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【精選】書籍作文300字彙編10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的書籍作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】書籍作文300字彙編10篇

書籍作文300字 篇1

書是一位好老師;書是一位高尚的人;書是一輪太陽;更是我們進步的階梯……我也是個“小書迷”,曾與它有過些有趣的故事。下面讓我給大家講一個吧!

一個週末,我寫完了作業,來到書房,捧起《射鵰英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁,而我的面前不再是一行行普通的字,我彷彿已經在郭靖與黃藥師身邊,身臨其境地看着他倆打鬥。他倆正打着呢,我真是緊張之極,而在這時,媽媽已經為我燉好了我最愛喝的鴿子湯,媽媽喊道:“喝鴿子湯嘍!”姐姐和外公都已經來到廚房,卻不見我半個影子,媽媽感到奇怪:平日總是可達先到廚房,今天不知他在幹什麼,還沒來喝湯?

媽媽進了書房,見我在看書,想嚇一嚇我,她躡手躡腳地走到我身旁,湊到我耳邊,大喊一聲:“喝湯啦!”可我早就鑽到書中去啦,媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計不成,又生一計,她把書向上一抽,我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射鵰英雄傳》被媽媽拿走,我才回過神來,媽媽讓我先喝了湯再看書,我只好乖乖地到廚房裏,破天荒地快速喝了湯,又溜進書房看我的《射鵰英雄傳》去啦……

我就是這樣一個小書迷像這樣的我和書的故事還有很多呢,你想知道嗎?

書籍作文300字 篇2

讀書,就像喝一杯清淡的香茗;讀書,就像和一位高尚的人説話;讀書,就像欣賞一幅優美的畫卷……

風和日麗的下午,我坐在房中看書,有時嘴角微微上揚,露出淡淡的微笑;有時眉頭緊鎖,不禁握緊拳頭;有時托腮沉思,陷入深深的遐想……

書籍,給我帶來了不少樂趣。讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛遊記》,我們瞭解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》,我們感受到什麼是義薄雲天。

書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。書籍讓我增長了知識,拓寬了視野,陶冶了情操,使我的生活充滿快樂。

我慶幸,我的童年有書籍相伴。

書籍作文300字 篇3

在書海中,會有一個接一個的浪花,掀起一個浪花,掀起一片智慧和一個故事。有更多的波浪,自然也有更多的故事。我有很多波浪。

我去過圖書館很多次,但是那一次,我完全被這本書迷住了。

"菲菲,去圖書館買些書!"我媽媽對我説,誰讀了整整四個小時的書。

“嗯……”我合上最後一本書,回答道。我欣然同意。

我拉起外套,走到門口。我出門時穿上了外套和鞋子。

我媽媽苦笑了一下,對我説:“啊,你平時不要磨蹭。當你去圖書館時,你跑得比風還快!”

“啊,啊,啊,啊,啊,你快點!”我下樓時,不時向媽媽喊着,並把“多餘的錢”捏在手中。

當我到達圖書館時,我直接走進了孩子們的閲覽室。瀏覽書架時,我拿出一兩個楊虹影阿姨寫的“淘氣包馬曉曉”系列。我是她的“小櫻桃粉絲”!我讀過她的所有作品!

閲讀時,我的眼睛像一塊磁鐵,把所有的內容都吸進我的腦海。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘...兩個小時過去了。我讀完了這些書,正要離開,這時我發現媽媽“失蹤了”。我東張西望-嘿,我媽媽也在看書!哈哈,我媽媽也是個“書蟲”。哈哈哈!

書海無邊無際。讓我們用色彩點綴書海吧!來吧。

書籍作文300字 篇4

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書是智慧的結晶,引領我們探索新的知識奧祕,從前的我並不熱愛習!但,在課外書中,我認識了一個又一個的字母朋友!啊,原來他們是我們的好朋友啊!

在我五歲那年,爸爸和媽媽送了我幾本名著,在那年我最喜歡的《西遊記》,成了我的最愛!有一次,為了能讀得過癮。我,躲進了卧室的衣櫃裏,在《西遊記》中我為孫悟空的機智勇敢所讚歎,感動!被唐僧的`捨己為人所……可時間過的匆忙,一連讀了兩三個小時到了午飯時間,家人們圍在一起吃飯,只是餐桌旁少了一個我的位置而已!因為我的消失,大家到處找我,正當大家太累了,回到家時,我蹦蹦跳跳的跑到了客廳,我的出現使大家嚇了一跳呢!

對呀,書籍是人類精神的靈魂,當我們第一遍讀一本好書時,我們彷彿覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢,我們要多讀書讀好書,這樣我們才會受益終生。有人説:“身未飢,天未曾負我,學無長進,我何以對天!有書的陪伴我們就不會覺得孤獨,生活從此也會覺得與眾不同,就讓我們在書海里盡情地暢遊吧!

讀書,是一種樂趣,其實並不孤獨!因為我有字母老朋友!

書籍作文300字 篇5

小時候,我還不識字,但我總是學着爸爸的樣子,雙手捧着一本書,嘰哩呱啦地念着,因為這樣總會得到大人的誇獎,説我從小愛讀書,長大後一定會有出息的。

我上了國小後,認識了字,就更喜歡讀書了。有一次,我生病了,心裏很煩躁。爺爺為了讓我開心,就給我買來一些小人書,於是,我就天天把這些書捧在手裏,一邊讀着認識的字,一邊看着字上的畫,邊讀邊猜,還真的入了迷。也就在那時,我知道了“白雪公主”、“小矮人”等許多書中的人物,有時,為他們高興,有時也為他們傷心……

當我認識更多的字時,就更是愛讀書了。有時在同學那裏借,有時到書店去買,什麼童話、寓言、故事,不知看了多少本書,書也成為我生活學習中不可缺少的一部分了。我覺從書中不僅學到了許多知識,還懂得了許多道理,也豐富了我的課餘生活。直到現在,得,書給我的東西太多了,它帶領我領略異國風光,帶領我漫遊童話世界,帶領我遨遊無限太空……

我總會記着這樣一句名言:“書是知識的源泉”。是的,這句話説到我心裏去了,我想,我將和書——我的好夥伴,一同走向美好的明天!

書籍作文300字 篇6

莎士比亞説“書籍是全世界的營養品。”而我説:書籍是陪伴我成長的夥伴。”

“與書為友”讓我學會了用心和書中的主人“交流”。在“鋼爐”中與保爾一起探求生命的意義。是他們讓我懂得了人生不是因為美麗而可愛的,而是因為可愛而美麗的!

“與書為友”讓我學到了多而又豐富的知識,更開心的是我遨遊知識的天空,讓我忘記煩惱,憂傷,不再自卑,它們好想躲起來了,也好想消失地永遠都不見了。讀書就是有一天不知為什麼事兒,我不開心,坐在那裏默默流淚,心裏的不快樂也跟着淚珠偷偷溜走了。流走的不快樂,也成就了最後的快樂。

我愛看書,我常常被優美的句子,一篇篇精彩文章所吸引。我把他們都銘記在心裏,為自己所用。這給我帶來了很多好處。讀書填滿了我空蕩蕩的心靈,讓心靈得到了一絲絲的安慰與甜蜜。

我終於明白了:這樣的快樂豈是別人説一句,誇讚一句“你真漂亮;你真聰明......”所能相比的。我要為自己喜愛讀書而喝彩。

書籍作文300字 篇7

每當我捧起一本書,聞着那書中的墨香,心中便有了幾許淡淡的喜悦,我讀着書,孜孜不倦地讀着,彷彿自己就置身於書中,和主人公一起進行探索。讀書的喜悦不僅在於結果,而且更多的是讀書的過程。於是,我這樣如飢似渴地讀着書,便認識了很多人物,學到了很多道理—《簡愛》中的簡愛堅定而執着,敢於追求自由,並具有尊嚴;《活着》中的福貴這位老人對生命不輕易放棄,積極向上。《老人與海》中的老人哪怕是被消滅也不肯倒下;《水滸傳》中的武松英勇無比……書中的人物都讓我痴迷,情節與對話都透露出作者的獨具匠心。

書籍伴我成長,在人生的道路中,我們不能不讀書,而且要讀好書。書籍伴我行,它是長生果,是最好的伴侶,是我們的補品。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

沒有一本書的人生,是一片沒有鳥兒的樹林;沒有一本書的人生,是一處沒有魚兒的海洋,沒有一本書的人生,是一個沒有一匹駿馬的草原。讓我們的人生充滿書香,讓書籍伴我行!

書籍作文300字 篇8

我愛讀書,特別是好書,對於我這種如飢似渴的閲讀少年來説,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書,將我帶進了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨遊。

書,將我帶入那一望無際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友,在旭日東昇的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進去。

每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。

時光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書還是堅持不懈地位我帶來知識,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

書籍作文300字 篇9

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很好,我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇,要讀好書。暑假中,我又看了一本好書,書名是《走向清華的足跡》。

這本書的作者是曹書樂,都是她中國小時代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性,自己也要堅持天天寫日記,爭取也能走向清華之門。

在這本書中,有一篇名叫《母愛》的日記,寫得很好,讓我深深地感受到母愛的温暖和偉大。它敍述了小書樂因為沒有聽媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒有想到,媽媽居然拎着大衣和熱騰騰的饅頭來到了學校,小書樂當時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動,讓我也聯想到我的媽媽。平時,在我學習書法的時候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅持送我、陪我,母愛真偉大。

書是人類進步的階梯,好書伴隨我成長,給我帶來學習和生活的樂趣,謝謝好書!

書籍作文300字 篇10

我們家裏有很多“高人”,它們時常陪我談話,因此,我懂得了更多的知識。不錯,這些“高人”正是我們進步的階梯——書籍。

人們常説,讀一本好書,就好像和一位高人對話,我十分喜歡這些“高人”,我捧着它們,和它們用目光聊天,它們所懂得的知識也很多。有時,我竟在寫作業時揹着家長,偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀!在一個密封的空間裏呆了那麼久,竟什麼都知道!真可謂是“秀才不出門,竟知天下事吶”!和一個“高人”聊累了,便找來另一個繼續聊。那天,我和這些“高人”一直聊到被媽媽發現了,並且吵了一頓為止!

這些“高人”們並不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學!有時,它們中的幾個還能和我一起遨遊三國、上梁山呢!這些“高人”對這些都懂得非常透徹,有一些我不懂的,它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之後,它們往往會問我感受到了什麼。我不會的,它們感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!

這些書本讓我懂得了更多知識!和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開,太不可思議了!難道不是嗎?

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