中班《小鴨的舞》藝術教案
活動目的:
1、培養幼兒(幼兒食品)感受欣賞樂曲的興趣,初步知道aba三段式
2、理解和想象樂曲中小鴨的舞蹈和小鴨游泳的形體特徵。
活動準備:
小鴨手偶一個,音樂《小鴨的`舞》
活動過程:
一、以談話導入活動。
今天老師給小朋友帶來了一首好聽的音樂,你們聽聽小鴨在幹什麼?
二、欣賞感受音樂。
(1)第一遍感受,
教師提問:聽完音樂有什麼感受?講了小鴨一件什麼事兒?
(2)第二遍感受音樂
教師出示小鴨手偶,結合音樂節奏表演小鴨舞,感受音樂有幾段?
(3)第三遍欣賞音樂
教師根據音樂在黑板上畫圖譜節奏,讓幼兒感受音樂有幾段式?
師總結,是aba式結構的曲子。
(4)第四遍,教師把音樂編成舞蹈跳給幼兒看。
三、師幼互動一起在跳舞中欣賞音樂,感受快樂。
(1)老師當鴨媽媽(媽媽食品),小朋友當鴨寶寶(寶寶食品),跟着老師一起跳舞。
(2)創編舞蹈動作,教師引導提問:小鴨在水裏還會幹什麼?
(3)自己來跳小鴨舞,提醒把高興的心情跳出來。
四、結束活動
教學反思:
提高幼兒對(幼兒食品)感受欣賞樂曲的興趣,初步知道aba三段式
並理解和想象樂曲中小鴨的舞蹈和小鴨游泳的形體特徵。
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