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【精華】書籍作文600字錦集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的書籍作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】書籍作文600字錦集9篇

書籍作文600字 篇1

“書是人類進步的階梯”。這是我的座右銘。

書籍是海洋,讓我暢遊其中;書籍是森林,讓我在林中漫步;書籍是天空,讓我展翅翱翔……書籍是一首歌,它讓我如此迷戀。

書籍是一首歌,它的魅力,讓我沉浸其中。它就像一塊巨大的磁鐵,吸引住了我。

初遇書籍,便是在嬰兒時期。媽媽的“睡前故事”,是我那時重要的“精神食糧”。現在,每當媽媽給我買一些有趣的書,我就快樂得像一個吃到糖果的小小孩兒,彷彿自己成了世界上最快樂的人!

書籍是古箏曲,委婉動聽。看到書,我可就挪不動腳步啦!我會靜靜地品味,細細地“品嚐”。那感覺,是多麼的心滿意足啊!就像是在聆聽那美妙的古箏曲,不捨離開。

書籍是軍歌,氣勢雄壯。每當我尋到這樣的書籍,就會激動不已:看到《假如給我三天光明》,我為海倫·凱勒的決心與勇氣叫好,為她堅強的毅力情不自禁地鼓掌喝彩;當讀到《伊索寓言》中一個個短小又意味深長的故事時,我會沉思良久,感慨萬分……書籍就像這洪亮的軍歌,讓我不由得被這首歌鼓舞、感動。

書籍是一首《江南style》,讓人笑不絕口。因為喜愛書籍,所以我曾鬧出許多笑話。

一天,我在書房看書,從早上一直看到中午吃飯的時間,我仍愛不釋手。媽媽喊我吃飯,我哪聽得見啊——我正沉迷於故事中。爸爸媽媽只好吃完午飯,去午休了。

我興致勃勃一口氣看完一本書,這才覺得飢餓。來到餐桌,只剩下殘湯剩飯了,只好等媽媽起來重新給我做午飯……書籍讓我開心,如同那令人捧腹的《江南style》。

書籍是一首歌,這首歌,讓我百聽不厭。

書籍作文600字 篇2

書籍是人們進步的階梯,每個家庭都或多或少有點書,雖然品種不同,類型不同,但它們都是我們最好的朋友。

我們家都有很多書。

不同書的品種和人看後的感想是不同的。我爺爺就愛看報紙、關於醫學的書、還有外交理論。

我媽媽就愛看特別關注、知音、健康、婦女生活。

我和我爸爸是最懶的,我除了老師佈置要求看的書外我也不看什麼書了,我爸爸經常忙於工作什麼書也不看。

就是因為爺爺和媽媽經常看書,爺爺説我時我總是搭不上話,媽媽説爸爸時爸爸也總是搭不上話。

媽媽和爺爺不住在一起,但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類,一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序,看書時還容易找。我家有哲學宗教、倫理、邏輯、美學、心理、語言、文學、藝術、政治、經濟軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿、歷史、考古、民族、生活、財金、統計、社會。這24種類型的書。我經常看推理類的小説,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經常看四大名著,媽媽説經常看書修身養性還知道一些事情。書有時是最好的良伴,心情不好時,可以看書調適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質與修養,是一件很好的事情。我家有361本書,以後我也要多看書要做一個肚中有墨的人。

書是離不開我們的生活,書是我們形影不離的朋友, 以後一定要多看書,看好書,有些人總會説沒時間看其實時間就像大文學家魯迅先生説的: “時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

書籍作文600字 篇3

在零零後的兒童中都有一段完整的成長曆程,就像我;每個人的成長曆程也不相同。從牙牙學語到了解世事,這過程中有一個“蟬”的蜕變,這就是成長。

我是在書籍的伴隨下成長的,這也多虧我的父親,在其中成長需要時間的寶劍與耐心的磨石,才能成就我的蜕變。

是六年級最後一個暑假,一個沒有作業與煩惱的暑假,只有玩兒。時間長了十分乏味,不像往當週末那樣快樂。父親説:“那你就別太貪玩了,這麼大的人了,該多啃幾本大頭部!才不虧待了這麼大把的時光!”我便從了,換個方式過暑假。

於是我便跨上了成長之路。起初十分艱難,不過久而久之成了樂趣。我每天堅持看書收穫巨大。什麼《魯濱遜漂流記》、高爾基自傳三部曲、《湯姆索亞歷險記》……對我都影響頗深,每當看到主人公十分悲楚的處境時,我都有所感悟,這些都成了我自己的東西,大概四五天看完一部,都是一個智的飛躍,特別是像《悲慘世界》這類。這些膾炙人口的外國名著在我的成長篇章中刻下了華麗的一筆。

不僅是外國的,魯迅的《朝花夕拾》我也看了,看看魯迅的童年,瞧瞧自己的童年,感覺大相徑庭,在魯迅滿是荊棘的童年裏,他能無中生有感覺到快樂;在我蜜罐温牀的童年裏,我卻沒有感覺到太多快樂,現在才明白,我甚至有些無恥,最高的眼光永遠只看得見最不美麗的東西,美麗在於放低自己的眼光,我太不善於發現美麗的東西了。這又是一個對自己的認識,一步成長,一筆勾畫。

在這個快速的成長中,我收穫的不止一點點,它們使我在精神、智慧、生命中都得到昇華,在美麗的書籍中不禁自己揮筆作畫,描繪書籍與成長的美麗,書籍是成長最美的夥伴,書籍伴着我成長!

書籍作文600字 篇4

以前,常聽媽媽對我講,我是一個非常淘氣的孩子,坐在座位上最多不超過三分鐘,後來爸爸出差帶回來了一些祕密武器——書,是我變成了“大家閨秀。”

我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如飢似渴地讀着它,吃飯睡覺都帶着它,它像我心中的一塊寶。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時,我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時,我為之高興;當我讀到時……

這精彩的故事情節,樣樣吸引着我,就這樣,我的童年如同這番薯一般,流逝了……

漸漸的,我踏入中學的旅途,我迷戀上了《簡 愛》,這本書深刻的讓我體會到了兼愛對愛的執着,才會有後來的幸福快樂……

當我看到《簡愛》一書時,有一種莫名的悲傷湧上心頭,讓我為之動容,簡愛有着悲慘的童年,他嚐盡了人間的痛苦,長大以後好不容易得到自己的真愛,卻在結婚時發現他已婚……

這是多麼的悲慘啊,可他卻沒有放棄,對自己的理想一堅定的意志,這讓我為之心動,一個面對這麼多挫折的人,卻沒有被傷害,可見他多麼的樂觀呀。我欣賞她那份堅定的意志與樂觀的精神……

在那段時間裏,不僅汲取了兼愛的執着,更讓我瞭解到魯賓孫的機智、冷靜。

我迷戀上了《魯賓孫漂流記》,概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上隻身一人的生活了20多年,而且建立了屬於自己的精神王國,我多麼敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

當我讀到他智救落難的船長時,讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最後回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠的流傳下去,我們回學習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。

我喜歡讀書,我將要在我的家裏建立一個屬於我的書香家園,天天伴隨着我,讓我與書同行!

書籍作文600字 篇5

從小讀書,家長總會對我説,不要總是讀有許多插畫的漫畫書,要多讀一些有文學性的小説、傳記、國學誦讀。這些話有時聽了我會覺得有些煩,但是在慢慢的讀書之旅中,我領悟了其中的奧妙。

我小時候,也像大部分小朋友一樣,喜歡讀漫畫書。一看就沒有了終止。在幼兒園裏,把一些會背《三字經》、《弟子規》的同學當作“神童”來處理。也許誰在小時候都會這樣做吧!

但等到上了國小之後,我發現,班裏的“神童”越來越多了,我也不由地開始“警惕”起來。後來,每個星期基本上都要拖上家長,到書店逛一逛,買幾本名家名作回家看看。但因為那時我有些詞句還不太搞得清楚,所以每次讀書都要請媽媽幫我好好“翻譯翻譯”。雖然,這樣讀書有些麻煩,但我也慢慢地喜歡上了名作的寫作風格,從此,我幾乎不再看漫畫書了。

一二年級時,我喜歡讀經典的作品,這讓我在中高段的語文學習上佔到了“優勢”。從三年級開始,我在班裏的寫作水平遙遙領先。每次寫作時,我都能在小小的方格紙上寫出我的一片天地。也有許多時候,我會學着作家們的寫作風格,借鑑各種好詞好句給我的作文增添光彩。如今,我深深地體會到,讀好書是多麼重要。所以,我們再也不能只沉浸在漫畫的世界裏,而是要多讀些名家名作,提高自己的文學素養。

正如高爾基所説的:“書籍是人類進步的階梯”,是的,我也同樣感受到了。不管是從看漫畫書到看名著,還是在寫作上的一步步提高,書一直是我的良師益友陪伴在我身邊,見證着我的進步,書籍使我跨上了進步的階梯。

書籍作文600字 篇6

從無有中來,我們要用書籍的聖水將自己洗禮;在世界上生,我們要用書籍的芳香將自己薰陶;到無有中去,我們要用書籍的神光將自己帶離。每個人都與書籍有着長長地故事,我亦如此。

神話之旅

誰沒讀過神話故事呢?女媧補天,盤古開天闢地,牛郎織女,夸父逐日,精衞填海,哪吒鬧海……這是中國的。還有外國的阿拉神燈,上帝創世紀,桃太郎的故事,普羅米修斯……因而小時候我常在東方與西方的神系間混亂不清——宙斯是老大呢,還是玉帝更厲害?可以想像嗎?一個小小的孩子坐在陽光下,想着阿波羅今日太陽車趕得好哇,或是自己猜想是誰打翻了天上的藍水瓶,雲朵上會不會生着哪一位小神仙?小時候,我神遊在神話之中。

科幻的畫

科幻的書,擺了一排,在書架上尤其是好看。我走過去,光是看看他們,心裏也樂得開花。長大一點的我,或許不再相信神明瞭,但誰能拒絕那些隱藏的魔法呢?可以想象嗎?一個小孩,窩在被子裏,等着第二天或許有人送來霍格沃茲錄取通知書?當我讀完《哈利波特》時,那是一種多麼難過的心情啊,我説:“再也不會有一本書給我這樣的感覺了,就算再讀一遍也不會。”從那以後,我知道了慢慢享受美好,同時希望美好可以沒有結局。後來啊,我痴醉在科幻之中。

名著是詩

一排排一本本,名著多美啊!當我用手指觸及書脊,那小小的畫讓我想起了這一整個故事,以及它背後那個沉重的靈魂。可以想象嗎?每個深夜,我都無法遏制自己,將它們取下,展開在我的.面前,一遍又一遍,有的書第幾遍都會讓我沉醉痴迷,甚至第幾遍我都會淚流滿面。書中的悲傷不是悲傷,它是世界永恆的磨難,在任何時代,任何的國度,都會漫上你悽苦的膝蓋。現在,我品味在名著之中。

我亦如此,如每個人一般,與書有着長長地故事,出生時見到它,活着時品讀它,等到消失在歷史的塵埃中,必定也有時間的書交我沉眠。

書籍作文600字 篇7

人們常説“書籍是人類進步的階梯”,我也這樣認為。書確實給了我不少的益處。想想那些有書陪伴的日子,我學得自己真是一個幸福的孩子。

書籍,還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地長,卻也回味無窮。和你在一起,讓我領略到了范仲淹那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負;李白那“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。還讓我知道了高爾基的天才出於勤奮的經典名言警句。

書籍,我已和你走過多少個日日夜夜,是你讓我感受到了知識的廣博,我在你身上一點點地汲取着知識。

小時候,我還在牙牙學語的時候,對書就很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。媽媽會買些故事書晚上一個字一個字地念給我聽。如《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事,讓我深深地被圖畫書的魅力所吸引,更讓我體會到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的,童年是富有想象力。大一點了,圖畫書對我來説太無聊了——於是,我迷上了《十萬個為什麼》,這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理,金字塔的不解之謎等等,都是從這部書中汲取的精華,我的知識面也廣了許多。再大一點,名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們,是因為它們很容易把我帶到故事中去,我還能從中領悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教我做人的道理,《水滸傳》讓我領悟了英雄氣慨。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,一個人如果想要在精神上得到昇華,就必須得要讀書。書能洗滌我們的靈魂。感謝你——書籍,是你讓我成長,和你一起走過的日子,讓我回味不窮啊!

書籍作文600字 篇8

課外讀物,能使我們增長許多知識,解決很多問題。

一、增長了健康生活常識:冬季常吃蘿蔔,可達到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動,經常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人着涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨,空氣濕度大,應注意室內通風。

二、懂得了校園安全常識:學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐,不爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。注意用電安全,不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

三、養成了課外閲讀習慣:閲讀不僅僅指課本,地是指課外讀物,如童話、寓言、常識書籍等。閲讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式,背誦是強化記憶和理解的一種學習的方式。

閲讀課外書籍已成了我的習慣,別人都説我是愛讀書的好孩子

書籍作文600字 篇9

小時候,爸爸經常會送給我一些小紙人卡片,比如三國演義之類的。每當我看完,就拉着爸爸,問道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎麼還不給我書,難道沒書了?”因為小時候的我什麼也不懂,所以把卡片叫做書。

漸漸的,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環畫。《七色花》令我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。後來,媽媽又給我了一些連環畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光着點書我還不滿意,一直拉着媽媽叫她給我買書。

在我上國小時,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。

上了國小一年級,我才明白那些書對我多麼重要,看圖寫話不用説了,連老師讓我辦圖書會都沒問題。因為書對我來説太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。

國小二年級,愛敏阿姨給我買了一套陽光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機,我要買書。”我媽一聽,立刻把手機給我了。我一下子就買了兩套陽光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。

三年級了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時候,我便發現,讀書對寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個二等獎。也就是看大部頭的時候。

四年級了,我便開始看偵探小説,我才發現偵探小説的情節險象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。

書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所説:讀書就是和高尚的人在談話。