大班音樂《巡邏兵進行曲》教案
作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的大班音樂《巡邏兵進行曲》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動準備
音樂播放器、演奏圖譜PPT、樂器(三角鐵、響板、鈸)、樂器圖卡等
活動目標
學習看圖譜演奏樂曲,體驗與同伴合作演奏的樂趣
能大膽地用肢體動作表現樂曲三種不同的'節奏。
能感受樂曲雄壯有力的風格,理解樂曲表達的巡邏兵神氣的形象。
活動過程
一、以扮演巡邏兵角色律動進場
引導幼兒説説學巡邏兵踏步的感受,初步理解樂曲表達的巡邏兵神氣的形象。
二、出示圖譜,引導幼兒邊觀察圖譜邊欣賞音樂
1、在這張圖譜裏,你發現了什麼?(士兵的顏色、大小等不同)
2、反覆記號代表了什麼意思?(知道記號內的圖譜要重複演奏一次)
3、圖譜畫圈的地方表示什麼?(表示停止演奏,手要收住)
4、圖譜的第一行和最後一行畫的是什麼?(引導幼兒練習準備動作)
三、聽音樂看圖譜用多種方式練習節奏
1、幼兒聽音樂自主選擇用拍手等身體動作感受樂曲的節奏。
2、提示幼兒想想軍鼓部分的音樂可以做什麼動作。
3、聽音樂用拍打椅子的方式表現巡邏兵整齊的腳步聲。
四、持樂器為樂曲伴奏
1、出示小樂器圖片,讓幼兒觀察並説説怎樣為樂曲伴奏。
(1)引導幼兒發現樂曲
①用三角鐵演奏,樂曲。
②用三角鐵和響板一起演奏,樂曲。
③用三種樂器一起演奏。
(2)提醒幼兒三角鐵要連續演奏三段音樂,響板演奏第二段和第三段,鈸只要演奏最後一段。
2、幼兒持樂器跟隨音樂演奏樂曲。
3、幼兒交換樂器,完整聽音樂看指揮演奏樂曲。
教師小結幼兒演奏情況。
五、結束活動
聽音樂再次扮演神氣的巡邏兵。
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