國小關於活動作文
【篇一:國小關於活動作文】
課外活動
老鷹捉小雞的遊戲真好玩啊!課外活動時,老師剛説(我們要做這個遊戲)好一個遊戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭着要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指着機靈的小新説:“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指着聰明的正楠説:“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了(他們高興的樣子是怎麼的`?給大家説説呀)。
遊戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的拉着前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護着“小雞”們。老鷹驕傲(地)的説:“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎麼也捉不到。老鷹(這)着下火了,張開鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨。看着那麼多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹説:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最後一隻小雞要被捉住了,母雞一下子轉過身,逃脱了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!
老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。
這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!
【篇二:國小關於活動作文】
我喜歡的一項活動
跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的遊戲。
每當下課鐘一響,我和幾個要好的朋友就像一羣快活的小鳥“嘰嘰喳喳”地來到操場,通過“手心,手背”的方法,確定誰扮老鷹,誰扮母雞和小雞。遊戲開始了,扮“老鷹”的偉強同學,瞪着一雙圓溜溜的大眼睛,嘴裏不停地怪叫着,好像是幾天沒吃過東西,準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開雙臂學着老鷹在飛翔,一會兒飛到東,一會兒飛到西,恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學,也不甘示弱,它注視着兇猛狡猾的老鷹,伸開雙臂,一會兒攔到東,一會兒攔到西,竭盡全力地保護着自己身後的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個同學,我們一個個藏在“母雞”背後,提心吊膽地隨着母雞左躲右閃,蹦來跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻,都沒有成功。但是它並不死心,一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望,不知在打着什麼鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時,猛地從母雞手臂底下鑽過來。小雞一看母雞沒有擋住老鷹,頓時亂成一團,後面的一隻小雞跑慢了一步被老鷹抓住了,成了俘虜。我們蹦呀跳呀,心裏樂開了花。
有趣的遊戲結束了,那歡聲笑語一直在我的腦海裏浮現。
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