幼兒園小班音樂教案《小雨點跳舞》
導語:“小雨點聽到彩虹這麼美妙的歌聲,不由自主的唱起歌來、跳起舞來,你們看”以下是本站小編整理的幼兒園小班音樂教案《小雨點跳舞》,歡迎閲讀參考。
幼兒園小班音樂教案《小雨點跳舞》活動目標:
1、熟悉歌曲旋律,初步學唱三拍子歌曲《小雨點跳舞》。
2、嘗試用繪畫的形式創編部分歌詞並在創編活動中體驗歌唱帶來的喜悦。
活動準備:
課件、自制卡片式圖譜、畫筆畫紙、大圖片
活動過程:
一、學唱副歌部分,並理解三拍子歌曲的節奏特點。
1、播放課件,請幼兒説説看到了什麼?聽到了什麼?請幼兒觀察彩虹是什麼樣子的。
2、“彩虹真漂亮啊,它不但漂亮,還會唱歌呢,你們聽”教師範唱,並帶幼兒唱練聲部分,啟發幼兒唱的像彩虹一樣美、圓潤、流暢。
3、“小雨點聽到彩虹這麼美妙的歌聲,不由自主的唱起歌來、跳起舞來,你們看”出示小雨點,請幼兒説説小雨點是怎麼唱歌跳舞的,並用肢體動作大膽表現。
4、請幼兒觀察雨點的大小,引出三拍子歌曲的強弱規律:強-弱-弱。
二、學唱歌曲,並用繪畫的方式創編部分歌詞。
教師:小雨點在哪兒跳舞?
1、出示圖譜,教師範唱,幼兒學唱,並説説小雨點是在哪兒跳舞的。
2、啟發幼兒大膽想象小雨點會落在什麼地方,並進行繪畫,教師巡迴指導,提示幼兒只需畫出簡單的輪廓,並講述自己畫的小雨點在哪兒跳舞。
3、教師將幼兒的畫貼在圖譜上,大家分享,唱出自己創編的歌詞。
三、變換不同的形式演唱歌曲,進一步熟悉歌曲。
1、將幼兒分成兩組,練習問答對唱。
2、遊戲小雨點跳舞。
請幼兒扮演小雨點,教師當小鳥,師幼對唱,並自編動作。
教學反思:
1、幼兒對三拍子的唱法掌握的還不夠。
2、創編環節幼兒興趣很高,不過創編的歌詞還不夠豐富。
幼兒園小班遊戲教案《小雨滴跳舞》幼兒用肢體語言來表現
活動目標:
樂於用肢體動作表現雨點歡快地落下、跳躍的情形。區別類似雨聲的材料發出的不同聲音,能作出反應。
活動準備:
塑料紙、聽雨盒、手指遊戲、一段節奏感較強的音樂、
一段抒情的音樂
活動過程:
一、熱身運動:小雨滴
老師:我們一起來做個小雨滴的遊戲。(手指遊戲)
二、看動畫:
1.老師帶來了兩段動畫,幼兒觀看
你看到了什麼?
你怎麼看出是大雨還是小雨呢?
2.動畫裏的雨在下,可他們沒有好聽的聲音,你們想個辦法給他們配上好聽的聲音,出示聽雨盒和塑料紙。
1)分發給每個幼兒一個道具,當我們看到下小雨的動畫,就讓你手裏的東西發出下小雨的聲音,看到下大雨的.動畫就發出下大雨的聲音。
2)你是怎麼發出下大雨的聲音的?怎麼來表示下小雨呢?
3)請個別幼兒演示大雨和小雨不同的不同聲音,讓其他幼兒猜。
3、教師不斷更換flash畫面,幼兒配合發出不同大小的聲音。
三.情景表演:下雨啦
1、我們小朋友也來做雨點寶寶,想想,下大雨的時候雨點寶寶是怎麼跳的,到地面上怎麼樣的?播放強烈的音樂。
你這個雨點寶寶是怎麼跳的?為什麼要這樣跳?
請小朋友模仿他的動作。
2.雨慢慢得下得小了,現在雨點寶寶怎麼跳舞了?
幼兒跳,教師播放柔和的音樂。
你是怎麼跳的?為什麼要這樣跳?
請個別幼兒示範,其他幼兒模仿。
教師切換不同的音樂,幼兒用肢體語言來表現。
3、雨點寶寶跳舞跳得累了,要回去休息了,和大家説再見。
活動結束:
小朋友一起探討。
-
音樂作文300字3篇(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的音樂作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。音樂作文300字篇1這個國家,不管你是大官,還是平民百姓。不...
-
關於音樂的唯美簡短句子
在平日的學習、工作和生活裏,説到句子,大家肯定都不陌生吧,根據結構的不同句子可以分為單句和複句。你知道什麼樣的句子才能稱之為經典嗎?下面是小編幫大家整理的關於音樂的唯美簡短句子,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。關於音樂的唯美簡短句子11、更如朗照鬆間的明月,...
-
音樂噴泉作文彙編【6篇】
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的音樂噴泉作文6篇,歡迎大家分享。音樂噴泉作文篇1今天,我和爸爸、媽媽一起去叔叔家玩。我們到了叔叔家後,叔叔説:“晚...
-
[集合]國中音樂《花兒與少年》教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的國中音樂《花兒與少年》教學設計,僅供參考...