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【精華】藝術的作文彙編7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的藝術的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】藝術的作文彙編7篇

藝術的作文 篇1

好吧,告訴你――我是一個藝術家。不要笑,嚴肅些,真正的藝術絕對要有嚴謹的態度,對於藝術家也一樣,所以,保持一顆嚴謹的心,不要嘻嘻哈哈。

思,藝術家,這的確是個讓人覺得挺神祕的詞,略帶端莊典雅。是貴族文化麼?其實不然,藝術領域如同一個濃縮的社會,是極其多元化的。理所當然,藝術家亦有窮富之分,我則是個窮藝術家。

這些我得強調一點,窮,對於一個藝術家來説,做不了什麼的。我依然滿懷激情地創作。因為真正的藝術不應當是被仰望的,那些值得我們用一生去呵護的珍寶,往往無聲而深沉地守候在我們身旁。正如羅丹所言:生活不是缺少美,而是缺少發現美。

不過除了藝術創作時以外,在其餘時間段中,藝術家與平常的人已乎沒什麼區別,他們也是凡人,也有常人的各種苦惱。譬如,我曾夢到自己和世界盃上的寞落英雄齊達內拿着一張數學試卷抱頭痛哭。這實在是很鬱悶。有的時候我真的糊塗了。我最喜歡聽的歌是《北京的金山上》特別是那句:我們漫步走在社會主義幸福的大道上。

你也不要以為藝術是一個轟 ;華絢爛的國度 ; ,其實之中充斥着七彩的羈絆。

有一個男子,他無意於自己的沉痾舊疾,謨視自己周而復始的病懨之態。他異端的美麗在頃刻完全地曝露於光天化日之下,帶着蒼涼的觸角,他屏棄了自己。

誰人料得生前僅賣出一幅畫的他在走後竟手持着世界上最貴的畫。生前,沒有人認可他的藝術,他沉悶,痛苦,掙扎,甚至到了最後,他以一個持槍抵住太陽穴的姿態揮手告別了這個世界。也許也沒什麼好留意的了,除了他的麥田,他的星空,還有他的向日癸。

那個男子叫做――文森特梵高。

老實説,這種從骨子裏逶出來的鋭氣,是脱俗的,梵高是個不染塵世的藝術家。他的.一生,使我驚歎。每當我怔怔地站在他的作品前,天地間換然沒有一點聲息,只是光的流溢,色的籠罩。色澤厚沉着得如同立體,筆觸奔放豪邁得如同劍戟。

這是我這一生最為敬重的藝術家了。

秋未,他的氣息像是從嗓子眼聲嘶力竭扯出來,氣數散盡,滿目蕭索。

羈絆,各色的羈絆,還有我的,屬於我的各種羈絆,早已一一在藝術道路輔好。也許每一個藝術家都會自覺不自覺地在心理過着羈絆重疊的日子,沒有這種重疊,生命就會失去彈性,很容易風乾和脆折。

來吧,就在羈絆中讓藝術接受洗禮!

藝術的作文 篇2

快到“五一”了,這不,我們學校舉辦了一次藝術節。這已經是我們學校舉辦的第二次藝術節了。我們都非常開心。

這次我們班表演的是大合唱《站起來》、《四季童趣》。在沒開之前,我們做好了大量的準備。當藝術節開幕式時,看台上的同學載歌載舞,使人眼花繚亂。到我們上台表演了,我滿懷着信心走上了舞台,可能是因為我不緊張,優美、歡快地歌聲在空中散發着。當下台後,同學們都互相地擊掌表示祝賀一下。我和我的好朋友孫苗苗擊過後,手都通紅通紅的,但我沒有覺得疼。

我參加了一項運動比賽,託乒乓球。在沒參加之間我很認真地練習,希望能在這次中取得好的成績。走到了比賽地點,很希望聽見“啪”的一聲響,“啪”這一聲讓我像箭一樣飛過去。誰知,這個乒乓球老是給我找麻煩,讓我一次次地撿球,我快沒有信心了,聽到“加油”!“加油”!我找到了自信,這種自信是同學們的大聲呼喊的聲音,鼓勵換來的。我跑過去把球分給別人的時候,我微笑着,使我在臉上看到希望的火花。

這次的藝術節,使我難忘,因為它是能讓我鍛鍊的`舞台。在以後不管做什麼事,自信是最重要的。在別人需要自信的時候你伸出援助之手,會讓別人永遠不會把你忘記。伸出一雙手,讓每個角落都充滿信心。

藝術的作文 篇3

很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓掛不上鈎,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術無處不在,只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對着鏡子打扮一下自己的髮型,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話説:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的.口味價位,而更注重於進餐時的那種温馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅緻美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術不一定是設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。

藝術的作文 篇4

藝術其實是生活的一種嚮往,它在我們的身邊我們要善於去發現、去尋找。

記得小時候,我常常看着奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然後用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那麼一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶説這很容易,大可以隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞着剪刀創作栩栩如生的作品時,我不禁讚歎不已。但是,藝術家們得心應手的剪紙技術,對於我來説,是一種工序繁雜,技術難度大的事情。

如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧,也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實,當你摺好紙,拿起剪刀,並不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開,你便會欣喜地發現,在你手下也許會不知不覺產生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的.紙花。不要你刻意地裝飾,只須你“隨心所欲”盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那麼,當你打開它時,也許真的是一種奇蹟。

藝術的作文 篇5

幼時的我只是一個在海邊拍浪逐沙的孩子,大海未曾賦予我文學的天分,繆斯未曾用她的手撫摸過我。長大後,我離開故鄉的海。在城裏的一家書店裏,我第一次接觸了那麼多的書。有一次,我從琳琅滿目的書櫃裏抽出一本詩集,上面印有泰戈爾的引言:“用你手中的錢幣買下一本詩集吧,它會使你的心快活得像一隻小鳥,自由地飛翔在無限的空靈之中。”僅僅是看了一眼,我便如獲至寶地買下了它。從此泰戈爾領我走向了一個繽紛的世界。我迷上了詩,正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。

我第一次發現了詩的魅力正如陽光那樣燦爛。詩裏走出了樂觀豪放的李白、深沉憂鬱的杜甫、清麗婉約的李清照……他們用風格不同的`筆向我展示了世間的萬物。漸漸地我又讀懂了汪國真的誠摯、舒婷的細膩、聞一多的深刻;我與雪萊、普希金交朋友,領略了世界詩苑的璀璨。慢慢地,我發覺自己已離不開詩了。詩用它無形的手時時扣動我的心絃,撥出動人的琴聲,令我如痴如醉。於是在課堂上,我從老師口裏知道了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的嚮往;在課外我吟誦着,進入那“江南可採蓮,蓮葉何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈爾所説的那樣像一隻快活的小鳥,自由自在地飛翔在無限的空靈之中。

讀了許多詩,我不禁懷着一個夢想,用我的詩輕輕釦動文學殿堂的大門。每當別人嬉戲玩耍時我醉心去探究萬物的美;當萬家燈火熄滅時,我獨自一人在燈下構築詩行,細細的筆尖流出小鳥的歌唱、花朵的綻放、嫩草的生長……用自己的筆譜寫心中的歌,與萬物同歡樂。每當我把詩稿郵寄之後,等待成了我生活的一部分。儘管大多數石沉大海,但一想起江國真的“失意時,就唱一首歌;煩惱時,就寫一首詩。因為生活總是美麗的”這句話時,我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字,便激動得幾夜睡不好覺。儘管無人喝彩,但我感到文學殿堂的大門正徐徐開啟,繆斯女神向我微笑,我那稚嫩的詩正圓着我的文學夢。

我醉心於讀詩,醉心於寫詩。那一行行詩句是一隻只飛翔的彩蝶,帶我到美麗繽紛的大花園;那一首首詩又像是一隻只螢火蟲,“發出了微弱的光,但攢起來將是亮麗的光”。

永遠與繆斯結緣,我無悔。

藝術的作文 篇6

我知道的一門藝術是剪紙藝術。

我一般是在過年的時候去超市,一進超市,就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚躍龍門、吉祥如意、年年有餘、福滿天下、雙喜臨門……真花啊!

剪紙不是用機器而是用手工做成的。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是藉助於剪刀,將幾張剪紙粘貼起來,最後再用鋒利的'剪刀對圖案進行加工。刀刻則是先把紙張折成數疊,放在由灰和動物脂肪組成的鬆軟混合體上,然後用小刀慢慢的刻畫。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比,刀的優勢就是一次可以加工成多個圖案。

我非常喜歡剪紙!

藝術的作文 篇7

4月20日,揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業園區金雞湖畔的文化博覽中心,一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛恨情仇。原本只是抱着好玩、有趣心理的我,聽完之後,使我對“藝術”這兩個字有了更深層次的理解。

為我們演講的是上海音樂學院圖書館館長助理、副研究員韓斌韓老師,他知識淵博,對歌劇很有自己獨特的看法。他為我們介紹了幾部著名的.歌劇,有:《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門》。仔細、耐心地為我們 一一講解,讓我們從不懂到清楚,又從清楚到熟悉,近一步瞭解歌劇,品讀歌劇。

這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。於是,我一回到家,便開始尋找關於歌劇的資料,觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認為歌劇將音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞台美術等融為了一體,成為了一個綜合性的藝術,是一個不可多得的藝術形式,令人眼前一亮。

4月20日,是一個普普通通的日子,但是,在這個普普通通的日子裏,我真正感受到了歌劇的意義,品味到了藝術的魅力。歌劇,真是一件藝術瑰寶!

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