繪畫伴我成長作文2篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的繪畫伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
繪畫伴我成長作文1只要誰問我,我的愛好是什麼?那我就肯定會斬釘截鐵地説:“我的愛好是——畫畫。”只要誰問我,我的愛好是什麼?那我就肯定會斬釘截鐵地説:“我的愛好是——畫畫。”
我最喜歡畫的畫是素描,説起我喜歡畫素描的原因,是因為上學期的“美麗的花朵”素質教育,我報了“素描基礎班”,從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進一步提升,媽媽問我課外想學習什麼時,我便毫不猶豫地説:“我想學素描”。媽媽就給我報了課外的素描班。
有一次,我為了畫蘋果,我用了我積攢了一星期的零花錢在水果店買了幾個蘋果,拿回來慢慢地琢磨。結果才感受到要把蘋果畫好是多麼地難,感覺到別人畫的'蘋果花得那麼像是多麼的不容易,我自己還得認真努力。為了把畫畫好,我還買了許多的美術用品。
素描課上,老師給我們説:“一定要記住‘結構為主,明暗為輔’,畫出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再畫出五大調子:’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影,這樣一幅畫就畫出來了”。
“功夫不負有心人”,現在我畫的素描也得到了同學的讚賞,但我還得努力,把畫畫得更好!
繪畫伴我成長作文2我從小喜歡塗塗畫畫,特別是在大伯畫水墨畫的時候,喜歡在一旁靜靜地看着。大伯的一筆一畫都畫得非常認真,看着這些五彩繽紛的顏色,不由有了要親自將它塗抹在宣紙上的念頭。
有次,為了實現自己的想法,就想着在家裏畫畫。媽媽一出門,我就找出大伯畫畫用的紙筆,將各種顏料擠在調色盤裏,拿起毛筆就在宣紙上畫了起來。媽媽回來後,看見我還在那裏認真地畫畫,就走上前看,我連忙舉起自己的畫給媽媽看,嘴裏還得意地説:“媽媽,你看我畫的畫,好看嗎?”媽媽看着我,哭笑不得地説:“你這個小搗蛋,都把自己也變成一幅畫了!”我低下頭一看,原來我的身上沾滿了各種各樣的顏色,甚至連手上和臉上都染上了不少顏色。
見我真的喜歡畫畫,媽媽就給我報了一個畫水墨畫的興趣班。我非常高興,上課跟着老師認真地學,有時將好的作品拿回家,總會得到大人們的誇獎。但也有時總會有一個地方畫不好,我反覆地去畫,去練,可還是畫不好,我曾想過要放棄,可媽媽一直鼓勵我,讓我又重新有了信心和毅力……
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