象形文字的聯想優秀評課稿
戴老師的《象形文字的聯想》,本課是屬於二年級下冊造型表現學習領域的一課。課中,老師的教態大方、自然,整節課的教學流程比較順暢,教學思路清晰,教學理念新穎。看出戴老師在課前做了精心而且充分的準備。
一、 本節課的優點:
1、課上老師能通過各種教學活動和組織形式,來指導學生積極參與活動。比如猜一猜等。
2、通過了生動的多煤體視頻,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣。
3、老師在指導學生製作方法時採用讓學生欣賞範圖,並讓學生自己分析思考。
二、 本節課我認為要改進的地方:
1、本節課的重難點把握不夠準確。老師過多的講對象形文字的認識,在引導學生在象形文字的'聯想的難點上沒有很好的突破。比如在課堂發展方面,老師用了很長的時間去進行猜猜文字,找找文字,這裏完全可以用一個視頻去概括,生動的視頻即生動又形象。
2、課堂評價方面,老師在作業評價時有點隨便,沒有達到評價的目的。其它在評價時可以制定一個評價的方向,可以以製表,也可以以列點的形式。把評價的內容放出來給學生參考,跟着你的方向進行評價,這樣的效果可能會理想一點。
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