中學生該如何學好語文
引導語:語文一直都是一門非常重要的學科,那麼中學生該如何學好語文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!
一、積累基礎知識
包括語音、字詞、古詩文的積累。在平時學的課文,課外讀的文章中,碰到不認識的字詞或拿不準的讀音、容易寫錯的字,把詞典翻出來,查一遍,比如説是“大雨滂(pāng)沱”還是“滂(páng)沱”,可能好多人都認為是後者吧,實際上應該是前者,又比如説娛樂新聞中經常提到的“緋聞”,是“fēi”而不是“fěi”。考試的時候你如果不知道這一點的話,就會失掉2分的',在會考的時候,2分就是幾百人、幾千人的差距,就有可能讓你與自己理想中的學校失之交臂。需要整理的可以專門用本子記憶,難一點的字詞可多讀幾次,多寫幾次,反覆這樣3、4次就記住了,長此以往,你的字詞就十分紮實了。對於成語,在做題過程中,不認識的成語、生活中容易用錯的成語(特別注意成語的使用對象、褒貶色彩)都記到本子上,抽空拿出來翻翻看看,順口造個句子,成語的使用就這樣熟練了。沒事的時候多參加一些成語接龍等的遊戲。
需要背誦的古詩文,多利用早晚讀大聲朗讀,不僅是用聲音,還要用心讀;在理解的基礎上,讀出節奏,讀出感情,背誦也會容易得多。俗話説,好記性不如爛筆頭,實在難背的,可以抄幾遍試試。
二、現代文閲讀
閲讀文章不能只看一遍,第一遍要瀏覽一下,第二遍要精讀,當你回答問題時,你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的,找到原話後,你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案,或者將其做一些改動。現在我們做閲讀題時總是會出現什麼毛病呢?只看一遍,拿出一個問題,就照自己的理解,也不看原文了,這樣寫,確實是差不多,但是你的分就拿不到了,或者3分你就只能拿2分、1分,這樣丟分是很不值得的,實際上你覺得你自己也都會,但是你的答案就不如別人的準確。會的題,考試的時候就儘量要拿到分數,不會的題,也要儘量去爭取,不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。
三、文言文閲讀
注重課本中的文言文學習,進行實詞、虛詞、句式的歸納積累。根據課下注釋,重點記憶自己不熟悉的詞語,對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重,反覆記憶,多翻譯幾遍課文,翻譯句子時,重點字詞的意思要準確無誤。
四、適當的做題
在做題中總結歸納。把知識轉化為能力,必須多做題,可以有目的的進行專項訓練,能力的提高需要長期的培養、大量的習題為基礎。對於語文試卷的選擇題,在平時訓練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,有些典型的詞組或句子也可以記下來,比如説,“充分發揮作用”,不是“發揮充分作用”,是“廣泛聽取意見”,不是“聽取廣泛意見” ,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住。
五、多動動筆
寫日記,每天堅持寫一段一兩百字的話,實在不行,寫週記。把自己的所見所思所感都寫出來。 説出來不如寫出來。你説給朋友聽,説你媽媽的菜做得好,你可能只是説,我媽媽做的菜好好吃好好吃。但如果寫出來,你可能就會寫:“我媽媽做的菜色香味俱全,令人垂涎欲滴。”沒必要要求寫得很好,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠,哪方面的詞彙量不夠。
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