精選六一兒童節的作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六一兒童節的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
六一兒童節的作文 篇1
六一兒童節來了,就幾個短短的字數可能會讓大家高興無比,我也是啊!因為每到這個節日,我們學校就會舉行班級兒童大宴會。
我剛來的學校,走進班裏,找了一個座位坐下,然後取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴,班裏便開始了宴會,我邊吃邊看,節目特別好看,讓我入神,有時還讓我大笑起來。
一會兒休息時間到了,我想:六一,一定要有點兒意思吧,要不,多沒意思呀!我拿出雙層夾心餅乾——奧利奧,把它擰開,然後取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節快樂!”然後放入餅乾裏夾好。我想:如果我把餅乾送給朋友吃,當他咬到紙片,拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是,他真是一個“大嘴巴”,一口就把餅乾吞進嘴裏,好像沒怎麼嚼就嚥下去了。當我看到這裏,便大笑起來,他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的'六一兒童節宴會就結束了。
大家的六一節過的怎麼樣呢?不過,還是祝大家六一節玩的愉快,身體健康,學習進步!
六一兒童節的作文 篇2
今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。
上午8點鐘的時候,我們全校師生隨着莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發,用期待的目光直視着頒獎台。首先表彰的的`藝術節的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接着是優秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接着是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上台領獎,忽然我在台上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿着優秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心願活動,由於我們學校外來打工的孩子很多,家裏條件也不好,學校為此儘自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心願,有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了,讓同學們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊國小不比其他學校差。以後我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊國小!
這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!
六一兒童節的作文 篇3
我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然後用五角星把盤邊點綴起來,然後用一支剝了皮的'香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學們的喝彩。
下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上台表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上台我有點緊張,隨着熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,彷彿我已置身於那廣闊的大草原中,騎着駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是台上三分鐘,台下十年功。
愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悦中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收穫。
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