我喜歡音樂作文必備[4篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡音樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡音樂作文 篇1
我嬰兒時候就喜歡音樂,只要音樂一響,哭會嘎然而止,餓也忘了。當然現在也喜歡音樂。音樂,太美妙了,讓人會陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。
並且慢慢的的,開始喜歡一些比較難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂,但是我還是堅持用心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來的,所以我會用很多時間去傾聽,而且我的心靈感受到好美,很痴迷。鋼琴曲比較好聽,但我還是喜歡聽古典樂。一些國外的曲子感到比國內的好聽多了,大概物以稀為貴,聽到的少覺得新鮮。
我還聽過貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國外的曲子,但樂器是國內的'。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。
我經常去音樂館聽國外的曲子,古典樂、交響樂等等。聽着聽着,就會懂得很多知識。有些知識在學校裏是學不到的。我認為喜歡音樂的話,必須要到外面擴展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂知識,學習課堂上學不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂館聽古典樂和交響樂。
我喜歡音樂,但是不是歌手,我覺得我的嗓子不會讓我當歌唱家。這又有什麼呢?喜歡不一定擅長。我的喜歡是愉悦心情,陶冶情操,調劑生活,激起情感,培養興趣。
我喜歡音樂,我愛你音樂!小時候還不是很瞭解你就喜歡,現在我懂了更喜歡你。我是一點點喜歡發展成為很喜歡你的。
我喜歡音樂作文 篇2
我喜歡動聽的音樂,那美妙的音符和美景,非常的悦耳、和諧和美。
我喜歡在一個個酷暑的氣候中聽上一首涼爽的音樂。那音樂擊敗了猛烈照下來的炎熱的陽光,擊敗了頭上亮晶晶的汗珠;同時讓我感到一絲愜意。
我喜歡在不開心的時候放上輕快的音樂。那一個個美好的音符在五線譜地指揮下,跳起了輕快的舞,那歌聲像夜晚的涼風,輕柔地吹進我的心房,我聽得入神了……最後畫上了一個圓滿的句號。聽完這首音樂,只見“不開心”入腳底板抹油——溜了。
我喜歡在車上聽一首勁爆的搖滾音樂。它解開了我乏味的繩結,並給我套上了激情的繩索。那時,我的.心裏就像有一隻活波亂跳的小鹿。在一左一右,一上一下,一前一後地有節奏地跳着,那每一跳都震奮人心。
我喜歡在運動的時候聽純音樂。它使我活力四射,讓我信心慢慢地跑完這漫長的旅程。
我喜歡音樂。因為音樂是神奇的。它如一股甘甜的清泉,為人們帶來沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋,把人與人的心海緊緊相連。
我喜歡音樂!
我喜歡音樂作文 篇3
手起手落,美妙的聲音從琴中傳來,你是否聽到鳥兒鳴叫的聲音,你又是否感受到身處綠林之中;你是否聽到風呼呼的聲音,你又是否感受到她在撫摸你的臉頰。音樂是讓我如此着迷,我喜歡音樂。
從小時候起,我就對音樂有着特殊的感覺,每每聽到一首曲子,我常常能想出下一句的曲調。即便是在無聊的時候,我也能隨便哼出幾首曲調,聽過一遍的歌,就能熟悉它。
升入中學,學習壓力增大了,我就會時不時的`聽聽曲子來緩解壓力,閉上眼睛,仔細聆聽,輕快的曲調傳入耳中,小溪在敲打着岸邊,豪邁的曲調流入心田,大海在拍打着礁石。我又忍不住掀起蓋在琴上的布,將手放在琴鍵上,閉上眼睛,手起手落。輕輕敲擊琴鍵,如銀鈴般的聲音,從琴中傳來,鳥兒在樹上鳴叫;有力摁下琴鍵,豪邁的聲音,從琴中傳來,大海在咆哮!“峨峨兮,若泰山,洋洋兮,若江河!”
睜開雙眼,琴譜上的音符活了,是錯覺嗎?它們在五線譜上跳舞,伴隨着琴聲,它們又飛出五線譜,在我的手尖環繞,與我的手尖一起跳舞,我陶醉其中。
一曲結束,大海大不見,鳥兒不見了,那些歡樂的音符不見了,我也醒了過來,深吸一口氣又長呼一口氣,讓那些韻律流入心中,讓那些煩心事隨着曲調被帶走,我嚥了一口唾沫,把它們都嚥下去,把美好流在心中。
音樂,讓我如此着迷,我,喜歡音樂。
我喜歡音樂作文 篇4
我喜歡音樂,音樂是美麗的,音樂是高尚的,音樂是聖潔的……它可以讓我更快樂;在我感到疲倦時,可以幫助我放鬆心情;它可以使我產生無限的'瑕想。啊,我喜歡音樂!
“豬,你的鼻子有兩個孔……”每當我唱起這首歌就快樂極了。沒有什麼比音樂更重要了,我可以一天不吃飯,但不能一天不聽音樂。音樂可以讓我變得開心,也可以讓我流淚。當我傷心時,聽幾首快樂的樂曲,我就右傾轉因,由陰轉晴。一首貝多芬的《月光曲》讓我知道了貝多芬是多麼辛苦呀!一首柴可夫斯基的《天鵝湖》令人感到自己彷彿就在天鵝湖旁。音樂真是美妙極了!
我喜歡音樂,音樂使我想到了天空上的雲朵;草原上的駿馬;難忘的夜晚;數不清的星星……音樂就像我的命根兒,一天不聽音樂,心裏就不舒服,一聽到音樂,我就高興極了。馬上就安安靜靜地聽着音樂,在音樂中陶醉着,似乎我就成了音樂家了。媽媽還逗我説:“你這個音樂迷,早完要成為音樂家!”“呀,糟了,我的作業都沒做,怎麼辦呀?”我像一隻小蜜蜂似的急急忙忙地做完作業,又去聽音樂了。唉!真倒黴!又沒聽到。
音樂啊,你給我快樂,讓我懂得了道理,我喜歡音樂。
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