有關吸收的反義詞
吸收一般用在醫藥科學、物理學、生物學裏,和生產、排泄意思相對。下面大家就隨小編一起去看看相關的反義詞吧!
吸收的反義詞:
剔除、發散、排泄、屏棄、排斥
吸收造句:
它的主要缺點是無吸收性。
它吸收奴隸和被蹂躪的人。
不存在吸收劑物理退化問題。
熱擴散率低的物質吸收性好。
濾光片幾乎要吸收全部能量。
快中子也可以被氮吸收。
光是以吸收的形式衰減。
心得安口服能完全吸收。
她吸收了海洋表面潮濕的熱氣。
吸收係數往往與波長密切相關。
他輕輕旋動杯中酒以吸收酒香。
氧化物的存在將帶來紅外吸收。
有些食物比別的食物容易吸收。
老化現象與氧的吸收密切相關。
那孩子吸收新知識像海綿似的。
後者不經膠化,而只被木粉吸收。
他未被吸收進委員會,極感失望。
這種四分體最終萎縮或被再吸收。
吸墨紙吸收墨水。
在這過程中氣體吸收了一定量的熱。
-
我的教學敍事故事(精選11篇)
我的教學敍事故事1我悄聲走進教室,此時離上課時間還有四、五分鐘。教室裏真吵!講台下分明是一羣炸了營的小螞蚱。我足足盯了他們有一分鐘,可我的學生們仍然各“忙”各的,對我熟視無睹。我不禁有些氣惱,“師道尊嚴”何在?我板起臉,漸漸地,學生中開始互相傳遞着一種表情,...
-
爬天都峯課文
爬天都峯課文1一、學習課文第一自然段。讀第一自然段,説説這一段交待了什麼?二、學習課文第二自然段。1.默讀第二自然段,思考:天都峯給你留下什麼印象?畫出有關語句,出聲讀一讀。2.説説課文中是怎麼寫天都峯的“高”和“陡”的?(1)高:“抬頭望”“啊,峯頂這麼高。在雲彩上面...
-
《圓認識》評課稿
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小...
-
《狐假虎威》的評課稿通用
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的《狐假虎威》的評課稿通用,僅供參考,大家一...