無數的奇思妙想，讓我在學習中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲存了大量的課外知識，成了班上的“小博士”，經常受到老師的表揚，我非常高興。書本，令我受益匪淺。

國中成長作文 篇6

有首歌叫“陽光總在風雨後”，也就是説成長定是一場暴風雨，其中定有重重難關，唯有堅持不懈的人才能克服。

時間老人已牽着我的手，帶我走過了十三個春秋，父母總告訴我：我已經不再是小孩子了，長大了，要學會獨立。獨立？多麼簡單的字眼，我要什麼時候才學的會呀？當然，沒有人的成長會一帆風順，既然煩惱註定要在青春降臨，何不笑着迎接？

制定獨立計劃，毫不怠慢。

首先，我要學會洗衣服。媽媽説過，把衣服泡一會兒好洗一點，於是，我便學着媽媽的樣子把衣服泡好。要洗時，我只管用手使勁搓，可怎麼也搓不淨。還好有刷子幫忙，它“刷刷”幾下便趕走了污漬，可是，我的手像凍了一樣，通紅。我在熱水裏跑了好一陣，在恢復了原樣。那麼，我的.獨立計劃洗衣服應該通過了吧！

其次，我得學會做飯，不然，媽媽不在的時候我就要啃麪包了。那天，我學着炒土豆絲。為了方便，我把油鹽醬醋，瓶瓶罐罐什麼的全叫到了鍋邊。倒了土豆，又放了調料，心想：太好了，炒菜時麼得小菜一碟！咦？什麼味兒？我正納悶，低頭一看，天哪，糊了！我趕緊把土豆盛起來，倒了，洗了鍋，又讓一些土豆洗了熱水澡，按剛才的樣子，重新做，不能再出紕漏了！十分鐘後，一碟香噴噴，熱騰騰的土豆絲炒好了，味道雖然比不上館子裏的，但也格外有滋有味。現在，我的獨立計劃做飯也過關了！最後，我要學會整理屋子。這項任務對於很多人來説也許易如反掌，但整理好要好好保持也許是一種挑戰。被子，給我規規矩矩站好；這個盒子盒子是放在牀頭櫃上好呢，還是放在桌子上好啊；筆。本子。書。洋娃娃放櫃子裏吧；不行，太亂了，還得歸類。我拿媽媽的房間做參考，買了個小書架，讓各類書排隊，有自己做了個筆筒，把七七八八的筆都投進去。以後在哪兒拿的東西，用完之後都放回原位。真棒，獨立計劃收拾房間通過！

成長有喜又有憂，快樂與煩惱交織才算真正的成長。陽光總在風雨後的下一句是烏雲上有晴空。我一定會做一隻快樂的鳥，拋開煩惱，飛向屬於我的那片晴空。

國中成長作文 篇7

雨過天晴，天邊架起了一座彩虹橋，紅橙黃綠青藍紫，令人頓生暖意。

鳥兒在七彩陽光下盡情翱翔，花兒在七彩陽光下競相開放。作為一名中學生，在七彩陽光的照耀下，我猶如一棵樹苗，茁壯成長。

紅——勇氣之光

在成長的道路上，勇氣之光一直照耀着我，給予我面對困難的力量。一次，學校舉行演講比賽，要求每個班推薦一名學生參加比賽。我躍躍欲試，可又擔心自己落選後不好意思，所以我猶豫不決，準備打退堂鼓。就在這時，我想起了丘吉爾的話：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。”沒錯！如果沒有嘗試的勇氣，談何成功？於是我勇敢的推薦了自己，並在比賽在獲得了獎項，為班級爭得了榮譽。

感謝你——勇氣之光！在你的照耀下，我茁壯成長。

橙——友誼之光

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友帶給我們温暖，給我們支持和力量，讓我們感受到生活中的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路！

感謝你——友誼之光！在你的照耀下，我茁壯成長。

黃——智慧之光

“以不爭而達到無所不爭，以無為而達到無所不為。”這是道家的智慧。“天行健，君子當自強不息；學而思，則智如江河不絕；隨心所欲而不逾矩。”這是儒家的智慧。“悟道明心，轉識成智，善念如流，佛境自至。”這是佛禪的智慧。各種各樣的智慧之光會聚在一起，照亮了我的成長之路。

感謝你——智慧之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

綠——和平之光

歲月崢嶸，走過了五千餘載，中華民族並沒有因為害怕而放棄對和平的渴望。曾經的歷史，記錄了中華民族追求和平的點點滴滴。在中華民族的不懈努力之下，和平之花誕生在這片廣闊的土地上。我為我是一名中國人而驕傲，我為我誕生在這個和平的時代而驕傲！

感謝你——和平之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

青——安慰之光

安慰猶如一場甘霖，滋潤你疲憊的心靈；安慰猶如一縷陽光，温暖你冰冷的身軀。在人生的旅途中，坎坎坷坷，難免會有失意的時候。如果在你傷心的時候別人送上一句安慰的話，那是多麼的讓人感動呀！

感謝你——安慰之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

藍——自信之光

“天生我材必有用”，這是李白唱出的自信之歌。漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的.音符的躍動？讓我們唱響自信之歌，用自信迎接美好明天。

感謝你——自信之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

紫——理想之光

理想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向；理想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。作為青年人，我們每一個人都擁有理想，在理想之光的照耀下，我們通向成功的道路一片光明。

感謝你——理想之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

看着天邊架起的彩虹橋，紅橙黃綠青藍紫，我笑了。感謝你，七彩陽光，因為你的照耀，我猶如一棵樹苗，茁壯成長。

國中成長作文 篇8

“成長路上，願你孤注一擲地與過去的自己搏鬥，不問輸贏。”

前幾天翻閲日記本時，這句話赫然入目，“搏”字的最後一點醒目而張揚，墨水漬因大力而印到了第二頁上，筆跡看着稚嫩卻堅定。

短短兩行文字，卻令我心頭一震，“拼搏”，這個青春成長舞台上最熱烈的情節，我曾無數遍演繹，也許懵懂，也許青澀。但，每一次的拼搏，都在成長的長空上，閃爍出了獨一無二的光芒。拼搏，這是專屬於成長中的，少年人的光啊。

我的成長之路，寫滿拼搏的故事。

拼搏，是夜色三分時的演算紙。自上國中以來，我曾經引以為傲的數學成績一落千丈，無數遍，當其他同學考完試自信滿滿地預測分數時，我只能在一旁暗自神傷，我不敢面對那張紅叉橫行的試卷，不敢面對那一大片一大片的空白，我開始逃避，對數學老師的課堂唯恐避之不及，但每當我想起曾經對於數學滿懷的熱忱，那試卷上飛揚的滿分，那一句句來自老師的誇讚，那臉上的自信與驕傲，我的`心裏愈是不甘。於是，就在那天，我握緊拳頭，告訴自己，“再拼一次，為曾經那個驕傲的少年”。

“我本可以忍受黑暗，假若我從未見過光明。”

從那之後，我的世界裏便只剩下數學。清晨的陽光在柏油路上灑下一地的金碎，我伴着晨光一遍遍回憶着昨晚那幾道專項訓練裏的難題；午間的樟樹葉在操場上映出好看的形狀，我伴着春風反覆做那一套套備考期中的試卷；夜色的微涼被擋在窗户外面，枱燈陪我將錯題本看了一遍又一遍……草稿本太麻煩，那就直接在手上寫；書上的題目寫完了，那就五三實驗班接着刷；一道聽不懂的難題和一個不清晰的知識點，那就一個上午追着老師問到懂……晚上寫着寫着題目就不小心睡着是常有的事，但每次醒來，還是要咬牙，硬撐着寫下去，即使第二天，沒有人會因為你熬夜學習而放鬆對你的要求，你還是要在數學課上打起十二分的精神，但因為你想贏，你就必須承受這些艱難險阻。累嗎？好累。但比起眼前的累，我更怕日後的後悔。日上三竿的晨光一點點照亮了眼前的夢，當看見那愈發高昂的成績，一切都是值得的，原來，每一次的拼搏與付出都會被看見，冥冥之中，予以迴應。於是，我抬頭，細細點過那案台上厚厚的一沓練習資料，感到前所未有的驕傲。

“我會繼續拼搏，為更好的自己。”

拼搏，是對於取捨時無名的堅定。國中的學習節奏過於緊張，從小一路走來的興趣愛好面臨了嚴峻的考驗。開學後，狠了心，將琵琶吉他丟在了舊居，毛筆鎖進了書櫃，3D打印的作品一齊塞進箱子，連FLASH也在四月比完賽後，於電腦端御卸了。記得交完比賽作品的那一晚，我帶着平靜的心情細細地將FLASH8的每一個控制面板點了一遍又一遍，7年，整整7年，我參加了無數的比賽，幾十張作品，無限的心血凝聚於此，顫抖的鼠標在軟件旁的刪除指令上來回搖擺，……“噠”，是鼠標點擊的清脆響聲，那一刻，我清醒地知道，此刻的我，已經沒有任何退路。沒有一點點猶豫，我關掉電腦，重又端坐於書桌前，我不敢為自己悲傷，因為我太明白了，只有踏踏實實地將分數填得漂亮，才能一點點地將夢想握於手掌。又是一夜的挑燈筆戰，只是這晚，我的心，比以往更加堅定。從此之後，我路過曾經熟悉的興趣班，不再回頭，只是步履如飛地往返於學而思新東方之間；我不再慵懶地與李清照潑茶賭書，而是見縫插針地背英語單詞；我不再悠閒地撩撥琴絃，而是在課桌邊絞盡腦汁地思考數學難題……於是，我再次緊握筆桿，再次，全身心沉浸於題海，在青春苦樂交織的複雜情緒裏尋覓最真實的自我，為了夢想，全力以赴，演繹着成長拼搏的現在進行時……

“在成長這部大書裏，學會放棄，是故事高潮前必要的伏筆。”

拼搏，是無限的期望與不敢辜負的他們。猶記得，上個學期的期末考試，躍進三甲，母親鼓勵我時所説的“繼續加油”，也記得前幾天的期會考試勇奪桂冠，班主任帶笑地説“再接再厲”，記得英語老師在試卷上寫的大大的“優秀”二字，和語文老師“愛之深，責之切”的句句鞭策，尼采曾説“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”，我深以為然，在每一個挑燈苦讀的深夜，每每睏意襲來，堅持不住的時候，只要想起他們的身影，他們每一次教誨，每一次鼓勵，我便就安了心，再次全心全意地投入學習，因為呀，我也覺得“每一個不曾為學習而拼搏的夜，都是對那些愛我的人們的辜負”，那麼，在接下來的日子裏，我也一定會更加努力，以拼搏鑄就未來精彩，不辜負每一個愛我和我愛的人們，為自己的成長故事，添上，最美的一筆……

拼搏，每每讀起這個詞，嘴角不經意間上揚，在這個憂傷而明媚的花季，我從我單薄的青春裏打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常，穿越坎坷，穿越旁人的鼓勵與期待，以拼搏之名，跨越千山萬水，在成長之路上追逐屬於自己的遠方，我知道這一路的崎嶇山路不過是我紛繁花事的鋪墊，終有一天，我會用一路的拼搏，向世界展示自己的成長……

我明白那天會來，所以我在等。

而我的成長之路，還會繼續書寫着關於拼搏的故事。