關於小升中語文作文複習
如果以《爸爸是個體育迷》為題,有下列寫作材料,在符合題意的材料後面打“√”。
1、爸爸經常因工作而忘記吃飯。( )
2、爸爸節省煙錢買球票。( )
3、爸爸每天都要看當天的新聞聯播。( )
4、爸爸為災區捐款。( )
5、爸爸為了看好世界盃足球賽,答應媽媽的要求,承擔了全部的家務。( )
[分析]這首題目主要是考查我們圍繞中心選材的能力。在這裏應該用“比較法”來解決問題,結合着文題的要求,很顯然“體育迷”是文章中心要突出的內容。通過以上五個材料的比較,找出正確的答案,實際上就是在進行扣題選材。解決類似選材的問題,要努力遵循着“想——比——定”的方法。
[解]2、5
例三、閲讀短文,完成練習。
黑龍江省齊齊哈爾市東路國小四年一班 於闖
我們的學校四季景色都有很誘人,下面由我帶大家去看看吧!
春天,小樹發芽了,小草也偷偷地鑽了出來,太陽笑的格外燦爛。我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉,春天給大地帶來了生機和活力。
夏天,高大的`楊樹在我們的校園起的作用可大啦!他並沒白吸必春雨姐姐的禮物,給我們全校同學遮陽光。
秋天,這個季節農民伯伯應該是滿心歡喜的。因為,熟透的果實在向他們招手。那麼我也懂得了一個道理,有辛勤的汗水,就會有豐收的喜悦。
冬天,大地披上白袍。雪,冰清玉潔,清爽感覺浮現在我的眼前,銀鈴般的笑聲在耳邊迴盪。
啊!校園四季的景色多麼美。
1、 給文章擬個恰當的題目,填寫在上面的括號內。
2、通過閲讀,你認為文章在組織材料上有什麼特點?
[分析]練習分為兩個題目。第1題是對於學生審題能力的一種變相考查,文題往往是文章中心的凝聚,所以完成這個題目要按逆推的方法,結合着全文的閲讀進行概括。第2題是考查我們組織材料,佈局謀篇的能力。課標中提出要“從讀學寫”,通過閲讀我們不難發現。文章的材料是按照一年四季的時間順序安排的,全文各段間採用了總分總的結構,重點突出,層次清楚,首尾兩段實現了前後照應。完成此類題目要從認真閲讀入手,弄清題目的要求,結合自己掌握的寫作常識,進行深入地理解分析。
[解] 1、校園的四季 2、按時間順序安排材料,全文采用總分總的結構,首尾呼應,重點突出,結構清晰。
-
《黃鶴樓送別》評課稿
《黃鶴樓送別》評課稿1真心,真愛,有效,以生為本,這是今天芮老師的課堂給我的最大感受。“真心愛孩子,把孩子看作‘人’。”這是芮瓊老師交流時説的心聲。確實,在她的課堂上,處處體現着這種理念——真心真愛,有效語文,讓我們獲益良多。一、真心,提高了學生學習語文的能力,...
-
《狐假虎威》的評課稿通用
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的《狐假虎威》的評課稿通用,僅供參考,大家一...
-
《分數意義》評課稿通用15篇
作為一名教師,通常會被要求編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的《分數意義》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助...
-
《各具特色的民居》評課稿
《各具特色的民居》評課稿1《各具特色的民居》是廖老師上的人教版六年級下冊第二單元一篇略讀課文。教師上課時,教材吃的透,講課聲情並貌,課件精彩從本節語文課來看,廖老師語文基本功紮實,語言親切有激情,有啟發性。這篇課文是寫我國地方民居的説明文,由兩篇互獨立又...