關於第一堂書法課作文3篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的第一堂書法課作文3篇,希望對大家有所幫助。
第一堂書法課作文 篇1
星期六的下午,我第一次上書法課。
一進教室,哇塞!裏面掛滿了老師寫的書法作品,有楷書、有草書、有隸書,還有其他字體,每張都那麼的引人入勝。過了一會兒,老師拿出墨汁,我們用自己帶的筆和紙開始練習。老師在我們練習之前説:“要想寫好字,首先要了解中國的文房四寶的歷史,文房四寶是誰發明的?文房四寶是在哪個朝代發明的`?老師用了45分鐘給我們一一做了介紹。
講完後,老師開始教我們寫”一“,老師説:”你們別看這一橫簡單,其實在書法上它藴含了好多東西。在寫橫的時候,起筆要逆鋒,然後向右行筆,末端要回鋒收筆,看起來兩頭粗,中間細,這樣才有美感“。老師説完後,給我們每個人寫了一橫,然後要我們照着練習,我先把毛筆蘸上墨水,開始練習,在練習了兩張紙後,總覺得寫的很難看,於是我認真起來,寫完第三張後,老師表揚我説:”第三張寫的明顯比第一、第二張的好,要想寫好字,首先手不能故意的抖動,二是要靜下心來,三是要堅持,只要能做到這三點,你們一定能把書法寫好“。
回家後,媽媽對我説:”等你把字寫好了,以後每年過年,我們家的春聯都是你寫了,也省得用錢去買了“,我也向媽媽説:”你放心,我一定好好練“。我雖然就上了一節書法課,但是我發現我已經喜歡上了它,我想一定要把書法寫好,這也是以後一項拿得出手的技能。
第一堂書法課作文 篇2
五月的一個星期六上午,媽媽給我報名了一個書法學習班。
中午10點1刻,我趕到了書法補習班,一看,就看到了許多毛筆,有狼豪的,有羊豪的……我拿了一支羊豪筆。一開始,我一寫就彎了,老師看見了,對我説:“寫字時姿勢要端正,不能歪。”我雖然照老師説的做了,但字還是龍飛鳳舞的,老師知道了,幫我寫了一筆,邊寫邊説橫,回勾。老師的那一筆讓我大開眼界,老師語重心長地對我説:“寫字時要慢,不要心急,心急是寫不好字的。”聽了老師的話,我再寫了一筆,比之前的`字大有長進,老師説:“要再接再厲,字才能寫得跟書法家一樣好看。”我聽了老師的話,練啊練啊,練到了下課,終於字寫得好看多了,連媽媽也稱讚我。
我喜歡書法,我要好好練習,它給我的課外生活增添了不少樂趣。
第一堂書法課作文 篇3
哈哈,從今天下午開始我就要去學習軟筆書法了。午睡的時候我一直在牀上翻來覆去睡不着,腦子裏一直想着軟筆書法和硬筆書法到底有什麼區別呢?是不是也特別簡單呢?
“老媽,兩點十分了,快點,我們得去書法班了。”我再也抑制不住內心的激動,從牀上蹦了起來,迅速地整理好衣服,比平時都快了許多,唯恐遲到了。
到了書法班,和一樓的老師打招呼後我就直奔二樓的軟筆課教室。這是一間全新的教室,中央有一張很大的桌子,桌子上擺滿了筆、墨、紙,還有其他同學練習的作品。我面對這空無一人的教室,心裏思索着,這是一個全新的開始,對於我來説,更是一個全新的挑戰。我會在這個挑戰中乘風破浪,揚帆遠航嗎?“一定會的!”“一定會的!”我的內心有一個堅定的聲音迴盪着。
剛給自己打完氣,書法老師就來了。首先老師教了我正筆姿勢,俗稱就是拿筆姿勢。然後就教我畫橫線、豎線,橫要平,豎要直,不能彎曲,這是在寫字前必須先練好的基本功。我在心裏驕傲起來,“切,不就是把鋼筆換成毛筆畫橫線、豎線麼,太簡單了。”剛畫了幾條橫線,我就在心裏暗暗叫苦,這毛筆就像個調皮的小孩子一樣,一點兒也不聽從指揮,毛筆軟的沒有着落,寫的線體忽上忽下,忽粗忽細,寫出來的線體像一條條彎曲的小蛇。有的扛着大大的'腦袋,有的拖着尖尖的尾巴,有的扭着彎彎的身子。“哈哈哈”,一個被逗笑了的聲音在我身後響起來,我抬頭一看,正是書法老師。“你不要覺得畫橫線豎線是特別簡單的事,這是寫好字的前提,橫線豎線都練不好,是寫不出好看的字的。寫橫線豎線的時候要做到不顫、不抖、不歪這三點兒。”我點了點頭,默默地琢磨着記了下來,為剛剛的狂妄自大而感到深深地慚愧。
於是我抓住要領就不停地練了起來,額頭、手心都冒出了汗珠。我牢牢記住老師的話,怎麼入筆,怎麼寫,怎麼收筆,我反覆地寫,反覆地琢磨,寫了好幾張紙,終於卓有成效,把橫線、豎線寫得不歪了,手也不顫了,比剛開始好多了。之後老師又給我講了一些練習軟筆書法的技巧,我聽得很入迷。
短短的三個小時過去了,這節課我受益匪淺,思緒萬千,原來不管做什麼事情都沒有想象的那麼簡單,需要虛心學習,刻苦認真,堅持不懈,才會取得一定的成果。練習軟筆既能讓我在孜孜不倦的學習中取得快樂,又能陶冶我的情操,還能寫出一筆好看的字,這樣一舉三得的事情何樂而不為呢。繼續努力吧。我期待着下一堂書法課的到來。
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