品德優質課的評課稿
《夏天的雷雨》一課,老師先由一段夏天雷雨的視頻導入新課,緊緊地抓住了學生的注意力,然後使用了一個我們生活中比較常見的道具——噴水壺,現場模擬了下雨時的情境,讓學生與雷雨進行比較,現場氣氛頓時活躍起來,學生的積極性也激發出來。最值得我們學習的地方是老師將語文課本中《要下雨了》一課用生動有趣的課件展示出來,既使學生很快就明白了雷雨來臨前的一些自然界中的徵兆,還將品德課程與語文課程有機融合起來,充分體現了學科間的相互滲透。最後,“闖三關”這一遊戲環節的精心設計,不僅讓全體學生都參與進來,而且避免了生硬的講解,使學生在活動中不知不覺地掌握了雷雨來臨時我們該怎麼做,不該怎麼做,這樣寓教於樂,學生更樂於接受,易於理解。
《不堪重的地球》一課,我認為課堂上有兩大亮點:第一是老師讓同學們一個一個站上“地球”,從最開始的舒服到後來的擁擠不堪,使學生形象地感受到了地球上的`人口在短短几十年間迅速增長,地球媽媽已經不堪重負。第二是模擬中央電視台“真情訪談”節目,能過學生們一個個上台述説自己的親身經歷,讓大家深切地感受到人口眾多給交通、升學、住房等方面帶來的巨大壓力。尤其是最後老師讓同學們用一句話來談談自己的感受時,一位同學是這樣説的:“由於班上人太多,導致我多次舉手,老師都沒點我發言!”這一純真的話語引得在場場的老師們忍俊不禁,感覺老師這節課所設定的目標已水到渠成,瓜熟蒂落。
《認識交通標誌》一課,老師通過學生身邊居住環境以及學校周圍的一些交通標誌,引導學生歸納整理出交通標誌的分類方法,明確禁止、警告、指示、指路四大交通標誌它們在外觀上的區別,並根據所學的知識自己設計一些學校的交通標誌。當看到孩子們那一幅幅生動鮮活的畫面時,我不禁為他們的創造力而感到由衷的讚歎!
-
語文大自然的聲音評課稿(集合12篇)
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,僅...
-
盤古開天地評課稿通用
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳説...
-
三顧茅廬課後反思6篇
在現在的社會生活中,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的三顧茅廬課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。三顧茅廬課後反思1每位教師都看到了《三顧...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...