精選練書法作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的練書法作文4篇,歡迎大家分享。
練書法作文 篇1
暑假的時候,我和菲姐姐一起學書法。
爺爺是我們的老師,他特別的嚴格,所以我們也不敢馬虎,都很認真地學習,常常是一寫一練就是三個小時。爺爺看到我們的努力,欣慰地誇獎我們好樣的,爺爺説:“學本領就要能吃苦,懂堅持,功夫總不負有心人,要是堅持這樣練,長大才能有所成就!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們聽了,都若有所思地點點頭。
課間休息的時候,我走過去看菲姐姐寫的筆劃,哇,每一個都寫得很規範很端正,比我的強多了。我不禁暗下決心,一定要更加努力,趕上菲姐姐。我説:“菲姐姐寫得真好啊!我要向你學習!”菲姐姐不好意思地笑了,謙虛地説:“沒有啦,你寫得也很好!”爺爺説:“學習不要心急,慢工出細活,只要耐心學習,總會有進步。”我點點頭,馬上又投入練習之中。
我覺得姐姐學東西很認真,上手快,我要向她學習,爭取寫得更好。
練書法作文 篇2
相信你們都有自己一些身上小毛病,因此而煩惱吧!我也有,那就是我的字寫的不好看。
我一年級的時候,字寫的像蟲子爬一樣。媽媽總是對我説:”提筆即是練字時。”可我就是不長記性,現在我已經升入三年級了,可是字還是沒有提升,這令我很苦惱。
”這次的寫字捲髮下來了,大家好好看一看。”老師話音剛落,這次的寫字卷就發到了我手裏。”哎,又是二等。”我唉聲歎氣的説道。好不容易捱到了放學,我垂頭喪氣回到了家裏。媽媽一看到我回來了,便問:”你這次寫字考了幾等?拿出來讓我看看。”我膽戰心驚的把卷交到了媽媽手中。”啊!又是二等,你為什麼不像你們班的於桉朵學一學,她的字寫的多漂亮呀!”媽媽大發雷霆的説道。我把寫字卷拿在手裏,走進了我的房間裏。過了一段時間,媽媽給我報了一個書法班,我根本不願意去,但一想我寫字確實不好看,沒有反駁的理由,所以只好去。剛去寫字班的時候,我感覺寫字非常的累,老師看出了我的心思,就耐心的教我,過了一段時間,我的字有了明顯的提升,還被老師表揚了,我對寫字有一點喜歡了。又過了一段時間,我覺得寫字太枯燥了,每天都要重複寫一個筆畫,錯了還要寫好幾行。老師看了又鼓勵我不要放棄。我咬緊牙堅持學。現在,我的`字有了突飛猛進的提高,甚至還會被釘在了展板上,我開心極了。
通過這件事,我明白了一個道理,做事不要半途而廢,只要堅持不懈,做任何事都可以成功的。
練書法作文 篇3
那年,媽媽把我送進書法班,從我踏進那扇玻璃大門起,我與那細軟的毛筆、淡黃的毛邊紙、濃郁的墨香,就註定了有種不一樣的緣分。
前段時間校慶即將到來,學校徵集同學們為母校獻禮。我去上毛筆課,請老師幫我找了“正是江南好風景,落花時節又逢君”的字帖。一節課,我都拿着那幾張字帖,皺着眉,認真鑽研。我時而揮筆,時而深思。我正寫着,卻踩到了“地雷”:這十四個字,個個弧度極多,可我最不會的,就是寫弧度。只剩下一個小時了,怎麼辦?我焦急地望着時鐘。沒辦法,加油吧!我努力平靜下來。我可以的!我在心裏給自己加油鼓勁。我認真地鑽研每一個字,終於發現了小竅門——控制筆鋒!當最後一個“君”字的最後一筆落下時,我不由地歡呼。
如今,每次有什麼大事,我都會寫一幅毛筆字。比如爺爺的七十大壽,我準備送一幅字給他。
漸漸的,我發現,練書法讓我有了耐心。在我練書法時,久久換不了字時,以前,我一定會立刻急躁,靜不下心來,更是寫不好;現在,我會耐心琢磨,不急不躁。發現這一變化,我喜不自勝。
從寫簡單筆畫到寫複雜的字,從普通班換到特長班,從歪歪扭扭地寫下一個字到輕鬆寫下一副對聯……那一支毛筆,見證了我的每一小點進步。
書法,你要陪着我,走過漫漫人生……
練書法作文 篇4
今天媽媽帶着我去練書法。
到那兒後,我先把毛筆、紙、墨和字帖拿出來,然後拿起毛筆,沾一沾墨汁。上課後,老師告訴我們:“上課前5分鐘是讓練拿筆,然後在練字。”一開始,老師先讓我們練短橫、長橫、垂露豎、懸 針豎······我們練了一星期後,我們就開始練字了。老師先讓我們練簡單的字,比如:“中、空、字、心······”我想:“如果我練字,一定要好好練字,爭取練的非常非常的好。”
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