實用的正月十五作文集合五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的正月十五作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

正月十五作文 篇1

今天是元宵節，按傳統習俗，我們要吃湯圓。

就在幾天前，我媽媽就從超市裏購買了一包水晶的湯圓。水晶的湯圓太可愛了，在煮湯圓時，水晶的湯圓表面是透明的，可以看到裏面黃黃的餡，就像一個個蛋黃漂浮在水中。

這些“蛋”可真好玩，在被我的筷子襲擊的時候，他們就靈敏的逃掉了，真是太可惡了。當我使用新工具—勺子進行攻擊時，他們才一個個，不情願的'被抓了上來，在勺子裏滑來滑去，跟小乒乓球一樣。他們也像幾隻小白豬，按下去，放掉後，就鼓起來了，一點兒也沒有破。

水晶的湯圓真好吃，我還有12個水晶的湯圓呢。

正月十五作文 篇2

提到東北的民間風俗，你一定會想到東北大秧歌吧。

扭秧歌是東北農村逢年過節時必有的民間娛樂活動。現在已經被一些大城市引進為固定的民俗活動了，有些地方的農村，夏天的晚上，人們也要組織起來扭秧歌鍛鍊身體。秧歌有着悠久的歷史，種類多樣，有地蹦子秧歌、踩高蹺秧歌和打花棒秧歌等。

正月十五到了，村裏的“秧歌頭”又開始籌備扭秧歌的諸多事宜了：選秧歌隊員、僱吹喇叭和打鼓的、購買秧歌服、做頭飾、準備扇子……

選演員是很重要的。一般的説，要挑有經驗的、年輕健壯的，這樣扭起來才帶勁兒。但也有個別年紀稍大些的，他們在家閒着無聊，又有點扭秧歌的愛好，也就自然成了隊員。還有個別放假在家的`國中生，也想試試身手，在“秧歌頭”家裏軟磨硬泡。“秧歌頭”禁不住磨，只好點頭答應，但條件是把他們排在隊伍的末尾。這些半大小子得了這個允許，也樂得屁顛屁顛的。

扭秧歌講究個整齊，花花綠綠的秧歌服穿出來可搶眼了：清一色的紅上衣、綠褲子，或者清一色的桃紅色，頭上再戴上朵鮮豔的大花，別提多精神了。有的秧歌隊為了吸引觀眾，還把唐僧師徒請來了——做好唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧的服裝，讓四個秧歌隊員穿起來扮演。就這一招，許多小孩子會跟着秧歌隊跑出二里地。

秧歌一來，只聽一聲“秧歌來啦”，全村老老少少都蜂擁而出，簇擁着站在道兩邊，翹首望着，有的人竟上了樹，還有爬到房頂上的。一條擺動的長龍遊過來了，組成長龍的每個人都精氣神十足，左手拿着綵帶，右手揮舞着扇子，和着鼓聲、喇叭聲，有節奏地扭着、跳着。樂隊的人都是音樂好手，他們吹出來的都是當下農村最流行的歌曲的調子，吹到緊要處，秧歌隊員們扭得更帶勁兒了。羣眾們的反應更是熱烈，掌聲、叫好聲響成一片：“好！”“太棒了！”“再來一段！”有的觀眾看着覺得不過癮，還偷偷地混進隊伍扭一陣，這是不犯規矩的。

秧歌隊是走家串户的。表演結束時，各家都會根據經濟條件給秧歌隊一定的“賞錢”，但是秧歌隊管事的報數時，一定要報雙數。如給了50元錢，一定要説“賞錢100元”，隊員們心裏自然是有數的。秧歌結束了，人們總有意猶未盡的感覺，又盼着下一夥秧歌隊的到來。

東北大秧歌，展現了東北人豪爽的性格。東北大秧歌，給人們的節日增添了喜慶的氣氛，讓人們感受到了生活的美好。

有機會，你也親自上場扭一扭東北大秧歌吧！

正月十五作文 篇3

今天是正月十五元宵節，按照我們老家的習俗，這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由於工作關係很多年沒有參加這樣的祭祀活動了，今年帶着老婆孩子一起參加了祭祀活動。活動的場面很熱鬧，由我的父親領着兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時分來到了我爺爺的墳前，先給我爺爺點上了一盞燈。我父親守着燈，由我的最小叔叔帶着我和孩子等人從老祖宗的墳前開始，每一個墳前都點上了一盞燈，在送燈的'同時叔叔還要介紹這是誰的墳，介紹墳裏的人和我們的關係以及他們的孩子現在的狀況。最後回到我爺爺的墳前，開始放鞭炮、放煙火。場面很歡慶、熱鬧。我在整個祭祀的過程中，領着孩子，孩子們不斷地問這問那，我都認真的一一回答。我想這就是我們傳統文化代代相傳的最樸實、最原始的方式，是我們不能夠忘記祖先的最簡單的教育方式。

關於這樣的祭祀活動對現在人來説很有必要，也很有價值，當然也存在一些不足之處。

現在社會人生活節奏很快，壓力也很多，很少有時間回家陪陪父母，儘儘孝心。我想這為我們在繁忙的工作中找了一個藉口，可以回家盡孝心的藉口。回家時一定要帶着孩子，因為這種活動不僅是在教育我們，同時也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長輩，孝敬父母是要身體力行的，不能讓孩子感覺到這些只是口頭上説説。這種祭祀活動拉近了我們和族人之間的關係，由於整天忙於工作。很少有這樣的機會聚在一起，做簡單的交流和溝通，是我們的生活狀況互相瞭解，在日常生活相互幫助。活動中交給了我們做人的道理，處事立身的根本，在叔叔説每位老祖的事蹟時，生活上有污點的人往往一帶而過，生活中有彩的人侃侃道來。這就是我們無形中知道了做人的原則。

這樣的祭祀活動不足的地方是放煙火，由於這天晚上放煙火的人很多，煙霧很多，造成了環境的污染。這一點是現在社會特有的，老祖宗是想不到的，我想如果老祖宗能夠想到這一點，一定不許放煙火來祭祀。所幸運的是現在祭祀的人也已經注意到這一點了，所以現在釋放的煙火規模要比以前小得多。

這種祭祀不在是迷神，而是傳統禮儀、待人之道的最簡單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發揚。

正月十五作文 篇4

傳染節日元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是傳染節日元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的`傳染節日元宵節來臨了，家家户户都在用笑臉迎接傳染節日元宵節的到來。

晚上，我在樓上，聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲，我趕緊衝下樓一看，一大羣人圍在一起，我擠進人羣，看見幾只“獅子”正精彩地表演着。突然，一直“獅子”朝我撲過來，好想要把我吃了，我很害怕，連忙向後退了幾步。這時，它向我搖頭擺尾，一副得意洋洋的樣子，彷彿在説：“你這個膽小鬼！怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服氣，就壯着膽子向前走了幾步，趁它不注意，偷偷揪了一下它的毛，心裏想：哼，叫你得意，現在知道我的厲害了吧！我終於報了這“一嚇”之仇。這時，有人放了鞭炮，送他們到下一個地方表演。我一直站在那，看他們慢慢離去，直到看不見他們的身影，我才戀戀不捨地離開。

今年的傳染節日元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是個令人難忘的元宵。

正月十五作文 篇5

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節是我國的傳統節日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。

為慶祝元宵節的到來，我們學校也舉行這樣一個有趣的活動。

小操場邊的長廊裏，掛滿各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。

瞧，温柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白裏透紅，紅裏夾着粉，別有都美；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍着奇異的'光芒；我印象最深的便是那用無數個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設計獨特，別具一格。

我們就像一隻只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋裏。在盡情欣賞花燈後，猜燈謎更給我們帶來很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來説，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試！首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒有頭（打一字）。”我稍加思索後，想到“午”這個字。我趕緊把自的答案貼到謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯着謎面，苦苦地思索着。終於，她的眉頭鬆開，臉上露出欣喜的笑容，解出這道難題。又一個謎面吸引我：“四個晚上（打一字）。”這個謎語有點難，我絞盡腦汁想好一會兒，終於想到這個謎底。“四個晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

鬧元宵真有趣！期待明年元宵節，學校還能舉行一次慶元宵活動。