老師的鼓勵作文300字3篇
在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師的鼓勵作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
老師的鼓勵作文300字 篇1
《老師給我的鼓勵》從我上學的第一天,我就永遠記住了我的班主任——鄧老師。鄧老師中等身材,烏黑亮麗的頭髮,五官端正,長得十分清秀。 因為她説的第一句話鼓勵了我,我改變了!變得勇敢、自信。
這簡直是一場夢!一場美夢! 記得有一次,早上上語文課,鄧老師問了我們一個問題,我想了想:心裏已經知道了一個答案,但是我不能確定自己的答案是否正確,我有點恐懼,怕説錯了,同學們笑我,於是我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我,我急忙站起來,心裏有些緊張,七上八下的,腳在不停地發抖,於是,便在心裏對自己説:“別緊張,只不過是第一次發言而已。”
我鼓足了勇氣,把我的'答案結結巴巴地説了出來,剛説完,我吐了吐舌頭,趕緊坐下,但萬萬沒想到,扥老師竟然走到我身邊,響亮地説:“真好!你説的答案太好了……”我愣住了!
老師説我的回答很真確?我有點懷疑自己的耳朵,然後我笑了。 從那一刻起,我心中充滿了希望,充滿了自信,就因為老師的一句話,使我克服了內心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,温暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。鄧老師,我忘不了您親切的話語,忘不了您鼓勵我的話語…… 鄧老師,您鼓勵我的話語,我永世難忘!
老師的鼓勵作文300字 篇2
每當我想起小的時候,我的內心都是非常的激動的,因為在我小的時候,若不是因為老師的那一句鼓勵,我都有可能不會有現在這樣大的成績。
上國小的時候,我的學習都是班級裏面比較好的,能在班級裏面前幾名是沒問題的,但是因為有一次的考試,因為那次的考試是非常的重要,我也不知道怎麼回事,在考試的時候,我一直無法集中精力去思考每一道題,腦子裏面一直都感覺特別的難受,考完試後,我感覺特別的糟糕,這是我最糟糕的一次考試了,從考試到出成績的這段時間,我的`內心都是特別的失落,但是沒有辦法,成績出來的時候我還是要去面對的,但是這次的成績是老師把我叫到辦公室裏面去談話的,老師一開始看到我的卷子的時候,都是特別的驚訝,可是老師看到我也是非常難受的時候,就開始開導我,老師那一次真的沒有訓我,老師一直在鼓勵我,也一直在給我講解每一到題的解法,當所有的東西都講完後,我的內心是特別的輕鬆的,老師的鼓勵和我的自信心都在增長。
現在想起,還是特別的感謝當時老師對我的鼓勵,老師對你的嚴格只是希望你以後少走彎路,現在的我也會去看望我的老師,我們一起講講我上學時的事情。
老師的鼓勵作文300字 篇3
一節語文課上,我們正在專心致志的讀着書。上課鈴打響了。語文老師踏着清脆的鈴聲邁着輕快的'步子走了進來。
只見老師雙手拍拍。(示意我們停下來。)我們停下了,把書放在課桌上,然後把雙手平壓在了課桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的等着老師發言了。
老師一臉嚴肅的説:“後天就要期末考試了,我們要好好複習作文!”説到這兒老師又温和了起來。又微笑着説:“我們班有個同學作文寫的很好,打算考完試,給他投稿,還有榮譽書呢!這個同學那就是王浩傑!”
同學聽了都用驚訝的眼神看着我,投來了羨慕的目光。我心裏好激動,臉騰地紅了,一時不知如何是好。我既害羞又高興。 我靜靜的坐在那兒,暗下決心,一定要加油,不辜負老師對我的期望,還有同學們對我的期待。為了榮譽證書我一定要加油!
從那以後,我更愛語文老師和她講得課了,也更戀上了寫作文。
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