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精選書籍伴我成長作文錦集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的書籍伴我成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選書籍伴我成長作文錦集九篇

書籍伴我成長作文 篇1

從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因為我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!

有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友_書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裏炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付着媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裏去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們説已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

有時候在學校,我也會帶幾本書。下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐着,手裏捧着我的寶貝書。老師把我批評了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。

我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神,忘了家裏只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。

小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的説話呢!

發新書時是我最高興的時刻了。我望着嶄新的書,心裏別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。

書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍伴我成長作文 篇2

書籍,像一隻揚起的帆,在知識海洋中伴我向前;書籍,像一盞明燈,在人生道路上指引我前進的方向。

從《幼兒畫報》到《兒童文學》,從格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王夢》,我明白了許多、許多……

高爾基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一個貧民窟,父母常年在外打工,他周圍的孩子因為沒人管教,逃學、打架現象比比皆是。長大後,也重複着父母的勞苦、底層生活,高爾基為什麼是個例外呢?

因為他從小就喜愛讀書,書籍告訴了他很多道理,他因此脱穎而出。

以前很好奇,為什麼小兔子的毛夏季是棕紅色的,而冬季就是白色的呢?難道它會偷偷找一個沒人的地方,把毛換掉嗎?後來通過書籍才知道:原來小兔子是 為了生存。夏季森林裏五彩繽紛,一身紅毛不容易被食肉動物發現;而冬天白雪皚皚,一身雪白也很難被獵人逮到。想不到動物為了生存,竟有這樣的智慧。

從書籍中,我瞭解了毛毛蟲變成蝴蝶的經過;明白了青菜裏含有維生素C;領悟了抗日戰爭的艱辛;體會了生命的價值在於奉獻而不在於索取……

書籍告訴我什麼是美什麼是醜;什麼是善什麼是惡;什麼樣的行為是光榮的,什麼樣的行為是可恥的……

書籍伴我成長,它沒有金子奢華,沒有鑽石耀眼,但它卻飽含着智慧,告訴我生命的真諦。

書籍伴我成長作文 篇3

似乎從幼時便知道肚子餓了找食吃,眼睛餓了找書看。屈指算算,我與書這位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成長的路上,一直是書籍伴着我成長的。

優美的句子,使我深深地喜歡上了朱自清先生筆下的盛夏。起初我是不喜歡夏天的:蚊蟲滋長,酷熱難耐,何況天又是這麼的長,叫人直想打瞌睡。但自從我讀了《荷塘月色》,對夏天的態度頓時就變了。那碧色的荷葉可就是亭亭的舞女的裙,月色自然也就是無邊的,荷花不就是妖姬的臉嗎?在我的眼中,那個黃毛丫頭似的夏頓時變成了大家閨秀,似乎富有詩情畫意來了。你看,書,文章可不就是有好處嗎?

曲折多變的劇情,讓我不禁嚮往那個眾生百態的民國車伕的生活了。老舍的《駱駝祥子》有力地表現了下層人民的窮苦生活,表達了民國社會的不公平與車伕們的淺薄與可悲,使我改變了對勞動人民那種不好的形象,從而同情、瞭解他們了。看來書籍真是有用呀!

書籍猶如一盤盤珍餚美味,使我們頭腦豐富;書籍猶如一副副良藥,使我們思想明確;書籍猶如一朵朵嬌豔的花兒,使我們的生活多姿多彩;書籍猶如我們的良師益友,在未來的小船上指點迷津,讓我們受益匪淺!

一路走來,無論是跌跌撞撞,還是頭破血流;無論是笑着走着,還是哭着跪着,書都像是忠誠的朋友,伴着我成長,伴着我成熟。我會讓它伴着我成長一生,直到永遠!

書籍伴我成長作文 篇4

書是人類文明的載體,書也是知識傳承的工具,書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長,始終有書籍相伴。

我能夠咿呀發聲的時候,媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片,指着上面的字及圖片一遍遍的教我認識。在懵懵懂懂中,後來媽媽一問我某某東西在哪裏,我的小手居然能準確地指中,讓爸爸媽媽開心不已,連連親我,只可惜爸爸的.鬍子扎得我的小臉隱隱作痛。

在幼兒園的時候,媽媽給我買來拼音的碟片,我學懂了一些拼音,這可為我打開了自己看書的大門,我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了,不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀,以至於只要看到媽媽坐着,我就拿書過去要媽媽讀給我聽,講解給我聽。

剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽,後來就要我跟她一起讀,最後慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發現了書中故事給我帶來的快樂,不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等,我看得津津有味,有時候看着看着一個人忍不住哈哈大笑起來,一段時間後,我識字的速度迅速增加,雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區散步的時候,她總會指着兩邊路牌的字讓我認,我得意地念着,當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。

進入國小,算是真正開始了讀書,語文、數學、英語我學起來毫不費力,三門功課齊頭並進。課餘時間我更是如痴如醉地看着我喜歡的中外文學書,如:楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛。科洛迪和托馬斯。布熱齊納等等,也欣賞了國內名著《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。

我愛書籍,書籍給我打開了一個嶄新的世界,它伴隨着我健康成長,給我快樂、給我知識。

書籍伴我成長作文 篇5

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書是智慧的結晶,引領我們探索新的知識奧祕,從前的我並不熱愛習!但,在課外書中,我認識了一個又一個的字母朋友!啊,原來他們是我們的好朋友啊!

在我五歲那年,爸爸和媽媽送了我幾本名著,在那年我最喜歡的《西遊記》,成了我的最愛!有一次,為了能讀得過癮。我,躲進了卧室的衣櫃裏,在《西遊記》中我為孫悟空的機智勇敢所讚歎,感動!被唐僧的捨己為人所……可時間過的匆忙,一連讀了兩三個小時到了午飯時間,家人們圍在一起吃飯,只是餐桌旁少了一個我的位置而已!因為我的消失,大家到處找我,正當大家太累了,回到家時,我蹦蹦跳跳的跑到了客廳,我的出現使大家嚇了一跳呢!

對呀,書籍是人類精神的靈魂,當我們第一遍讀一本好書時,我們彷彿覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢,我們要多讀書讀好書,這樣我們才會受益終生。有人説:“身未飢,天未曾負我,學無長進,我何以對天!有書的陪伴我們就不會覺得孤獨,生活從此也會覺得與眾不同,就讓我們在書海里盡情地暢遊吧!

讀書,是一種樂趣,其實並不孤獨!因為我有字母老朋友!

書籍伴我成長作文 篇6

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是智慧的結晶,引導我們探索知識的新奧祕。我以前不喜歡學習!然而,在課外書中,我認識一個又一個書友!啊,所以他們是我們的好朋友!

我五歲的時候,爸爸媽媽送我幾本名著。那一年,我最喜歡的西部之旅成了我的最愛!一次,為了好好讀書。一、躲在卧室的衣櫥裏,在《西遊記》裏我被孫悟空的機智和勇敢驚呆了,感動了!被唐僧祭奠但時光匆匆流逝。連續讀了兩三個小時書,現在是午飯時間。一家人聚在一起吃晚飯,但飯桌旁只有一個地方留給我!因為我失蹤了,大家到處找我。就在大家都太累的時候,當我回到家,我跳到客廳,我的樣子讓大家都害怕了!

是的,書籍是人類精神的靈魂。當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次讀這本書時,我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書,這樣我們才能終身受益。有人説:“身體不餓,天空沒有打敗我,學習沒有進步,我怎麼能面對天空!有了書的陪伴,我們不會感到孤獨,生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧!

讀書,是一種樂趣,其實並不寂寞!因為我有一個書信的老朋友!

書籍伴我成長作文 篇7

我最喜歡讀的一本書是《伊索寓言》,而且百讀不厭,因為這本書使我在人生成長道路上學到了許多做人的道理。

《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財奴”。故事中的擠奶姑娘,頭頂一罐牛奶,然後她就對未來充滿美好的想象。由於完全沉浸在想象中,所以頭上的牛奶罐掉了下來,一切都消失了。這個寓言告訴我,一味不切合實際的空想,是不會給自己帶來任何好處的。所以讀完這個故事後,我懂得了不能只靠空想自己的未來,我們必須要付出實際行動,一定要讓美好的想象都變成現實。

“守財奴”這個故事中的主人公得到了一大塊金子,但他不用,而是把它埋在了一個隱蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人發現了,並被那個人偷走了,他的鄰居得知後,對他説:“別再難過了,用一塊石頭代替金塊埋在那裏,這與你真正有金塊的感覺沒什麼不同,反正你擁有金塊時也從沒使用過。”那個人覺得有道理,於是就照他鄰居説的辦了。這個寓言説明,擁有財富,如果根本不使用,就等於沒有。我不由得想到了貧困地區的人民和青海玉樹災區人民,他們多麼希望有財富的人能幫助他們度過難關啊!如果我擁有一大筆錢,就先拿出來,捐給希望工程。因為當我們坐在寬敞的教室裏學習知識時,災區和貧困地區小朋友們還在那裏受着煎熬,我多麼希望他們能和我們一樣啊!

這本書對我非常有好處,使我懂得了許多做人的道理。其實只要我們用心去讀,每一本好書都會讓我們受益匪淺。今後,我還要不斷地閲讀和收穫,讓有益的書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇8

文字為房,標點作窗。一走進書籍這座文字屋,我就感到前所未有的温暖和輕鬆。而書籍也一直伴我成長。

書籍是悲傷時的《簡愛》。一如既往,數學又沒考好,望着只有104分的卷子,悲傷又一點點爬上心頭,將我的心通通佔據,我整個人浸沒在悲傷之中,踏着沉重的步伐回家!我一頭紮在牀上,淚水滑過臉頰!無意中看到書架上那本厚厚的,我已讀過兩遍的《簡愛》。我懷着試一試的心情翻開書頁。不久我便沉浸於其中。我為簡愛兒時的遭遇而感到同情,為她的漂泊經歷而感到傷感,又為她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。讀完此書,我被簡愛的堅強、樂觀所打動。與她相比,一次數學沒考好又算得了什麼呢?我在書籍中得到了安慰。此刻,我只願生命靜好,只讓書籍伴我成長。

書籍是驕傲時的《龜兔賽跑》。去年夏天,升學考試考了第一名的我,異常興奮,連蹦帶跳跑回家後,只往牀上一躺,享受第一名的喜悦與成就,驕傲的情緒不斷襲來,我的尾巴也慢慢地翹了起來。這時一陣微風吹過,翻開了弟弟的童話書《龜兔賽跑》,我的目光自然的落到了上面。兔子的領先讓我熱血沸騰,而他被反超也令我婉惜不已。此時,我又聯想到了自己,如果我也像兔子那樣驕傲,不也會被反超嗎?想到此處的我,驕傲的情緒迅速收起,翹起的尾巴立刻放下,取而代之的是嚴陣以待是鬥志昂揚。這樣一本童話書也能給我啟示伴我成長。

此後,書籍也一直伴我成長:有衝動時的《殺死一隻知更鳥》;憤怒時的《百年孤獨》;寂寞時的《哈利·波特》;絕望時的《呼嘯山莊》……

無論時間怎麼變,我與書籍不散。因為他給我力量,伴我成長。此刻只覺生命靜好,只因書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇9

書中的我,沉靜,像一名老者;書中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識;書中的我,是飢餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書。

"書籍是人類進步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話的見解;是的,書會使我們進步;是的,書籍,是我們成功的關鍵!一位成功人士是在書籍的培養下,滋潤下,走向成功。根據計算,世界著名的企業家比爾·蓋茨先生,一年算下來要讀五十本書。那我們還有什麼理由不去讀呢?

"書籍會沁養人的心靈"是的,下面來讓我來大家講一個故事吧:“曾經,有一個小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個小女孩並沒有氣餒,她繼續努力着,讀書,最終,在一年後的一次演講競賽中,她終於取得了勝利!"這個小女孩為什麼會取得成功呢,沒錯,是因為她整日大量的閲讀書籍,練就了她沉穩的性格,遇事冷靜的思考,使她被書香所感染,最終成就了她!

很多人對讀書都不以為然,認為沒有什麼作用,那他們可是吃大虧了!書籍的作用遠遠超過了這些,我們是身在福中不知福啊!書籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨着它,就像有的人已經是中年人了,為什麼整天還要看書呢?那是因為他們是"明智"的人,他們知道書籍的重要性,知道書籍的好處,所以,他們在讀書的同時,身心也感受到了愉快,心情就會舒暢,便會開開心心一整天了,總結至此,還是因為他們知道書籍的"內涵"。

書籍,伴我成長;書籍,是全世界的營養品;是的,它是我的精神食糧!