藝術作文7篇[實用]

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的藝術作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

藝術作文 篇1

藝術，什麼是藝術呢？古往今來人們對“藝術”這個詞的概念有很大的偏見。有人認為藝術就是單純的繪畫；也有的人認為藝術就是設計；還有的人認為藝術就是打扮的亂七八糟。其實在我們生活中藝術的範圍很廣： 如衣服的樣式與搭配，廣告的拍攝，各種傢俱電器的結構等等，這些都涉及到藝術。

但是在我心中藝術不僅僅是這些，它還包括一種感情。就比如我喜歡畫畫，在別人眼中我看起來就是單純的在畫畫，但只有我自己知道，在畫畫的同時我也是在抒發某種情緒，將這種情緒融入到畫紙上， 通過繪畫的方式來抒發自己的情感，這也是我喜歡繪畫的一個原因！

其實，我喜歡藝術也許是天生自帶的吧！唱歌和跳舞也是其中的一份子，我還記得在上幼兒園的時候非常喜歡跳舞。喜歡的程度達到大熱天30°的温度，我也能在院子裏跳的一上午，喜歡顯而易見

但是後來我們搬到鎮子上住了，前面是大街，後面是菜園，家裏地方小，我也就沒再跳了！

但是在那時我又迷上了唱歌，國小二三年級的時候特別喜歡唱歌，有一首歌我記得當時很愛唱叫“童年”。但是後來因為學業加重的原因，歌曲我也不怎麼唱了。

雖然這兩個興趣愛好一直都隨着時間的流逝慢慢消退了，但是他們卻帶給我一個美好的童年。不過有一項愛好是我從剛學會爬起的時候，一直到現在都保存着，並且一直都有濃厚興趣的一個

這也是之前一直提起的.“繪畫”因為是一隻喜歡着，所以我媽媽就給我報了培訓班。如今，學的已有一年半了！

在學習的過程中，我可以説是比別人要吃力的多，①我在是進入國中的學生了，功課要加倍努力，②我不像別人在進入素描班之前提前培訓過，沒有基礎。③我在鎮子上住着，卻在城市裏學習，來去不方便。本來兩個小時的課程，我來去一次幾乎花光了我一個上午的時間！

但是我並沒有放棄！也許我條件不好；也許我沒有天賦；

但是我有一樣別人沒有的東西一一毅力！

生活不是等待暴風雨過去，而是學會在暴風雨中展翅飛翔！我喜歡揹着光的方向，或許你會覺得陰暗，但是它會告訴你只要能轉過去，那將是萬里晴空！

我們的一生就該坎坷不平，那樣才有意思。一生平淡無奇，就不好玩了，苦樂苦樂，苦中真樂。沒有經歷風雨怎麼能見彩虹呢？

藝術説起來簡單學起來難當，你真正明白其中的道理時，才會知道藝術的快樂是經歷磨難的，那種突破艱難險阻後所獲得的喜悦與其他的，是無法相比！

這也是藝術的獨特魅力，這種魅力一直伴隨着我長大~

藝術作文 篇2

另一種藝術我們可以把心染綠——題記

生命，不是可以重複的花季，可以讓你時刻採擷芬芳。快樂，不是永無休止的音符，可以使心靈永久地律動……稍縱即逝，瞬間萬變的時光裏，心靈不停地變更其色彩：絕望痛苦的心靈是炭黑色的，不給希望騰出一片空白;失落低沉的心靈是鉛灰色的，嚴嚴實實的覆蓋住應有的活力;飽經滄桑的心靈是沙黃色的，顯露出命運與歲月的摩擦……而一顆健康年輕的心靈是確實葉綠色的，積聚了怡人的香氣……三毛曾説，歲月極美，在於它必然的流逝。

每個人的歷史都在成長的歲月裏汩汩流過，有時歡悦，有時低沉。快樂難免會與悲傷撞擊碎成一地琉璃，然而一顆綠色的心靈可以讓煩惱消散得更快，催使幸福快樂再次回來!處身困境的時候，把心染綠，賦予心靈希望。困境並不意味着終止，只要心存希望，終可以開闢出路，從而扼住困難的咽喉。安徒生在極度貧窮的情況下通過自我奮鬥而登上世界童話大師的寶座;從前淪落街頭的'流浪漢——希爾頓也因不屈不撓而成為聞名世界的“酒店大王”：是希望的力量讓他們擁有美麗的光環!陷入低谷的時候，把心染綠，賦予心靈樂觀自信。我們承載着異樣的命運航行在浩瀚無邊的大海中，大風大浪都是我們必須接受的考驗，作為勇敢的航行者，不應具備“直掛雲帆濟滄海”的自信和“病樹前頭萬木春”的樂觀嗎?挫折有時比人更軟弱，人的自信樂觀可以驅使他們投降。當心靈複雜時，把心染綠，賦予心靈暫時的純真。歷經世事的大人們眷念着天真無邪的童年，因為歲月在染白髮絲的同時也把純真瓦解成了點滴：在人羣裏吶喊尋找回應的表情，在社會中投資追求應得的利潤，亦或是過於絢麗的燈光使雙眼迷茫……想多了，且做一次小孩子，天真一回，灑脱一回。林木因擁有繁綠而朝氣洋溢，心靈也會因染綠而煥發健康光彩。

幸福雖不是胭脂，可供我們永久的打扮歲月;而綠色卻是永恆的旋律，讓心靈得以歡快的跳動。當心靈逐漸褪色枯黃時，展現另一種藝術，用綠色的顏料，給心靈着色!

藝術作文 篇3

自我，如沙漠中的一口清泉，使迷路者得到生存；像森林深處的一所木屋，使茫然的心靈得到棲息；似茫茫大海中的一座燈塔，使漁船得到方向的指引。

當我們迷失時，請停下腳步，我尋我們內心最真的自我。而藝術對美的追求，使我們的自我得到體現。

氣勢磅礴，意境悠遠的山水畫，當你欣賞它時，也許你會想像這位畫家是一個追求自由、性情豪放的人。如果你能感悟如此，喜歡這幅畫，喜歡它的意境，甚至想像自己在畫中暢遊，或許也反映了你是一個渴望自由、簡單、詩意的生活的性情之人。

音樂與舞蹈是相結合的，同樣是豐富情感的體現。舞蹈通過豐富的肢體語言來表現，而音樂則是通過對聲音的掌握來展現。舞者雖有豐富的肢體語言，但不見得他一定就是活潑好動的人，歌者也不見得都是生性安靜。

雕塑，需要耐心和細心，對於細節的把握決定了雕塑作品的'好壞。雕塑家必定是個細心的人，每一次的創作都是追求完美。因為任何一個小瑕疵都會造成作品的失敗。

每一種藝術所要求的，正是藝術的創作者所必須具備的。藝術，就是一種自我，惟有作者的自我個性能與藝術相融合，他才能達到藝術的完美境界。

藝術，就是一種自我。藝術是通過追求美的過程，也就是一種自我追求，自我完善的過程。

藝術，就是一種自我。藝術的豐富性與自我的豐富性是相對的，每一種藝術都可以找到適合它的自我。

藝術之花，自我情感的孕育。

藝術作文 篇4

藝術是人間的瑰寶，魅力的源泉，温煦的陽光……那天，我去觸摸藝術，感受到了那聖神般的晶瑩。

那天，我去觸摸了美術，我想不到在美術的世界裏是那麼的夢幻、那麼的單純。我喜歡國畫的寫意、水彩的淡雅、塗鴉的創意、素描的莊重……我似乎看到了凡·高《向日葵》的強烈，他把飽滿的激情化為一段樸實；我似乎也看到了畢加索《格爾尼卡》的.抽象，他把無限的愁緒化為一段悲哀；我似乎還看到尼爾叔叔《藝術創想》的獨特，他把滿腦的想象化為一段享受……所以，我陶醉在美術中的恬適。

那天，我去觸摸了音樂，我想不到在音樂的天堂裏是那麼的悠然、那麼的愜意。我喜歡古典音樂的寧靜、搖滾音樂的激情、鋼琴音樂的安逸、電子音樂的精緻……我似乎聽到了理查德·克萊德曼《童年的回憶》的閒息，他把無盡的美妙化為一段真諦；我似乎聽到了one direction《what makes you beautiful》的激情，他把永生的暢想化為一段澎湃；我似乎還聽到宋祖英《愛我中華》的振奮，她把無邊的希冀化為一段強盛……所以，我沉醉在音樂中的優雅。

那天，我去觸摸了文學，我想不到在文學的象牙塔裏是那麼的意境、那麼的唯美。我喜歡雜文的深邃、小説的新奇、散文的雋永、詩歌的清雅……我似乎見到了冰心《繁心·春水》的含蓄，她把無垠的清韻化為一段真摯；我似乎見到了魯迅《朝花夕拾》的犀利，他把無盡的叱吒化為一段諷刺；我似乎還見到羅曼·羅蘭《名人傳》的奮勇，她把無限的深情化為一段激勵……所以，我迷醉在文學中的哲理。

那天，我去觸摸了藝術，所以，思想在不經意間成熟，我願那份細膩能夠輕輕地撫摸我的心靈，讓來自生命深處的孤獨能夠真正感受到來自藝術深處的光芒。

藝術作文 篇5

藏瓷要看作品本身藝術水平 別被“大師”名頭唬住了

在收藏當代藝術陶瓷時，首先要看藝術陶瓷技術人員的職稱及榮譽稱號，大師級別越高，作品的價格以及收藏價值一般會更高，這已成為一種慣例。不過，當代官窯瓷器收藏家鄭玉彩也指出，看職稱只是第一步，不能僅以職稱確定作品的價值，因為職稱不能完全代表陶瓷藝術人員的水平，甚至有些大師的作品粗製濫造，不具備收藏價值，收藏當代瓷器的關鍵還是要看作品本身的'藝術水平。

鄭玉彩表示，在鑑別當代藝術陶瓷精品時，僅看大師頭銜是不行，它存在幾個方面的問題：首先，各級大師評比中都或多或少的存在一些不正之風，因此一些正直且有高水平的藝術人員不願意主動評大師，如輕工部陶瓷研究所高工陳慶長先生，他的作品曾多次被國家選為禮品瓷，他就表示不願意評大師。另外像中國工藝美術大師汪桂英從來不託人為兒子曾軍評大師鋪路，相信兒子憑自己的本事早晚會成為省級大師，目前，曾軍也晉升為江西省工藝美術大師，這就是他個人努力的結果。不過這種品德高尚的藝術家如今可是越來越少了。因此應該看到，在大師評比中還是存在一些外人所不清楚的潛規則，這都影響了“大師”羣體的整體素質，需要收藏愛好者予以重視。

其次，有的人名為大師，但其實根本沒有大師應有的技術水平。有的大師基本的陶瓷製作工藝都不熟練，連拉坯都不會，陶瓷繪畫裝飾更是了無創新，有的作品就是粗製濫造，從收藏角度説，沒有創新的作品就沒有收藏價值，不會創新的藝術家也根本不符合大師的標準。另外，目前還存在一種現象，有些官員因為職務級別很高，儘管也會被評為大師，但其作品的質量和藝術水平都難以保證，雖然短時間內可能價格比較高，但從長遠看，也是不具備收藏價值的，需要藏家注意。

第三，冒名、造假大師的現象屢見不鮮。有的陶瓷藝術品雖然有大師的落款、證書，但其實是貨真價實的假貨，這類仿品根本不是出自大師之手，鑑別這類瓷器就需要藏傢俱有一定的鑑賞水平，一般來講，這些仿品大都繪畫呆板，與大師本人的風格不相符。

所以，鄭玉彩認為，在關注大師作品時，除了考察職稱及榮譽稱號外，更要關注作品本身的藝術價值。

藝術作文 篇6

週末爸爸帶着我一起去奶奶家，我發現“老頑童”——我爺爺在後院蹲着正在幹着什麼。

我很好奇，走過去一看，眼前的景色真是讓我大吃一驚，地上有豬八戒、孫悟空、唐僧、沙僧……真是讓我大飽眼福，而且這些人物都是用泥巴做的，還做的栩栩如生。

“吆，您還是位老’藝術家’啊！”我在他身後説到，他高興的説：“小子！你怎麼來啦？要是喜歡，就送給你！”。我雖然很高興，但我不想只要成品，於是我對爺爺説：“爺爺，您能教教我麼？”。爺爺聽了猶豫了一下，然後説：“你真想學，這東西可髒了！”。我激動的説：“好！我學！再髒我也要學！”

爺爺笑了：“行！學！我這就教給你！”

剛開始，我要學做孫悟空，結果由於技術太差……太，不説了，反正做了個“四不像”，爺爺一見，樂了，“吆！你做的妖怪還挺像嘛，哈哈！”我假裝生氣，跑了，爺爺知道這是他小時候玩剩下的把戲，還在那裏做泥人。

其實，我一直偷偷觀察爺爺做泥人的動作，一直在牆後“偷學”當我把一隻小兔子拿給爺爺看時，爺爺説：“小子！不錯嘛！挺像雞嘛！”我知道爺爺總這樣，沒怎麼説話，只是開心的笑了。此後我不斷刻苦練習，終於在“泥巴藝術”上有了不小的“造詣”。

在一個屋黑風高的夜晚——其實是奶奶家停電了，我和爺爺在路燈下進行了一次“驚天動地”的較量。開始，我們都使出了各自的絕技，但最後因為我的技術還遠遠不如爺爺，輸了！爺爺：“你的'技術還不夠，等下次屋黑的時候再比吧！”這不是拒絕與我戰鬥嗎？這怎麼行？我幹出了一次連我都不敢相信的超級“大壞事”我把電閘關了，後果——屁股紅了三天。

我再也不敢耍小聰明瞭，於是我認真學習，從人的頭到腳，每天都練習一小時。終於，我做出了一件我自認為十分完美的作品！爺爺看了都不禁拍手叫好！

從此，我“學習”更努力了！

藝術作文 篇7

生活中處處有藝術，只要你用心發現，細心去觀察，就能發現，這句話並不是説説而已，在我們看似乏善可陳的生活中，到處都可以看到藝術之美。

藝術第一曲——弈趣

古時候人們就特別注重下棋這一藝術，時時刻刻以它為樂。我們一家都很喜歡下棋，週末時候不來上幾局對戰都説不過去。這不，過年了，我又開始挽着媽媽下跳棋。

“媽媽，你先走吧！”我裝着大將之風對媽媽説着。媽媽不動聲色，走出一步棋。我靜觀其變，動作迅速，一前一後派出兩枚棋子擋住媽媽的去路。可惜，媽媽縱橫沙場，沒有被我的氣勢嚇倒，很快她“老人家”又開闢出了一條新的棋路。我一下子手忙腳亂，走棋很快沒了章法，於是慘敗，足足輸了媽媽十二步！

哎，看來我還是修為尚淺啊，但是我不死心，我相信，下一次，我一定可以扳回一城！這，就是生活中最尋常的一種藝術了，如果你也感興趣，可以約上朋友們來上一局。

藝術第二曲——街頭雜技

有人説，雜技只能供做娛樂，可我不這麼認為，雜技，雖然沒什麼特別的美，也不夠出名，但是，也是讓人拍案叫絕的藝術，有了它，我們的生活中會多出很多歡樂。

記得臨近過年的.時候，城市裏的大街小巷都出來了許多戲班子。雜技演員們席地而坐，匆匆吃了幾口飽飯就開始為大家獻藝。“各位大哥大姐，叔叔阿姨，請各位欣賞我們下面的雜誌——胸口碎大石，獻醜了。”話音未落，全場掌聲一片。

掌聲中，一位身材魁梧的大漢走了出來，他雙手作揖向大家鞠了一躬後，面無懼色地平躺在地上，四肢張開，神色堅定，眼神灼灼地，看不出一絲猶豫。“準備好了嗎？”“來吧。”緊接着，一旁的一位少年跑到一旁搬來一塊足足有十幾斤重的大石頭，對着那大漢的肚子狠狠一扔下去——“嘿！伴隨着”大漢一聲吼，那石頭真的在他的身體上碎裂開來，而大漢卻還是面不改色，氣都不喘一下的。大家都拍手叫好。

這，便是生活中的第二種藝術雖然有些危險，但真的很刺激，令人歎為觀止。

藝術第三曲——老年舞蹈隊

俗話説得好：日子越過越新。我也覺得不錯。自從小區裏以劉奶奶為首的幾個老人家開始積極地學跳舞開始之後，幾乎所有的老奶奶和老爺爺都開始投入到這一項藝術當中來了。

就像蜜蜂蝴蝶爭着搶食花蜜一樣，大家熱情空前高漲，成立了舞蹈隊選出了隊長，還每天到前頭去義演呢。這不，前幾天媽媽帶我去看了這場自行組織起來的與眾不同的演唱會。

寬闊的場地中間，只見身材苗條劉奶奶穿着白色絲綢長裙，墊着腳跨出來，她一手放在腋下，另一隻手握着一把黃色扇子，一邊轉圈一邊揮舞扇子，那把扇子在劉奶奶水中就像一朵盛開的花朵一樣上上下下翻轉不停，別提多好看了。

與此同時，身後響起了悦耳的笛聲和嗩吶聲。大家偏頭一看，原來是張伯伯他們在一旁伴奏呢，好幾種樂曲的聲音交織在一起，顯得神奇又和諧。幾位身穿紅衣的老太太手挽着手，笑容滿面地往舞池中央一站，舒展着手臂就開始跳起舞來，瞧她們滿臉堆笑、樂不可支的樣子，真像一個個青春洋溢的十八歲少女！誰能説這不是一場最完美最盛大的演唱會呢？

所以啊，生活中處處是藝術，藝術之美，也人人都可以發現，也都可以去創造！