一堂難以忘懷的書法課作文
20xx年的夏天,陽光擁有別樣的温暖,我作為湛師化學院“綠芽”三下鄉實踐隊的一員,在麻章第二國小開始了人生的第一次三下鄉。
雖然這已是下鄉的第三天,但因各種前期工作要準備,我都只是和小朋友們淡淡地玩耍、嬉戲,並沒有深入地瞭解。而今天,我終於可以驕傲地站在講台上,和小朋友們通過眼神和語言認識了彼此,此刻的心情無比地激動,第一節的書法課,我將難以忘懷!
根據要求,我們老師需要在樓下把學生先集合,才帶領他們前去上課。我在樓下安靜等待着,下課鈴一響,孩子們一湧而出,湧向樓下,報名書法班的小朋友一起羣湧上來,我頓時嚇了一跳,心想:不用這麼激動吧!可我的嘴角卻不由自主地揚起了。我知道,是他們的熱情給了我無限的動力,我立刻把他們帶上教室上課,不允許自己浪費他們一些許的時間。
在課堂上,當我站在講台上時,看着幾十雙渴望求學的眼睛,一股從未有過的自豪感油然而生。可是一聽到我們要教粉筆時,他們的眼神黯淡了很多。後來我才得知,原來,他們之前有接觸過粉筆字,並寫得不錯,而他們更想學得是毛筆字。我和搭檔老師羅嘉裕頓時尷尬了。正當我們不知道怎麼辦時,有一個學生竟然反過來跟我們説:“老師,我的粉筆字不好看。”氣氛就這樣無聲地緩和過來,並進入了學習粉筆字的課堂上來。
時間過得一向很快,短短的40分鐘就這麼過去了。雖然前面不是很順利,但整節課下來還是很輕鬆的,到最後我們決定按學生們的意願學習毛筆字!
我和我的.學生們因為毛筆書法的學習,讓一切在時間的流逝中無聲無息的進行着,而我和我的學生們的關係也發生了一些微妙的變化……
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