如何組織幼兒園小班課堂紀律
幼兒課堂紀律是每個幼兒老師最頭疼的事,如何讓幼兒能夠安靜下來認真聽老師講課呢?以下是小編整理的如何組織幼兒園小班課堂紀律,歡迎閲讀。
如何組織幼兒園小班課堂紀律(1)1、把自己變成一個孩子,用孩子的語言跟他們真心的説話而不是命令式的,常規的建立是要循序漸進的,根據自己班級幼兒的心理特點和自己的經驗,確定專門的課堂常規,每節課都強調,堅持半個月,當你在上課時,就不用在愁如何組織了。
2、用自己獨特的風格,吸引孩子,讓孩子願意聽你上課,跟你玩,講一會就玩一會。
3、讓孩子上課學會安靜地聽你講話:先要用孩子喜歡的話題吸引孩子的興趣,在活動中調動孩子的參與性。
4、讓孩子喜歡你,還要建立自己的威信,不光是你本身能讓幼兒安靜,還要活動的內容讓幼兒感興趣。先想辦法吸引他們的注意力,做個小遊戲了、唱首歌了,等他們的注意力集中在你那了,再講課,講一會玩會遊戲再講,他們的注意力很小,你講重點,將10分鐘左右就帶領他們玩遊戲吧!
5、用你的能力去征服小朋友。那你就把自已也當孩子與他們一起鬧,打成一片容入其中,讓他們關注你,這時你就抓住主動權了。用誇獎的辦法,為其他孩子樹立榜樣。
如何組織幼兒園小班課堂紀律(2)1課前集體上廁所
有些老師一到了時間就開始急吼吼的上課,這樣很不對哦,小班的幼兒上課前一定要全部去上一次廁所,不然中途突然出現孩子叫着要屙尿什麼的,即便配班老師靜悄悄地單獨帶去,再好的紀律也會受影響。
2無關的東西不要讓孩子拿
要上課了,就不要讓孩子手上還拿着糖、玩具之類的東西,嘴裏也不要吃東西,不然孩子的注意力不會集中,也會影響其他孩子。跟孩子講清楚上課的規矩,不能再吃東西,也不能玩自己的玩具。
3定位好班上孩子的'位置
這點很重要,每次活動前給孩子一個固定的點,事先可以在活動場地上貼上及時貼,鍛鍊孩子記住自己的位置,知道哪個點是自己的,一到活動時間就站在定位點上或者把小板凳搬去自己的點上,這樣可以減少不必要的爭搶。
4聽音樂排隊安靜入場
把排隊入場當做一個小遊戲,小朋友都很樂意加入,不讓他加入他才不開心呢,播放音樂歌曲“跟着我”讓孩子在愉快的情緒中進入活動場地,讓孩子都參與到其中,就避免了孩子去幹別的小動作。
5拍手遊戲組織紀律
上課開始了不能保證紀律會一直好,中間肯定會有亂的時候,這時候要及時組織拍手遊戲,聽口令拍手,把孩子的注意力拉回來。我一般用的拍手遊戲是請你跟我這樣做,很有效果。也可以是一些手指遊戲等。
6給孩子鼓勵與獎勵
上課時要及時表揚那些表現好的孩子,鼓勵其他孩子向他學習,準備一些貼畫、小紅花這樣的小獎勵發給他們,這樣孩子上課的積極性會更高,為了表現自己會自覺做得更好。
7老師要培養威信
上課時老師的聲音不能太小,要讓全班的孩子都能聽得清楚,平時説話要算話,答應的事情一定要做到,無理的要求要講道理並堅決拒絕,孩子做得不對的要指出並教其改正,做得好的要及時表揚,這樣的老師孩子自然願意聽你的話。
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