精選描寫舞蹈的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫舞蹈的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
描寫舞蹈的作文 篇1
那是一種舞蹈,讓人無法忘懷。靈動飄逸,如曉荷輕舞於水雲間,搖曳生姿。柔美而清婉,舞出了一個讓人心神飛揚的甜美的夢境。似夢似真,似見非畫,香氣淋漓。
舞的開始,舞者輕輕翻轉合十的雙手,給人以十分肅穆神聖的感覺,隨後那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣,自舞者身後徐徐伸展開來,左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨着那些羽翼而動,那羽翼先是半展着,之後便是完全伸展開來後,孔雀開屏一樣的壯麗,彷彿周身都放出聖潔而絕美的光芒來,灼灼,直擊人心,炫彩奪目。
隨着音樂和燈光的交錯,變換,這些聾啞舞者在無聲的世界中,創造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身,繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中,幻化出慈祥莊嚴和典雅純淨,在視覺中激盪其強烈的衝擊力,震撼着我的心靈,這種美,是那樣清澈而純淨,那是一種超凡脱俗的美。
這佛光普照,天地祥和的舞蹈讓人看得如痴如醉,蕩氣迴腸,我驚異於舞者們聖潔的雙手竟然可以組合那麼多繽紛的造型:像海螺、火焰、像波浪,像宇宙的一切萬物,美不勝收。隊形時而散開,像是羽扇徐徐展開,時而朦朧,場面十分壯觀。
這羣來自無聲世界的聾啞人,靜穆純淨的眼神,嫻靜端莊的氣質,婀娜的千手,金碧輝煌的色彩,超凡脱俗的樂曲,美得令人窒息,炫的令人沉醉。
光與影,夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛四射的神聖之美。那是一種久違了的感動,觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。
雖然這些舞者無法用語言來和我們交流,但她們卻用舞蹈來舞出內心深處最真誠、最樸實的愛。似乎,這舞蹈不僅僅是以極具藝術感染力的舞蹈,還更加生動的`表現了新一代殘疾人強大的生命力和高度的樂觀主義精神,給人以無限的鼓舞和精神力量,催人奮進,讓我不能不對這些舞者肅然起敬。她們通過自己超越常人的付出與努力,用獨特的表現形式展現了絕美的藝術,也為我們展現了生命的奇蹟!
讓我們向她們學習,讓我們的身心變得愈加美麗!讓我們學會用真、善、美去面對生活!
描寫舞蹈的作文 篇2
老師家,客廳裏嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。
第一個動作是“騎馬”,只見老師的一隻手伸直,另一隻手彎曲,兩隻手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師説那是握繩子的地方,然後兩手翹起,向後拉,我們跟着老師一步一步地做着,同學們的熱情非常高。
第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉着,踮起腳後跟,左一下,右一下,搖晃着身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手K着腰而已,我轉着圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。
最後,是擠奶返回,老師抖着肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那麼自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎着馬回了家。
學舞蹈真是太有意思了!
描寫舞蹈的作文 篇3
別以為學舞蹈是一件很容易的事。那你就錯了。只有經身體會才會瞭解學舞蹈不是件容易的事。
每個星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨:必須兩腿叉開和屁股靠牆,而且膝蓋不能彎曲,堅持五分鐘左右。一起來就兩腿發麻,不敢站起來。下大腰:兩腿分開一點,頭先下,再手下,最後手撐地。一起來就感到頭髮昏有點想吐。不過這比剛才的壓跨要輕鬆多了……最痛苦的還要數橫叉。豎叉了。這也是我最差的一個動作了,這跟壓跨差不多,就是一腿在前一腿在後,整個身子坐下去。不過,這些動作做完後,過一會,渾身都舒服了。
雖然學的很痛苦,但是學舞蹈也可以放鬆心情。
每當要排舞蹈時我都高興得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同學們有説有笑,等待老師放音樂,開始排舞。這時我可以無憂無慮地跳舞,聽那動聽,充滿生機的音樂。我想你也會喜歡這種無憂無慮的時光。當然好時光不會長久,正是如此,因為馬上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的,因為這樣就可以結束痛苦了。
學舞蹈是痛苦的,但也是快樂的。之所以我不怕苦,是因為我有信心面對這些苦,克服這些苦。做任何事都要對自己有信心,相信自己的能力和才華。只要你努力,沒有一件事情會難倒你的,俗話説得好‘世上無難事,只怕有心人。’你一定要勇於面對困難和克服困難哦!我想你們也因該有些瞭解舞蹈了吧。也知道學舞蹈不容易了吧。我還是一句老話‘世上無難事,只怕有心人!’
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