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【推薦】書法比賽作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書法比賽作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】書法比賽作文錦集七篇

書法比賽作文 篇1

要舉行書法比賽了,我們平時沒有少練習,我也抓緊時間練不僅在學校練,回家也寫完作業我也會練上一會。我希望自己在比賽中有好的表現。

書法比賽開始了,我的.心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來了,我手握着毛筆,有點發抖。這時,老師説慢慢寫,別緊張。我努力使自己平靜下來,用心寫好每一個字。時間一分一秒過去了,我的字越寫越順手,終於,寫好了,看着自己寫的字想:真棒!比家裏寫的字好多了!

過了幾天,比賽結果出來了,我們班有三名同學榮獲書法小明星的稱號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以後要更好練書法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

書法比賽作文 篇2

叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促着,快步跑進教室。為什麼呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!

班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由於我的視力不好,而且老師也發過比賽的內容,所以我是對着書上抄的。幾分鐘後,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑着帶深深歉意地説道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的是這個。

説着,把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接着便匆匆忙忙的離去了。

同學們不滿的抱怨起來:什麼嘛,這麼重要的`事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了後暗自興奮,因為好像沒有幾個人是對着書上抄的。

第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講台前,唸了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。

書法比賽作文 篇3

在我的人生的長河中,聚集了無數顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨着歲月的流逝已暗淡無彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠是最晶瑩最美麗的一顆,並且永遠保留着那迷人的色彩。 那是一個炎熱的夏天,我們學校接到通知要派五個人蔘加市裏舉行的書法大賽。我們的老師把這個沉重的擔子交給了我。當我聽到這個消息時,我的心裏少了一份輕鬆,更多了一份沉重。

早在兩年前,我就離開了書法殿堂。當我離開的時候,我是多麼的不捨呀。望着那一張張熟悉的面孔,想着和那些同學相處了一年多。雖然時間不長,但是我們卻結下了深厚的情誼。 教我們書法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經很大了,但是在他的身上,一點都看不出老的樣子。他平時總是笑眯眯的,我非常喜歡他。並且,我們的老師寫的字非常漂亮,宛如行雲流水。 我們的老師除了書法,最大的愛好便是養花了。每次來到學校時,總見他拿着一個精緻的水壺在教他的花。他養的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。

我那時總愛問一些幼稚的問題,但是他總會詳細的給我解答,一點都沒有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,於是他在我的心目中的形象是高大的。不過當然也有他回答不出的`問題。比如説有一次我問他同學們給我猜的謎語:先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看着他抓耳撓腮的樣子,我不禁哈哈大笑起來。不過他也是有嚴厲的一面的。在我們的書法上,我的老師容不得我有半點馬虎。那一次,我連一個自戀了好幾個星期都沒過關於是便想偷懶,不想寫了。這時,老師走到我的面前,當着全班同學的面對我説:“不想練你來這幹嘛,還不如回家歇着去。”我當時就覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的掉了下來。 過了好長時間,我還一直對這件事耿耿於懷。

有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時老師並沒有生氣,而是語重心長的説:“一丹呀,你要記住我説的話,無論做什麼事一定不能半途而廢,見此到底才是成功。”我扭過頭來,望着他那雙對我滿懷期望的眼睛,心裏感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛的老師和親愛的同學分別了。但我請老師相信:我一定會把我的字寫好的。想到這裏,我加快了腳步,來到了書法室。重新握着那枝毛筆,心裏頓時感到充滿了力量。就這樣,我在書法室裏度過了一個難忘的下午。

每當我想放棄不練時,就總想到我們老師對我説的那句話。 第二天參加比賽時,我非常的從容鎮定,一點都不慌張,因為我已覺得我已經做好了充分的準備。功夫不負有心人,在這次書法大賽中,我取得了良好的成績,不僅為襲擊贏得了一份榮譽,而且也為學校增了光彩。我相信,當我的老師和那些同學們也聽到了這個消息,也一定會替我感到高興吧。 這就是我在人生長河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書法比賽的經歷,同時也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認識到了一個簡單的道理:堅持才能成功!

書法比賽作文 篇4

去年寒假,我的書法老師説這幾天有一個全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習。

當我回到家的時候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細地練習。我的朋友來和我一起玩,我堅決拒絕了。我一完成作業,就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時間練習。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有隻鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的肚子。我握着刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然後深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最後,寫了一個字,我鬆了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。啊!一項工作終於完成了,但我想半個世紀已經過去了。我滿意地看着我的傑作,感到非常高興。

這項工作被送到了競賽中。“我希望贏得一個獎項,”我心想。然而,幾個星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悦從天而降。我贏得了金牌!看着屬於我的`金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悦,心裏綻放着鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。

這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。

書法比賽作文 篇5

在我們的一生中,會經歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

還記得當時,為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假,因為老師的閒房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閒房學書法,還是頂樓,那裏沒有任何取暖設備,所以很冷,有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假,時間不夠,所以年前學了五天,年後學了五天,過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此,我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細細的寫每一個字,寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中,平時我也很注重練習,每次老師説要練習時,我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的.好成績是我之前付出的結果。

那一次,我們進行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對於這個結果,我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收穫”的道理。

我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學習上只有不斷付出,這樣才有收穫。而且,我也堅信有付出就有收穫,並且付出與收穫是成正比的,付出的越多收穫也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。

書法比賽作文 篇6

天是瓦藍瓦藍的一片,雲是潔白潔白的幾朵,空中鳥兒展開雙翼迎着清風滑行,輕鬆愜意,殊不知地上的人兒卻無暇去欣賞這風和日麗的畫卷!

只見禮堂的中央整齊地擺放着幾張長桌,由一匹暗紅的綢緞覆蓋,筆墨紙硯都擺放在每張桌子的正上方,舞台前上方的電子屏上閃亮的紅色大字——“傳承漢字文化,秀出真我風采”讓人肅然起敬,一場籌劃已久的書法比賽已經拉開帷幕。你看,主持人邁着自信的腳步走上了禮堂的舞台;你聽,話筒裏傳來了百靈鳥兒一樣的聲音:“漢字是我們民族文化的靈魂,而完美演繹它的書法更是光耀古今,書法是一門學問,更是一門藝術……下面有請各位選手閃亮登場!”這時台下的評委老師和各班觀摩代表響起了熱烈的掌聲。

選手們向禮堂中央各自指定的位置邁去,我也隨着隊伍前進,感覺腿有千斤重,呼吸也受阻,雖然老師和同學都在為我鼓勁,但我仍然很激動,彷彿能聽到心跳的聲音,好像是要去參加一次世界級的較量,畢竟這是我第一次現場展示。“孩子,心靜才能寫好一筆一劃。”我的耳畔迴響起了爺爺的聲音,他老人家教我寫字的情景歷歷在目,寫字的時候無論周圍發生什麼狀況,他總是那樣淡定。我長長的舒了一口氣,這時我清晰的聽到禮堂裏面響起了輕柔的古箏樂曲——《漁舟唱晚》,三十分鐘的時間,就讓音樂來伴隨我們綻放藝術的光彩吧!

禮堂裏靜悄悄的,除了迴旋的徐徐的音樂。大家凝神靜氣,開始了各自的創作。我手拿毛筆蘸了蘸墨汁,思量片刻,便開始在宣紙上馳騁。我參賽的內容是李白的《早發白帝城》。我喜歡行書,我覺得它既不過於端莊,又少了幾分不羈,如行雲流水,自然飄逸。一次偶然在網上了解了宋四家之一米芾的《多景樓詩帖》,爺爺説這幅作品不但詩作豪放,而且縱橫曲直盡顯老米行書的功力,我當時看了,羨慕之至,自己也想嘗試這樣的風格。爺爺説過,行書運筆時要快而穩,圓而折,雖然我還不能完全明白其中的真諦,但已經領悟幾分了,“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”濃濃的墨字,淡淡的墨香,流暢的字形,在字跡的牽牽連連中,我彷彿在和李白同乘一葉輕舟辭彩雲、聽猿啼、賞羣山了。我的作品完成了,手心微微潤滑,別的選手也陸續放下了手中的筆,我們回到了台下的`座位上,助手們在台上展示着剛才的作品,既有硬筆書法也有毛筆書法,有的字形方方正正,有的字形俊逸灑脱,評委們在緊張、認真的評審……

台上響起了主持人洪亮的聲音,“下面我宣佈比賽的結果……”走出禮堂的時候,天空藍藍的,鳥兒在歡樂的歌唱,獎狀上金色的字體在陽光下熠熠生輝,我的臉上也洋溢着燦爛的微笑。

書法比賽作文 篇7

在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術書法比賽,這讓我受益匪淺。

比賽快要開始了。我坐在座位上,心裏彷彿揣着十五隻兔子——上蹦下跳,甚至連手裏的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個字寫得歪歪扭扭的。可是我也沒時間顧那麼多了,還是接下來的比賽比較重要。

時間一分一秒地流逝着,豆大般的汗珠從我的'臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個字不僅不美觀,甚至連結構都寫錯了。“哎呀!怎麼辦?”我的心裏十分着急,忙着往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張。可我抬頭看看時間,只剩下十幾分鍾了。我已沒時間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。

終於到了發證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習的少,拿不到獎狀,嘴裏還不斷嘀咕:‘我的獎狀,快來吧!“可獎狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時而走來走去,時而又狂抓頭髮,似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不着。就這樣,我煎熬了一天又一天,終於在第六天,獎狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎。我這才鬆了一口氣,把懸在空中的心放下了。

從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時着急,不如在平時勤加練習,胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?