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精選書法作文300字錦集10篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選書法作文300字錦集10篇

書法作文300字 篇1

每個人都有自己的特長,而我的特長就是寫毛筆字。

在我剛剛開始學的時候,我“颯,颯,颯”地大展身手。幾乎不用30秒就完成了一張的書寫,我剛要仔細讀按摩我的毛筆字。忽然就驚呆了,我平常寫得好好的字竟變成了無數亂畫的粗線,我疑惑的問老師,為什麼我寫鋼筆字就可以筆走龍蛇,但這毛筆字卻東倒西歪呢?

老師不愧是老師,一下子就解決了我心中的疑問——寫毛筆字要橫平豎直,並且每一個筆畫都有起筆和收筆的過程,不像鋼筆一樣寫,自從這樣以後,我便學會怎樣寫毛筆字了。

我逐漸學會了10多種筆畫,但是在這其中鋼筆字中極簡單的'“捺”我卻一無所措。因為“捺”的過程足足有五部分。首先要起筆,其次要輕壓,然後要中壓,最後慢慢提筆,再回一下風才完成。我聽了老師這番話,便於老師同時操作於一支筆。使我熟悉了“捺”,讓我的書法更進一步。

直到現在,我在楷書上早已有成,隨便給個簡體字我也可以臨摹下來,但學無止境,我現在還應該加強鍛鍊,爭取早日會寫行書,為以後的學習做鋪墊。

書法作文300字 篇2

這個暑假,為了提高我的書法水平,我選擇了個書法班去練習書法。

七月六日下午是開班的第一節課,老師給我們講了寫好字的基本要求。

首先要端正坐姿(八個字):頭正、身直、臂開、腳平。

握筆姿勢(四句話):拇指、食指捏住筆,中指橫卧托住筆,無名、小指墊下面,筆桿稍微斜躺虎口裏。

書法班老師規定,那個同學的課堂表現、作業完成好的,獎畫一個“”,得四個“”可兑換一個“獎卡”,每得夠15張“卡片”家長就會給一個“驚喜”。我的第一個“驚喜”是姥爺獎我一支鋼筆,我盼望已久的鋼筆。我已經得了31張卡片,這第二個“驚喜”到底是什麼呢?我還不知道。到目前為止我得到的獎勵是全班最多的哦!

我現在練的.是鉛筆和鋼筆字,以後我還要練毛筆字。我每天放完學以後,回到家就描一張字帖,練一張字,交給老師,發一張卡片,還等着再來一個個“驚喜”!

現在我的字,老師説已經有了很大的進步了。

書法作文300字 篇3

有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

想學書法也是很難的,要先學會:握筆,寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點,還有很多……

當我學習握筆的時候,手老是拿不穩,一直在抖。寫的時候那更是一塌糊塗。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細心的給我講解墨水要沾多點,握筆要握低一點,起筆怎麼寫,收筆怎麼寫。每次我寫得很醜,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了,但是又一想:既然都學了,不能半途而廢啊!

自從我們學校的書法興趣小組開展活動之後,我每個星期四都去,寫的時候都很認真。練了一段時間後,張老師開展書法比賽,每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關係,還有第二次呢。寫第二次的'時候,張老師走到我面前説:“你寫得還可以。”我聽了心裏一激動,把“流”這個字的最後一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經誇呀!

我感歎道:“書法”這門藝術要細心,不能走神。所有的藝術都需要堅持,不能半途而廢,只有堅持的時間長了,才會成功。

書法作文300字 篇4

書法是一門藝術,我非常喜歡這門藝術。它不僅給我帶來了快樂,還使我的生活更加美好。

書法可以修身養性,可以讓人變得有耐心、有毅力,還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當我拿起毛筆開始寫字時,我的心情就會平靜下來。所以,當我生氣剋制不了情緒時,就會去練字。它讓我變得做事專心、細心、靜心。

書法可以陶冶情操,令人長壽。古往今來,大多數書法家都長壽。例如歐陽詢壽至84歲,孫墨佛壽至100歲,蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康,練習書法時,全身肌肉放鬆,感覺身心都很舒適。“非寧靜無以致遠”也就是説“靜”可以使人長壽。我以前脾氣暴躁,自從跟着姜老師學習書法後火爆脾氣就好多了。所以説,書法能鍛鍊身體,陶冶情操。

從五年級開始,我已經跟着姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年,可它帶給我的'改變很大,它讓我的生活增添了更多色彩,讓我更加快樂、開心。

書法,讓生活更美好!大家快來學習書法吧!

書法作文300字 篇5

下午一點鐘,我去老師家練硬筆書法,老師姓許,差不多50幾歲,許老師雖然年紀有點大,但字寫得漂亮。

我開始學今天要教的字了,今天學“專”、“打”、“玩”、“用”這幾個字,這是楷體字,我先在黑板上練,在黑板上練了幾遍以後就在本子上寫。要先練筆畫然後再練字,這樣有利於把字的一筆一劃的寫法掌握好。我要學的筆畫是豎折折、長提、短提、橫折勾這幾種。

筆畫練得熟練以後,我開始練整體的字。每個字至少寫一行,必須按筆畫要求寫,寫得不好就要重新寫過。我寫“專”的時候,總是把握不好,許老師告訴我豎折折的起筆應該在在田字格的'豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了,心理別提多高興了。由此我想到了,遇到困難的時候不要着急,要多請教老師,刻苦練習就能把字練好。

練好這幾個字休息了一會兒,我玩了一會兒許老師家的智力玩具,放鬆了大腦。字練得開心,玩得也很開心。

練了兩小時的字,雖然累,但收穫了快樂、藝術和知識。今天,我過得充實而又快樂!

書法作文300字 篇6

莎士比亞説:“生活裏沒有書,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”也曾説:“讀好一本書,就想和許多高尚的人談話。”

讀好書,能改變人的思想。以前我遇到困難總是迴避,退縮。自從我看了《魯賓遜漂流記》這本書,看魯賓遜遇到困難喲勇於挑戰,從不退縮時,被他像,我的思想也發生了變化。在遇到困難我不當敢在困難面面前所表現出的精神深深感動。自從魯賓遜成了我心中的偶於面對,而且勇於挑戰。我數不清失敗了多少次,開始我還有一股不服輸的勁兒,可失敗了無數次後,那股勁早就跑到九霄雲外了,只想好好休息。可一想魯濱遜,他在那麼艱苦的條件下都能堅持,而我對這點小事,卻失去了信心,那可太慚愧了。於是,我又繼續練了下去,經過不懈的`努力,終於學會了騎車。我還有謝謝魯濱遜呢!

好書是我生活充實,好書是我誠實,給我力量,好書永遠是我忠實的朋友。

書法作文300字 篇7

我喜歡書法,喜歡練字。在學習書法的道路上,我付出而了艱辛,收穫了喜悦,在一次偶然的機會,老師推薦了我去學校的書法班。

起初,由於對書法的喜愛和衝動,我在書法班的學習十分刻苦,一有時間,就開始練習。但是,時間久了,這種枯燥。單調的學習讓我感到厭煩,很想放棄書法的學習。每當我看到學校牆上掛着一幅幅的書法作品時,我真的.很想,很想有一天,那牆上掛着我瀟灑的字跡,於是,我決定我一定要努力練習,不經一番風霜苦,那哪得臘梅吐清香。功夫不負有心人,一次又一次展出,一次又一次比賽,讓我充滿信心,為自己感到自豪,這不完全靠我自己,還靠老師的精心教導,老師,謝謝你!

辛苦的勞動讓我有了收穫,收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對書法可以説是情有獨鍾了。它令我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受了書法的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

書法作文300字 篇8

書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔。看懂每一個筆畫,橫平豎直,把字放入實際生活,就像與漢字交流。

我從二年級開始學書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時間很漫長。剛開始學時,我不是很喜歡書法,因為我覺得每天面對這麼多的字,有些心煩氣躁。

一個星期六,我來到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒勁!但還是硬着頭皮按照老師教的一筆一劃的.練。

一上午終於過去了,手好麻!緊接着又看了看作業。天哪!每一個字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這麼累,還是不學了吧。於是,就這麼放棄了。

上三年級時,我發現自己的字比別的同學好看很多,還經常受到老師的表揚。每當看見那些寫的好看的字,總會多看幾眼。於是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的。

練書法的過程中,我體會到學書法大多數時候是枯燥乏味的,但當我的字越來越好時,我深深地體會到:幹什麼事都要沉得住氣,要有耐心和堅持,才能學好。

今年,我換了個地方,繼續學書法。在那裏我表揚的次數越來越多啦! 我已經喜歡上了書法,沒有不喜歡書法的理由了。

我喜歡書法。

書法作文300字 篇9

書法是我國從古到今保留的古老藝術形式,也許是中國最美的一門藝術了。

一次偶然的機會,我看到了書畫展上古老的書法作品,那一撇一捺寫的都十分有力度,寫出的字就像活的一樣。從那以後,我對書法就感興趣了。

我對媽媽説,我要學書法,媽媽説:“那你不能半途而廢,要持之以恆。”於是媽媽就帶我到了補習班,我是從硬筆開始學的。

雖然我那段時間一直在認真的學習書法,可我的心早就飛到終點了,我想着學會書法後,在練筆的樣子,在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就説:“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學。”我聽了媽媽的話認認真真的學書法,課堂上,老師教的每一筆每一畫,每一個字的間架結構,都深深地印在腦海裏。下課按老師的.要求,每天堅持一筆一劃的描寫每一個字。進步還真快,經常受到老師的表揚,爸爸媽媽的讚賞。

終於要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書法告一段落。但每一個假期我都會自選一本字帖,每天練習。

我現在對書法仍與感情,因為我愛書法!

書法作文300字 篇10

那天,接到老師短信,我驚得張大了嘴巴——這次的書法場地可不是教室,而是去萬達廣場的一家書店寫春聯。

到了書店,我急匆匆找了個最偏僻的位置坐下來,卻怎麼也平復不了恐懼的心理。終於,我在那鮮紅的紙上點下了第一個筆劃。還好,沒有寫壞。我又警惕地看了看四周,發現沒人注意到我,這才鬆了一口氣。漸漸地,圍觀的人數從零開始緩緩上升,我的額頭也漸漸冒出汗水,眼睛不停地瞄向四周。突然,手中的筆不怎麼聽話了,完了!冷汗唰的一下從我的後背冒了出來。咦,怎麼有人在誇我?我的心情由此好了起來,鼓足勇氣又寫了一副,心裏美滋滋的`。“媽媽,這張難看!”突然一個可愛的小妹妹説。這刺耳的聲音在我耳邊迴盪,我的心一下子降到了冰點,許久才回過神來。

這時,我突然想起了愛因斯坦爸爸説過的一句話“誰都不能當你的鏡子”。是啊,我的思想太容易被閒言碎語左右了,別人的話只能當作借鑑,不能當作我的鏡子。想到這些,我躁動的心平靜下來,開始專心致志地寫起了橫批……