茂盛的近義詞有哪些
導讀:近義詞是指詞彙意義相同或相近的詞語,如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“乾枯”、“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。茂盛的近義詞有哪些呢?請看下文!!
中文發音:茂盛[mào shèng]
詞語解釋:指植物生長得好,枝繁葉茂,亦用以形容事業興旺或德行卓著。
近義詞:繁盛、旺盛、繁茂、茂密
用茂盛造句
1、夏天繁茂的枝葉在微風中搖擺,好像在向人們招手致意。
2、我們徒步穿過了那片生長茂盛的人工林。
3、森林裏茂盛的樹就像天上的星星一樣數不清。
4、我種的桃樹長出了茂盛的枝葉。
5、茂盛的枝葉被風一吹,就嘩啦啦響了起來,使我明白,春天已經到了。
6、夏天到了,茂盛的枝葉為我們遮擋炙熱的太陽。
7、我想父親是一樹,一棵寬大茂盛的樹,他在我的.人生道路上為我遮風避雨
8、森林裏有很多茂盛的樹
9、在那寒冷的嚴冬,原本樹木茂盛的山崗披上了厚厚的積雪。
10、春天的花園草木茂盛,鮮花盛開。
11、走進公園裏,一進門就看見鬱鬱葱葱的參天大樹樹,茂盛的樹葉、挺拔的樹幹高聳入雲、宛如一位頂天立地的英雄,威武無比!
12、我想母親是一樹,一棵纖纖細細的樹,她在我的人生道路上為我輸送水份
13、在一個樹木茂盛的森林裏,鳥兒嘰嘰喳喳在叫,非常好聽。
14、春天的花園風景秀麗,樹木茂盛,花香四溢。
用茂盛的近義詞造句
旺盛:這棵樹憑藉着旺盛的生命力抵住了風雨的侵襲。
繁茂:那棵榕樹枝葉繁茂,宛若巨大的綠傘。
茂密:這森林是如此的茂密,連陽光都無法照射進來。
【擴展閲讀:學會正確辨析及使用近義詞】
1、近義詞解釋:近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)
2、近義詞、同義詞之間的細微差別是多種多樣的,可以從意義、色彩、功能等幾個方面來辨析。
3、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。如:“涵蓋”和“囊括”都有“包括”的意思,但“囊括”指的是全部包括,“涵蓋”可以用來指某些部分的包含。從語意來看,這裏用“囊括”顯然不合邏輯事理。
4、從感情色彩上來分辨:如“成果”、“結果”和“後果”三個詞語的感情色彩依次為:褒、中、貶。區別語體色彩的不同,也是一個辨析方法,如“溜達”與“散步”,“聊天”與“談話”就可以從口語和書面語的不同加以區別。
5、有些詞看上去差不多,一般稱為同義詞。實際上,意義和用法完全相同的詞是不大會有的。其間的區別往往很細微,但這正是我們的語言豐富與精密的證明。我們愛護我們的語言,就應該經常注意詞的意義和用法,下筆的時候,要嚴肅地、細緻地加以選擇。決斷不下的時候,查查字典。
6、文字像精靈,只要你用好它,它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們説話還是作文,都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。
-
國小聽課評課總結14篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國小聽課評課總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
-
搭石的評課稿彙編15篇
作為一名老師,通常需要用到評課稿來輔助教學,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的搭石的評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
-
《圓認識》評課稿
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小...
-
國小語文公開課評課稿
國小語文公開課評課稿1各位領導、同行們,大家早上好!在這初冬時節,我們歡聚清茶飄香、人傑地靈的大寨,共同參與、見證雲縣教育局舉辦的三優活動,更感榮幸的是我能代表國小語文評委組向大家彙報國小語文組的競賽情況。下面,我將通過四個方面向各位領導與同行彙報我們...