以課堂為題的國小生敍事作文
上課了,平常悦耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰心驚地等待老師的到來,因為這節課要檢查背課文。
老師來了,他用期待的目光看着我們。我心裏像揣了一隻小兔子似的'跳個不停。我偷偷地看看周圍的同學:李楊的手在兩膝間使勁兒地搓着,我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的汗氣;樂樂身體好像在微微發抖,看樣子很想躲到桌底下;張小朋桌子上平放着課本,他低着頭,閉着眼,口中唸唸有詞,腦袋還時不時有節奏地晃動着——真是臨時抱佛腳;學習委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開始了,被抽到的同學多半背得結結巴巴,甚至丟三落四,張冠李戴,同學們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉陰。我心裏也忽喜忽悲,高興的是老師沒叫到我,發愁的是這節課怎麼這麼漫長!
老師又要叫下一個同學了,我緊張地等待着。“劉——”
我的心差點跳出來——“佳奇。”啊!謝天謝地,總算又逃過一劫!只見劉佳奇自信地站起來,流利地揹着課文。而我在那裏小聲地嘟嚷:“下一個別是我!”
盼星星,盼月亮,盼得花兒都謝了,終於盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長長地舒了一口氣,癱倒在椅子上。唉,這樣的日子太難過了!
早知如此,何必當初?劉佳奇能背好,我就背不好嗎?我咬咬牙,拿起書大聲地讀了起來……
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