實用的音樂作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的音樂作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
音樂,許多不瞭解音樂的人,把音樂的定義,直接貼上了神聖的標籤。認為只有從歌手、音樂家手中傳出來的就是音樂。
但這樣是不正確的,音樂是沒有界限與侷限的。她對所有人都是公平的,也許,你天生五音不全,唱歌跑調,音樂的上帝似乎將你通向音樂的大門關的死死的。但請記住,上帝為你關上一扇門的同時,也打開了一扇窗。你並不一定只有歌唱才能創作音樂,你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂理,鑽研音樂的規律,為歌手打造一首作品,這是音樂家所選擇的音樂征途;或者,你下苦功夫,去學習,你最愛的那一個樂器。就以吉他來説,木吉他與電子及他所走的風格是完全不一樣的。彈木吉他的人,往往心境是穩重的,你可以站在聚光燈下,與一位歌手合作,彈一曲小調,現一片赤誠。若沒有觀眾倒不如對着鄉村的樹木,村邊的小溪,天上的白雲彈奏,在自然中感悟,這樣才不會辜負了那心愛的吉他。
彈吉他,要指法端正,坐姿要穩重,體態端正,在心境清正明亮時在將自己對自然的感悟與琴聲糅合在一起,奏出獨屬於自己的一份情調。
若你選擇的,是電子吉他,那麼,彈電吉他的人,心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的,對夢想的執着是無法用言語訴清的。所以彈電吉他的人,一定會擁有強大的感染力,這就是為何,彈奏電吉他的人,大部分會主打搖滾的原因。
音樂的世界是如此的神奇、美麗。許多人花盡自己的一生,也許也不能參透它的神祕,這大概就是音樂的奇妙吧。
音樂同時也是不分國界的,任何不同國家的人都有創造和享受音樂的能力。音樂的風格將會隨着傳播者的改變而改變,就如同你在一首優美淒涼的音樂中,加入其他風格的元素或改變幾個音調,再通過一點點技術上的加工,一首全新的作品便誕生了。同時這首傳唱的作品上,也會因此留下你的名字。
音樂往往就是如此,只要你肯鑽,不放棄。每個人都有創造和享受的權力。
音樂作文600字 篇2
今天是星期二,是個陽光明媚的`日子,冬日的陽光照射着整個教室,顯得更加寬敞明亮,温暖如春。
最後一節課是音樂,音樂對同學們來説都是很喜歡的課,他們都想天天上音樂課。對我來説音樂就是災難。
每當老師叫我站起來唱歌,我就感覺我的心臟都快跳出來,手心裏全都是汗。當然最後我還是勇敢的唱了。一般情況下,別的同學唱完後得到的都是掌聲,可我卻不一樣,他們給的全是笑聲,那噼噼啪啪的笑聲像針一樣刺得我滿臉通紅,所以我很害怕上音樂課。
可是,我也想把歌唱好,得到同學們的掌聲。為此,我總是在家裏偷偷地練習。
一個星期過去了,又到了星期二,其它科目一節一節的上完,終於到了最後一節課,也就是音樂課。
今天老師教了我們一首新歌,叫《鐵路修到苗家寨》,教會我們之後,老師説:”一會兒我要檢查,自己在下面練習一下”。
這首歌太長了,足足有兩頁紙!以前片段少的歌我都沒唱下來,片段這麼長的歌我怎麼可能唱下來呢?我心裏更加着急起來。其他同學都陸陸續續地唱了起來,老師也走下講台巡視。我不敢再多想,急忙一句一句地練習起來。容易的地方我很快也唱會了,不容易的地方我就向同桌請教,終於,我覺得這首歌熟練了起來。
老師看我在下面練的很好,就讓我先唱。我深深地吸了口氣,就勇敢地站了起來——“鐵路修到苗家寨,苗家寨呀苗家寨……”唱完後,教室裏爆發出熱烈的掌聲。我驚呆了,這次我聽到的不是諷刺的笑聲,而是熱烈的掌聲!
從此以後我就喜歡上了音樂課,同學們也喜歡聽我唱歌了。生活真好,你在哪裏付出,哪裏就有收穫,哪裏就有精彩!
音樂作文600字 篇3
第三節音樂課,我們一窩蜂的來到音樂教室,調皮的男生們又是胡亂的敲鼓又是起勁的吹口琴,女生們則捂住耳朵大喊大叫……。
踏着上課的鈴聲,老師走上講台。經過我們的一番折騰,教室裏已是塵土漫天;男生們還不時地做鬼臉,屁股在板凳上搖來晃去,他們老是“欺負”温柔的盧老師……老師皺皺眉頭,沒有和平時一樣先去打開電子琴,而是輕輕地説:“孩子們,今天老師先講一個真實的故事。”
“六歲的菲兒先天失語,兩歲時爸爸生病去世。為了還債和維持生活,媽媽每天早起晚睡。菲兒每天傍晚就倚在家門盼着媽媽回來。媽媽回家時是菲兒一天中最快樂的時刻。
這一天,一直下着大雨,早已過了媽媽回家的時間;菲兒倚在門口望呀望,總不見那熟悉的身影。天完全黑下來,雨也更大了。菲兒順着媽媽平常回來的路去找,因心裏想着媽媽,飢餓和寒冷都忘了。走了好久,終於在路邊看到倒在地上的媽媽。菲兒使勁地搖着,她想媽媽可能是太累睡着了。為了讓媽媽睡得舒服點,她坐到地上,把媽媽的頭放在自己腿上,這時她才發現媽媽的眼睛是睜着的,菲兒突然明白媽媽死了。她拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽手上還緊緊捏着一塊她最愛吃的年糕。菲兒撕心地哭着但發不出一點聲音……”班裏的女生有的在輕輕哭泣,有的在抹眼淚;男生們也神情嚴肅的低着頭……
當老師講到“菲兒覺得應該告訴媽媽,一定會好好活着,讓媽媽放心地走。大雨中,她站起身,擦乾眼淚,在媽媽身邊一遍一遍地做着手語……”時,教室裏已經是哭聲一片。
“孩子們,今天我們要學習的這首歌曲,就是根據菲兒的手語作的歌詞;現在就讓我們一起去聆聽《感恩的心》……”
在接下來的學唱過程中,我們第一次那麼投入!男生們一改往日的洋腔怪調,就連做動作也是一絲不苟。
這節特殊的音樂課讓我們深深明白:一定要感恩父母親人、感恩老師朋友、感恩社會自然……“花開花落我一樣會珍惜!”讓我們常懷感恩之心,早日成為社會的有用人才!
音樂作文600字 篇4
有人説,音樂是一方心靈的良藥。
的確如此。
記得有一次,我期中考試失利了。傷心不已的我一回家淚水就奪眶而出,雖然媽媽並沒有説什麼,但是爭強好勝一直是我的性格,遇到了失敗,怎能一笑而過呢。我把自己關在房間裏,任淚水肆意嘲笑我受挫的內心。好久都沒有大哭一場了。淚水哭紅了我的眼睛,也使我狂躁的內心漸漸平靜了下來。我呆呆地坐在牀上,雙眼直勾勾地盯着考試卷。一個人百般無聊,又不敢出去面對媽媽。我打開MP3,一個人靜靜地聽着歌,當我聽到張韶涵《隱形的翅膀》時,心中感慨萬分。“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望。“是呀,失敗了算什麼,振作起來,相信自己有一雙隱形的翅膀!我立刻擦乾掛在臉上的淚水,走到書桌前,開始努力奮鬥起來。忘掉前一秒的憂傷,下一秒振作起來,就是希望!是音樂讓我忘掉憂傷,是音樂讓我燃起希望,是音樂讓我戰勝迷茫!
隨着年齡的增長,我對音樂的要求越來越高,國際化的歐美音樂逐漸成為我的新寵。泰勒·斯威夫特,凱莉·克萊森,賈斯丁·比伯,貓頭鷹城市等歌手和組合被我所熟知。各種音樂風格讓我深深着迷:爵士《MyDay》,《It‘sAmazing》,鄉村《Red》,《IknowYouWere》,電子《Mirrors》都成為我手機和電腦中聽的次數最多的幾首歌中的一部分。這些對於大多數同學來説屬於”陽春白雪“的歌曲,讓我受用不斷,不但讓我開闊視野,也增強我的英語聽力和單詞的儲備量,提升了我的英語成績。
音樂最美,聽歌最樂。我在音樂的薰陶下茁壯成長,心靈得到了昇華。
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