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藝術的作文合集[8篇]

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的藝術的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文合集[8篇]

藝術的作文 篇1

為了慶祝“六一”兒童節的到來,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。

二十九號下午,同學們穿着校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解説員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待着家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往裏擠,爭先恐後地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人羣中傳來嘖嘖的讚歎聲。

大概過了三四十分鐘,家長們終於去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。

一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場後,隨着音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現着大家的練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。

做完操,就該開始“親子同樂會”了。我與爸爸排了很長時間的`隊,終於玩上了“心心相印”的遊戲了。一聲令下,家長與孩子奮力向前跑着,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長乾脆背上孩子與球,衝向下一站。不一會兒,我與爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過後,我們班的了第一名。

時間一點點流逝,下午很快過去,與爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

藝術的作文 篇2

小時候,十分喜愛圍觀大人們喝茶,特別是一種捲起來像小田螺的茶。茶葉在滾燙的開水中上下翻騰,兜兜轉轉,最後落葉歸根般安詳地躺在杯底,一股香氣也瀰漫開來。聽説它叫碧螺春,在以前還是一種只有皇上才能喝到的茶呢!

以前喝茶,圖一個新奇,看到大人們喝,自己也總是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地轉來轉去,想試一下。千方百計,所謂“得來全不費工夫”。終於,我從爺爺的手中搶到了茶杯,不等爺爺反應過來,趕忙躲起來,東施效顰,一口下去,第一秒還毫無感覺,第二秒,第三秒茶葉與茶水在我舌頭周圍嬉戲,苦苦澀澀的感覺隨之而來。我眉頭一皺,還未嚥下的茶就被我吐了出來,吐了一地,對此,我本來神采飛揚的臉上瞬間變得狼狽不堪。也只好把茶杯還給爺爺,默默地收拾這一地殘渣。我對這件窘事記憶猶新,那時在我眼中,茶是最難喝的水,讓人苦不堪言。

此後,我久久沒有喝茶。其中有不敢回憶那件窘事的畏懼感,更多的是茶的.苦澀讓我敬而遠之。

但再後來,卻又突發奇想,拿出袋子上已有些許塵埃的茶葉,拿出了杯子,倒上些許開水,又看到了熟悉的茶葉的舞蹈,靠近聞一聞,竟有些懷念。這次只是小小地抿一口,細細地品,口裏的味道,依舊是原來的苦味,但不像以前那樣再把茶吐出來。再過幾秒,竟有些甘甜!我有些許興奮,一口又一口,居然喝完了。在我眼裏,茶的苦不再讓我反感,反而開始接受。

現在,雖然也不是經常喝茶,但感覺茶的味道似乎變得更甜。我又泡了一杯茶,剛剛喝下去,雖然依舊是苦味,但細品之後,感受到了些許回甘。舌尖感受到了茶的順滑,彷彿又感受到時間的沉澱,大自然的清香。這次,我是品完了這整整一杯茶。品茶的時候,看看書,看累了再看看窗外的綠樹,似乎找到了生命的意義,心境淡然恬靜,一種久違的愜意之感油然而生。

這茶的味道,思來想去,像我們的生活一樣,有些事也許當時想是壞事,過後一想,也許就是塞翁失馬,焉知非福。而我們在成長中總會遇到挫折,要相信時間的洗禮會讓苦澀褪去,甘甜到來,陽光總在風雨後呀!

藝術的作文 篇3

昨天中午,我們學校舉行了一年一度的藝術節比賽,在前天晚上,我就已經將比賽材料準備完結,可在賽場上還是出了糗,不過也是不幸中的萬幸了。

昨天早晨,我再仔細地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍,因為這次藝術節比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關係,一定要確保萬無一失,此時的我彷彿成了一隻熱鍋上的螞蟻,如果得不到一等獎,我就無法為班級爭取榮譽,就無法評上“甌小明星”,這是多麼可怕的一件事呀,懷着緊繃的心情來到了學校。

終於熬到中午一點,我拎起我那隻帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包,深吸一口氣,大踏步來到四(1)班。

比賽開始,大家都在認真的作畫,只聽到筆聲沙沙響,我用鉛筆打完草稿,用勾線筆畫出完整的輪廓,心情隨之放鬆了下,接着可是塗顏色的關鍵時刻了。然而最要命的事情出現了,我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了,無法出水了,媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎,我十分肯定的回答,然而居然在此刻發生了這種事!我慌亂極了,急得想哭,如果無法完成此畫,我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀,哦!NO。我的.救星呀,你在哪裏呢?

劉昭妤剛好坐在我的前面,我輕輕地呼叫着她,多麼希望能得到她的幫助,我把情況悄悄的跟她説了下,詢問她是否有馬克筆。我的神呀,她點了點頭,將棕色的馬克筆遞了過來,我在心裏歡呼,劉昭妤,我太感謝你了,你是我的救星呀!我接過來馬克筆後開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差,塗在紙上竟然是顯眼的酒紅色,太悲懼了,差點就把整幅畫給毀了。不過還好,終於完成了整幅畫,此刻已不管獎項的事了。

哎,機會總是留給有準備的人,這次我還是沒能準備好,如果萬幸能得到一個獎項,那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓,以後參加任何比賽,我將一定吸取這次深刻的教訓。

藝術的作文 篇4

萬物皆可成為藝術,感恩也不例外。

每個人,在其人生中,都會遇見值得自己感恩的人和事。感恩養育自己的父母親人,感恩傳道授業的師長,感恩同舟共濟的摯友……但很多人懂得感恩,卻並不一定懂得感恩的藝術——最適合去表達感恩的方式。不恰當的感恩方式,比如過於內斂或過於浮誇地去表達感恩,經常會使雙方都陷入一種尷尬的境地,使大家都不太舒服。這確實不是什麼令人愉快的事清。

現在提倡懂得感恩——尤其是中國小生——並不是什麼壞事。學校有時候還會舉行大型集會活動來給學生們宣傳,並邀請家長參加,當場讓學生對自己的.家長表達感恩來響應主題與氣氛。但是,這真的是一種很好的方法,算是感恩的藝術嗎?

每個人都有屬於自己的表達感恩的方法,並非網絡和雜誌上千篇一律的感人語句和抒情文字可以概括完全的。鄙人認為這種並非感恩的藝術的手法,也許增加的更多是感恩對象與被感恩對象之間那尷尬的氣息,日後不免對於“感恩”也有點不太自在,此法着實不太精妙。

感恩這門藝術,其實更多體現在生活的無數個微小細節中。

有一句老話:“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。很多人認為自己現在工作或者學習過於忙碌,等以後功成名就事業有成時再來報答恩情,可是還沒等到那一天就永遠失去了這個機會。若不想留下這個遺憾,為什麼不早些行動呢?

感恩的藝術,並不需要過多的物質和話語。只用多陪伴他們,以心交心,多提供自己力所能及的幫助,自然即可。給父母日常捶背倒茶幫忙做些家務,不讓他們過多操心;遵守規則尊敬師長見個面時問個好;和同學朋友多多交流互相幫助;將心比心,表達自己的真情實感……

感恩,不是疾風驟雨,而應是涓涓細流。隨風潛入夜,潤物細無聲。在生活中處處體現自己的關懷與幫助,應當是感恩這門藝術的真諦。

感恩,是一門藝術。希望在有生之年,大家都能掌握,不留下一絲不快與遺憾。

藝術的作文 篇5

什麼樣的畫能稱得上美麗?什麼樣的美麗能稱得上藝術?又是什麼樣的藝術能震撼人心?

那片星空一直是我心靈的歸宿。

愜意的日子!我看着夕陽一跳一跳地盜走光明,黑夜漸漸織上天空,鳥兒回家唱催眠曲,小草散發出夢的清香。就連綠樹蔭下,蟋蟀也隨着漸漸降温的午後陽光的熱情,彈奏得愈發起勁兒。院子裏,我仰起脖子看夏日夜色裏的鄉下:無數星星正熱熱鬧鬧的聚集在我的頭頂——真美啊!

星星一點一點,灑遍了整個天空。它們輕輕眨一眨眼睛,微風便牽着曇花走來。時間彷彿凝固,我就這樣沉浸在因深藍而深邃的夜空,因潔白而皎潔的月光中……星星不動,我心在動。黑夜中旅行,穿越過這星海。無數白點拖着尾巴離我遠去,我像是偉大的創造者,心中除了平靜,就只剩平靜了。藝術帶來的平靜。

愛上了星空,遇上了《星空》。梵·高的星空也是他精神的支柱吧,或許星空帶給他安慰,或許星星留給他希望。當星星以特別的形式扭曲着,是不是也代表着藝術家的境界呢?星星不斷旋轉,不斷變化,不斷吸引又不斷排斥。星空爆發出濃烈的悲傷。這是梵·高的心靈世界,這是他悲慘生活的縮影。

星空的藝術中,梵·高要的也是動態美。當他畫一個太陽,他會希望人們感覺它在以驚人的速度旋轉,正在發出駭人的光熱巨浪;當他畫一片麥田,他希望人們感覺到麥子正朝着它們最後的'成熟和綻放努力。他畫出了一個神祕而有故事的星空。

星空像一個謎團了,一個藝術的謎團,一個藝術家的藝術謎團。她畫出了所有夢幻的悲傷,即使在畫之外,也震撼人心。

星空的藝術,是藝術的星空。

夜深了,黑暗中點點光明,是最後的藝術。人們在藝術中進入夢鄉,擁有星空……

藝術的作文 篇6

“藝術的偉大意義,基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧祕和熱情的世界。”聞名於世的思想家、文學家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個人永久回味的話。是的,藝術與人生有着密不可分的關係,如果生命是一朵怒放的花,那麼藝術則是花上最晶瑩剔透的露珠。

我從國小藝,對藝術有着我自己獨有的見解。我覺得藝術在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地擁有氣質、使人更好地形成自己的風格,還有自身附加的讓人痴迷的魅力。何為藝術?從客觀來講,藝術就是用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態;而個人理解,我認為,藝術是一個人一生中為數不多的.精神財富中的一個,它使我們在一個曼妙的過程中受到美的薰陶,使我們正確地樹立人生觀、價值觀與審美觀,這對於現在的人來説,是非常難能可貴的。

我學習藝術,是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術家的氣息。這樣,就可以憑藉藝術的美來感染、帶動身邊的人。我們所生活着的地球,就是充滿藝術性的。它不但在自傳,還創造了人與藝術之間的日益緊密的關係,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現。本來,藝術就是源於生活。

熱愛藝術是人類的天性,而我們現在該做的,就是使藝術呈現得更完美,使人們對藝術有更深的造詣、更遠的目標,讓藝術的世界更加精彩紛呈。

藝術的作文 篇7

是一輛大篷車,拖着濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨着同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術性的表演拉開了帷幕。

下午,老師讓我們搬着自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什麼了。幾乎所有人都知道今天要看錶演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其説他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如説是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以説是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷裏睡個覺了。

當主持人報出"七品官過河時"我也沒怎麼樣,心裏只是再想過河有什麼好看的,唱來唱去也就那麼一回事嘛,又聽不懂。再説了字幕怎麼不出字來啊?難道只是擺設?

可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的`耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞台上的丑角在動,在唱。

仍是一輛大篷車,拖着濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

車子消失了,但是劇目中演員的説、學、逗、唱卻迴盪於校園中……

藝術的作文 篇8

昨天下午,爸爸媽媽帶着我,參觀了寧波美術館-“人與自然”大型科普展。

我一進入展廳大門,就被面前的巨大恐龍給吸引住了,體長26米,身高足有9米的亞洲最長最完整的馬門溪龍,而旁邊只有1米出頭的鸚鵡嘴尤其顯得袖珍了很多,它半直立的後肢和靈巧的前肢讓人覺得家裏的小寵物一樣。

據展區的阿姨介紹,馬門溪龍以植物為食,是20xx年在四川省井研縣發掘的'蜥腳類恐龍,馬門溪龍是世界上脖子最長的動物,它四足行走,身體笨重,行動遲緩,估計體重達60多噸,生活在1億6千萬年的早期。

一旁的鸚鵡嘴龍是角龍中最為原始的型類,是後來長角角龍的最早的祖先。在至今發現的鸚鵡嘴龍個體長超過2米的很少,身體都比較輕巧,並且前肢明顯短於後肢,主要依靠後肢來走路,牙齒平滑,以植物為食,是恐龍家族中的“小不點”。

走進右邊的三號展廳,這裏有7條大大小小的恐龍,此外,值得一看的還有一旁的一窩30多個恐龍蛋,是目前為止中國出土最多最完整的恐龍蛋。

還有人體展覽區,展區陳列着72件人體各器官標本,有九大系統展覽:運動系、消化系、呼吸系等,有彩色分辨頭蓋骨,用不同的顏色將人的頭蓋骨的各部分分解開來,還有髖關節、骨盆、畸形的胎兒……

更有意思的是凡進入展區的參觀者都有一張答題紙,如答對了,就可以贏得一份紀念品,並有機會獲得恐龍蛋呢!

這次的參觀讓我學到不少課外知識,也讓我喜歡上了藝術,更讓我增加對大自然的熱愛。