藝術的作文【優選】
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的藝術的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
藝術的作文 篇1
星期二下午,我們學校組織了藝術節活動。
我走進禮堂,看見舞台上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個節目會是什麼呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因為三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!
我不僅看了別人的節目,自己也有節目呢!我表演的節目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿着小兔服,帶着可愛的小兔帽,伴隨着悠揚的音樂走上舞台,認真地表演起來。表演完了,評委都誇我們演的好!
藝術節的節目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術節真不錯!因為展示了小朋友們的`風采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術節真是令人難忘啊!
藝術的作文 篇2
彈指一揮間,已經六年了,這六年,我身邊的一切都發生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒,變成了一個成績優異的活潑少年。而我認為,藝術在我的成長中是功不可沒!
記得在我五、六歲時,學了一陣子的舞蹈。那時總要訓練舞蹈基本功:前滾翻、後滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導致經常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節,我便開始了人生第一次上台表演節目。之後,又因為怕苦怕累,我結束了學舞蹈。
直到我八、九歲時,為了使我語言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進了播音主持班。一開始,我對這門課程毫無興趣可言,上課不認真聽講,也不積極發言。但慢慢地在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的.文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現在,已經有三年多經驗的我,能夠在任何時候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一隻破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。
我現在可以在大家面前,自信滿滿地説:我的理想是成為一名優秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯,我又學了一學期的拉丁舞和民族舞,時間雖短,卻收穫頗多。沒錯,我還有一個愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!
在學習藝術的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的心態。我曾在心裏默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚頓挫地朗誦着的女孩兒會是我嗎?那舒展着靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風範、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?
我想送給自己一些話,同時也是給身邊愛藝術的同學朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的祕密。
在我成長的足跡中,藝術是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以後它還會陪伴在我身邊,看着我茁壯成長吧……
藝術的作文 篇3
暑假裏,我們全家去普陀山遊玩。普陀山真是個好地方。樹木葱鬱,陽光充足,還有金子般的海灘。
第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國際沙雕藝術節。這時,金黃的沙灘上已經有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有,於是我們一家三口也動起手來。我們試堆一座金字塔,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接着一鍬地挖起來,然後再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由於媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們並不氣餒,又繼續一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經過許多次失敗,終於堆成功了。看着高高的沙雕金字塔,我彷彿來到了埃及,看到了世界八大奇蹟之一的金字塔,我心裏是多麼高興啊!接着,我們又堆了些小蝦、小魚,來參加沙雕藝術節的.人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經傍晚了,我們全家才懷着興奮的心情,戀戀不捨地離開了沙灘。
真想回到那一瞬間啊!這將是我童年記憶中永遠快樂的一幕。
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