我的好朋友作文【精品15篇】

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文1

她叫李涵穎，是我最好的朋友。她有着一雙又黑又亮的眼睛，真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米，粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴脣好像兩片花瓣，笑起來就像花一樣燦爛。

樂於助人的她

李涵穎是一個樂於助人的人。有一次，我和她去江邊公園玩耍，我們看見一個小女孩在哭泣。於是她便停下腳步，蹲下來問：“小妹妹，你為什麼哭得這樣傷心呀？”小妹妹告訴她“我剛才去玩盪鞦韆，將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上，不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的`訴説，她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一隻小狗嘴裏叼着一個可愛的洋娃娃在玩耍，她便號召所有的人一起幫着將小狗攔住，並奪回了小女孩洋娃娃。

字跡工整的她

有一次，學校要舉行了書法比賽，由於李涵穎的字寫得非常漂亮，就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙，沉着冷靜，每一個字都是那麼一絲不苟，不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最後經裁判一致決定，她得了年級組的第一名。她高興，我也特別為她高興，我心想我一定要向她學習，把字寫的也像她一樣工整漂亮。

愛學習的她

下課了，同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的，只有李涵穎不聞不問的坐在教室裏寫作業。她非常認真，她不光字寫的好，寫作業也做的非常的快。不一會兒，就完成了好幾項作業。

我要向李涵穎學習，做一個好學生。

我的好朋友作文2

我的好朋友是大雙。

他的個子很高，頭髮翹翹的，眉毛彎彎的，眼睛像個玻璃珠子。對了，他的鼻子有點扁，嘴巴有點小，但是卻能説會道。

現在我要跟你們講講我們倆之間發生的'故事。有一天，我們放學的時候，大雙買了一些炮竹，就約我去放炮。大雙放炮的時候，我就趕緊跑開，“砰”一聲，響完之後他就問我：“你是不是不會放炮？”我説：“是的！”沒想到大雙竟然説：“我來教你放炮吧！”我感動地説：“好！”大雙認真地教我，不一會兒，我就學會了放炮。我對大雙説：“謝謝你，大雙。”大雙説：“不用謝！”眼看天色漸漸晚了，我們倆就依依不捨地回家了。

我真想對大雙再説一聲謝謝，是他教會了我放炮，這一天我很開心。

還有一次，我們正在玩遊戲，我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭，然後摔倒了，大雙見我摔倒了，他就連忙把我扶起來，我説：“謝謝你，大雙！”大雙説：“不用謝！”在和大雙成為好朋友的這段日子裏，大雙幫了我很多，我發自心底地感謝他！

你喜歡大雙嗎？反正我喜歡大雙，因為他樂於助人。

我的好朋友作文3

一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友並不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。

他叫常禕文，他是我這一學期的同桌，不知為什麼，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的`給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。

從這前半學期的學習生活中，我發現了他的又一優點。

常禕文很勤快，願意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，於是我拜託他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。

我剛開始祈禱，常禕文就給了我答覆，我又在想：估計不行，這麼快就回答我。不過最後的結果讓我大喜過望。

“拿錢，快！”

這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這麼不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好夥伴。

這就是我的好朋友常禕文，為人直爽，願意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。

我的好朋友作文4

説起我的朋友，它不是人，也不是動物，更不是植物，你猜猜它是誰？對了，它就是電腦。

電腦給我帶來了無限的歡樂，更給我帶來了許多知識。有一次，語文教師佈置了一項作業，就是要蒐集有關於“非典”的`資料。爸爸媽媽又不是學醫的，家裏又沒有醫學類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開，雙擊百度，上網輸入“非典資料”，再點擊“百度一下”，搜索結果出來了，出現了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學習上的難題。

還有一次週末，我早早地做完了作業，正無聊到極點時，我想到了電腦。於是，我立即興沖沖地打開電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒，我就經過了第一關，闖到第四關時，我一個不細心，落入了大海里，我歎了一口氣，只好重新開始了。於是，我在第二次闖關時，萬般細心，最終經過了全關。“耶！我經過了全關了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。

我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難，又在我無聊時給我帶來了無限的歡樂。你們説呢？

我的好朋友作文5

我有一個好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦，個子嘛，當然是和我一樣高囉！她呀，特別喜歡剪學生頭。她的視力不錯，但常常戴着一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一説起她的眼睛，就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒啊！她的.性格很開朗、活潑。

她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會犯在櫃子裏，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據我瞭解，他每次學完一篇英語課文是，她都會背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經背得了三千六百二十個英語單詞，並能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由於走得太快，一不小心撞到了一個外國女人，韋蔓琳用英語説了一聲：“很抱歉，由於我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們。”從那以後，我就對韋蔓琳刮目相看。現在,雖然韋蔓琳已經不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯繫，所以我們仍然是一對好朋友。

我的好朋友作文6

他有一頭烏黑烏黑的短髮，炯炯有神的大眼睛，一張能説會道的嘴巴，我覺得綠色衣服最配他，那麼他是誰呢？他就是我的好朋友——王懿軒。

他的優點數不勝數，就拿他樂觀的優點來説吧。一次數學模擬測試，王懿軒只考了80分。下課了，我看見他和同學們有説有笑，我萬分驚歎，悄悄地問他：“王懿軒，你就不怕你媽媽修理你嗎？”他笑嘻嘻地説“媽媽説考不好會説我，可是這都會過去了，沒有必要想了，下一次我一定會考好的。”我在心裏暗暗佩服，我也要像王懿軒一樣做一個樂觀開朗的人。

他學習好，也十分喜歡運動，對於打乒乓球，他喜愛有加，每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢，我也是滿口答應。打乒乓球的技術數他最高，每次打乒乓球他都會贏我的。這不，現在他又來找我打乒乓。來到球場，我們飛快的打起球來，哇——哇——哇，一會一個旋風球，一會一個吊高球，一會一個猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。

我喜歡我這個好朋友王懿軒，他和我一起開開心心的.每一天，我們要做最好最好的朋友...

袁老師點評：文章你設問句開頭有新意，激發讀者的閲讀興趣，文章多處使用了細節描寫，讓人物形象生動。結尾點題，表達了對朋友的喜愛，結構完整。

我的好朋友作文7

我有很多好朋友，但是在我現在的班級裏，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

她長得很可愛：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的像一顆鵝卵石，她的嘴脣小小的`，可能吃東西都困難吧。她很愛乾淨，衣着得體，穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書，只要下課時我就能見她在看書，我就不去打擾她。在上體育課時她總拉着我去玩，我也不會不耐煩，誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前，我們幾個同學一起去小商店買東西，都買完了，我急着想走，可她們拉着我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時有幾個同學叫我們回班級裏，完了，老師發現我們幾個不在。可就在這時，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站着，一會她回來了，她卻沒有站在那兒而是回班了，這是為什麼呢？她明明也去買東西了，為什麼不和我們一起站呢？我有一點生氣，等我回班時她看見了我，我哭了，她問我為什麼哭，剛開始我還不想理她，可是又有幾個同學圍過來，等她們一走，我就給她説出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當時沒説話，就這樣一直等到放學我才對她説，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種迴應。

朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過美好的時光。

我的好朋友作文8

我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學——馮麗韻。

那時，還沒進國小讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什麼名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以後，我們就是好朋友了!”“好啊!”

這件事已經過了很久了，我再説説我和她爭吵後，和爭吵前的故事吧!

這是在本學期的旅遊發生的。這次旅遊去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了。可是我，區淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。於是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她説我。我的心裏很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的'紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交後都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!

我們兩個從國小一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!

我的好朋友作文9

我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運用優美詞彙，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）

xx是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭髮梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，脣紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細緻，文法運用自如，同時注意了優美詞彙的運用，很好！）

xx是一個勤勞好學的`女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫英語作業，作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然後默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也瞭解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx説：“我把所有作業都寫完，回家就可以盡情的玩了！”説完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節課過去了，xx已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班裏寫作業。等我們回來，xx已經把所有作業寫完了。（今後作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）

這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂！

我的好朋友作文10

我有一個朋友，她的名字叫xx，她梳着齊耳短髮，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的`小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。

她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。於是我走到她的面前，她還是無動於衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。

她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但xx卻只是看了他一眼，然後就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我説她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮豔，輪廓清楚，被美術老師拿到講台上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚歎起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講台時，發現xx的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。

我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢！

我的好朋友作文11

書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的牀頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢裏。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班裏講三國演義，到學校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關的趣事。那時，在家裏我經常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識童話，上下兩本都是關於動物的故事。看了一遍又一遍，一點也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。

受我歡迎的還有許多小人書。現在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎麼辦？這時一個身影跳了出來，一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。

書，我的.好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！

我的好朋友作文12

在明亮的教室裏，有這麼一個女孩，她梳着長長的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的`知心朋友——陳曉琳。

她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡説話，説得沒完沒了。上課時，她總是認真地聽老師講課，她學習不錯！下課後總是和別人談談笑笑，總是喜歡開玩笑。

記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最後曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩，我們來到了一個公園，坐在旋轉木馬上仰望天空，看白雲的形狀。曉琳的內心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

我和曉琳的關係很要好，剛入學就認識了，那時候的她梳着兩條辮子，就像一個小精靈一樣活波可愛。下課後，總是拉着我到操場上，玩你追我趕的，真開心。

她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把祕密告訴對方。有時，有好東西時，總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文13

在這麼一個和諧的班級裏，我早已有了很多好朋友，也正是有他們的陪伴，我的人生才不會如此孤單，朋友名單：仲航，龍鑫，悦邦，耀航。

聽，哈哈哈，這一定是悦邦的聲音，一聽便知，他肯定又在跟文茜姐鬥嘴，一打聽才知道，最近我們給她取了個綽號“貓蝟獸”，搞得最近，她成了我們班最大的笑點。

嘿嘿，這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書，裏面的.內容我也略知一二，可也犯不着這樣笑吧，哎。

嘻嘻，這不懷好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“殘害”了多少孩子，每當他“玩”嗨了，我才會出面制止，“該刷牙了，走吧。”他也不好説什麼了。

哈哈，這洪亮的笑聲，一聽便知，是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年，前三個大神，跟他簡直沒法比，一個天上，一個地下，隆鑫發笑，嘿嘿，估計是摔着了吧！

這是我的四位朋友，六年級這一年，他們陪我走過，雖然他們，不是那麼好，不是太優秀，但是，不管經歷什麼，他們都沒把我拋棄，這就足夠了，雖然他們不讓我抄題，但我也知道，那是他們對我的幫助，鍛鍊。

願我們，永遠幸福快樂，願我的朋友，一帆風順。

我的好朋友作文14

人一生有中很多好朋友，我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

王蕊長着一雙水汪汪的大眼睛，高鼻樑，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音温柔，個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因為她好奇説她長大能當發明家。

張秋菊長着一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻樑，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊温柔，個子也不算太高。她性格有點像“假小子”，她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。

前幾天，我們學校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個比賽了，我和張秋菊跳了113個，高雅和汪曉林跳了50個，完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧，沒想到跳了113個，我和張秋菊還想拿第三呢，結果沒名次，那第三的.跳了114個，就差1個，就差1的，我們很後悔不多跳幾個。

這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文15

人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我，傷心了他會安慰我，做錯了他會幫我改正，他就是孫憶陽。

我的真朋友有着一雙又大而又發亮的眼睛，看起來非常聰明、機靈，還有一張能説會道的嘴巴，這是我永遠也趕不上的，上課回答問題，總能聽到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的.。

記得有一次，學校舉行數棋比賽我得了第三，沒能進入決賽，心裏很難過，他見我這麼傷心便安慰我説：“莊智晗，沒關係，這只是一次比賽，結果不重要，過程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會成功的。”我看着他堅定的眼神説：”嗯，我一定會努力的。”經過自己的努力，在以後的比賽中都取得了較好的成績。

記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我説：”這不對，是錯的。“他堅持自己的想法，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了。“心裏不服氣想：還好朋友呢，居然不相信我。後來老師講題了，我才知道自己真的錯了，能指出我的錯誤，這才是我的真朋友。

雖然他調皮搗蛋，問題不斷，但我覺得他就是我的真朋友，讓我覺得驕傲的朋友。